- 221
- 1 085 784
Begrepen be
Belgium
Приєднався 10 лис 2014
*Education, Learning & Development Consulting*
Heb je tijdens de les nog niet alles begrepen? Bekijk het dan gewoon opnieuw, op begrepen.be! In korte video's van ongeveer 5 minuten wordt alles je nog eens uitgelegd. Je kan ze opnieuw en opnieuw bekijken, totdat je het hebt... begrepen! De meerderheid van de video's is in het Nederlands, maar er is ook een groeiend aanbod in het Engels.
English: Still having questions after a few lessons? On this channel you can watch them again and again and again and... until you have understood it all. After all: 'begrepen' means 'understood' in Dutch. Although most videos on this channel are in Dutch, a growing part of them is available in English (especially those on IT).
Heb je tijdens de les nog niet alles begrepen? Bekijk het dan gewoon opnieuw, op begrepen.be! In korte video's van ongeveer 5 minuten wordt alles je nog eens uitgelegd. Je kan ze opnieuw en opnieuw bekijken, totdat je het hebt... begrepen! De meerderheid van de video's is in het Nederlands, maar er is ook een groeiend aanbod in het Engels.
English: Still having questions after a few lessons? On this channel you can watch them again and again and again and... until you have understood it all. After all: 'begrepen' means 'understood' in Dutch. Although most videos on this channel are in Dutch, a growing part of them is available in English (especially those on IT).
De Stamtijden, video 20: van 191 tot 200. Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
In deze video leer je op een eenvoudige manier de stamtijden van de meest voorkomende onregelmatige werkwoorden in het Nederlands. Met duidelijke uitleg en handige woordverklaringen, maak je je deze lastige werkwoorden snel eigen.
Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/
🌐 Connect with us:
- website: www.begrepen.be/
- facebook: begrepensite/
- twitter: jan_begrepen
- LinkedIn: www.linkedin.com/company/begrepenbe
- KlasCement: www.klascement.net/alle/mijn/643734/
Keep on watching, liking and sharing!
Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/
🌐 Connect with us:
- website: www.begrepen.be/
- facebook: begrepensite/
- twitter: jan_begrepen
- LinkedIn: www.linkedin.com/company/begrepenbe
- KlasCement: www.klascement.net/alle/mijn/643734/
Keep on watching, liking and sharing!
Переглядів: 1
Відео
💻 Controlefuncties in RStudio | if-else, for-loop, while-loop 📊
Переглядів 814 годин тому
Wil je controlefuncties in RStudio onder de knie krijgen? In deze video leer je hoe je ‘if-else’, ‘for-loops’ en ‘while-loops’ gebruikt om slimme en efficiënte scripts te schrijven in R. We leggen elk concept stap voor stap uit met eenvoudige voorbeelden, zodat je meteen begrijpt hoe het werkt. 📌 Wat je leert in deze video: • Hoe je met ‘if-else’ beslissingen maakt in je code. • Hoe je een ‘for...
De Stamtijden, video 19: van 181 tot 190. Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 819 годин тому
In deze video leer je op een eenvoudige manier de stamtijden van de meest voorkomende onregelmatige werkwoorden in het Nederlands. Met duidelijke uitleg en handige woordverklaringen, maak je je deze lastige werkwoorden snel eigen. Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/ 🌐 Co...
De Stamtijden, video 18: van 171 tot 180. Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 814 днів тому
In deze video leer je op een eenvoudige manier de stamtijden van de meest voorkomende onregelmatige werkwoorden in het Nederlands. Met duidelijke uitleg en handige woordverklaringen, maak je je deze lastige werkwoorden snel eigen. Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/ 🌐 Co...
De Stamtijden, video 17: van 161 tot 170. Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 1421 день тому
In deze video leer je op een eenvoudige manier de stamtijden van de meest voorkomende onregelmatige werkwoorden in het Nederlands. Met duidelijke uitleg en handige woordverklaringen, maak je je deze lastige werkwoorden snel eigen. Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/ 🌐 Co...
Screen Time vs. Outdoor Play: Impact on Young Children’s Development | Evidence-Based Deep Dives #12
Переглядів 2221 день тому
In this episode of Evidence-Based Deep Dives (EBDD), our AI hosts explore the effects of screen time and outdoor play on young children’s development, based on insights from three key studies. A meta-analysis reveals that many children under five fail to meet screen time guidelines, influenced by factors like data collection methods. Another study examines the link between screen time at age tw...
De Stamtijden, video 16: van 151 tot 160. Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 628 днів тому
In deze video leer je op een eenvoudige manier de stamtijden van de meest voorkomende onregelmatige werkwoorden in het Nederlands. Met duidelijke uitleg en handige woordverklaringen, maak je je deze lastige werkwoorden snel eigen. Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/ 🌐 Co...
Using Personal Development Plans (PDPs) to boost Employee Growth | Evidence-Based Deep Dives #11
Переглядів 12Місяць тому
In this Evidence-Based Deep Dives (EBDD) episode, the AI hosts analyze two studies examining the impact of Personal Development Plans (PDPs) on employee growth, learning, and job performance. The first study investigates how autonomy support from supervisors influences self-directed learning (SDL) among employees. The second study reveals how the perceived purpose of PDPs affects both learning ...
De Stamtijden, video 15: van 141 tot 150. Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 11Місяць тому
In deze video leer je op een eenvoudige manier de stamtijden van de meest voorkomende onregelmatige werkwoorden in het Nederlands. Met duidelijke uitleg en handige woordverklaringen, maak je je deze lastige werkwoorden snel eigen. Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/ 🌐 Co...
Are We Overthinking Teens' Mental Health? About Prevalence Inflation | Evidence-Based Deep Dives #10
Переглядів 17Місяць тому
In this episode of Evidence-Based Deep Dives (EBDD), our AI hosts tackle the complex question: could mental health awareness campaigns unintentionally contribute to rising mental health issues? Drawing on recent studies, they discuss the “prevalence inflation hypothesis,” which suggests that increased awareness might lead to the overinterpretation of normal distress as mental health problems, p...
De Stamtijden, video 14: van 131 tot 140. Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 29Місяць тому
In deze video leer je op een eenvoudige manier de stamtijden van de meest voorkomende onregelmatige werkwoorden in het Nederlands. Met duidelijke uitleg en handige woordverklaringen, maak je je deze lastige werkwoorden snel eigen. Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/ 🌐 Co...
How to use Skills to Drive Internal Mobility | Evidence-Based Deep Dives #9
Переглядів 11Місяць тому
In this episode of Evidence-Based Deep Dives (EBDD), we explore the “Skills-Based Internal Mobility Playbook” - a powerful guide for organizations seeking to shift from traditional qualification-based hiring to skills-focused internal mobility. This comprehensive playbook covers each step, from planning and stakeholder engagement to validating skills, matching employees with growth opportunitie...
De Stamtijden, video 13: van 121 tot 130. Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 21Місяць тому
In deze video leer je op een eenvoudige manier de stamtijden van de meest voorkomende onregelmatige werkwoorden in het Nederlands. Met duidelijke uitleg en handige woordverklaringen, maak je je deze lastige werkwoorden snel eigen. Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/ 🌐 Co...
Construct Validity in Testing: History, Evolution and New Challenges - Evidence-Based Deep Dives #8
Переглядів 12Місяць тому
Dive into the fascinating evolution of construct validity in psychological testing! This video explores the journey of construct validity from an empirical model to a central framework in test validity. Our AI hosts discuss landmark contributions from pioneers like Cronbach, Meehl, and Messick, examine the limitations of early models, and unpack key debates around fairness, social consequences,...
De Stamtijden, video 12: van 111 tot 120. Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 15Місяць тому
In deze video leer je op een eenvoudige manier de stamtijden van de meest voorkomende onregelmatige werkwoorden in het Nederlands. Met duidelijke uitleg en handige woordverklaringen, maak je je deze lastige werkwoorden snel eigen. Bekijk ook de andere video's uit de playlist, en bezoek onze website voor een volledig overzicht:www.begrepen.be/onderwijs/gratis/woordleer/werkwoord/stamtijden/ 🌐 Co...
Handwriting vs. Typing: How Note-Taking Affects Learning - Evidence-Based Deep Dives #7
Переглядів 502 місяці тому
Handwriting vs. Typing: How Note-Taking Affects Learning - Evidence-Based Deep Dives #7
💻 Frequentietabellen maken in RStudio | absoluut, relatief en cumulatief 📊
Переглядів 682 місяці тому
💻 Frequentietabellen maken in RStudio | absoluut, relatief en cumulatief 📊
De Stamtijden van 101 tot 110 (video 11). Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 152 місяці тому
De Stamtijden van 101 tot 110 (video 11). Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
How Social Media Impact Teens: The Hidden Costs | Evidence-Based Deep Dives #6
Переглядів 222 місяці тому
How Social Media Impact Teens: The Hidden Costs | Evidence-Based Deep Dives #6
Video 10 van de Stamtijdenreeks! van 91 tot 100. Leer hier alles over de onregelmatige werkwoorden!
Переглядів 192 місяці тому
Video 10 van de Stamtijdenreeks! van 91 tot 100. Leer hier alles over de onregelmatige werkwoorden!
Explore the Capitals of the Americas: North, South, and Central!
Переглядів 632 місяці тому
Explore the Capitals of the Americas: North, South, and Central!
Debunking Education Myths: Are Learners Really in Control? | Evidence-Based Deep Dives #5
Переглядів 222 місяці тому
Debunking Education Myths: Are Learners Really in Control? | Evidence-Based Deep Dives #5
De Stamtijden van 81 tot 90 (video 9). Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 142 місяці тому
De Stamtijden van 81 tot 90 (video 9). Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Why Reading Matters: Do Teachers Get It Right? | Evidence-Based Deep Dives #4
Переглядів 312 місяці тому
Why Reading Matters: Do Teachers Get It Right? | Evidence-Based Deep Dives #4
De Stamtijden van 71 tot 80 (video 8). Leer de onregelmatige werkwoorden in het Nederlands!
Переглядів 282 місяці тому
De Stamtijden van 71 tot 80 (video 8). Leer de onregelmatige werkwoorden in het Nederlands!
💻 Dataframes bewerken in RStudio | Combineren, knippen, plakken en omvormen 📊
Переглядів 2232 місяці тому
💻 Dataframes bewerken in RStudio | Combineren, knippen, plakken en omvormen 📊
Gamification vs Game-Based Learning: Which Boosts Learning Better? | Evidence-Based Deep Dives #3
Переглядів 662 місяці тому
Gamification vs Game-Based Learning: Which Boosts Learning Better? | Evidence-Based Deep Dives #3
De Stamtijden van 61 tot 70 (video 7). Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
Переглядів 333 місяці тому
De Stamtijden van 61 tot 70 (video 7). Leer de onregelmatige werkwoorden, incl woordverklaringen!
💻 Categorische variabelen in RStudio | Wat zijn ze en hoe gebruik je ze? 📊
Переглядів 2793 місяці тому
💻 Categorische variabelen in RStudio | Wat zijn ze en hoe gebruik je ze? 📊
How Burnout Spreads Among Teachers: A Social Network Perspective - Evidence-Based Deep Dives #2
Переглядів 233 місяці тому
How Burnout Spreads Among Teachers: A Social Network Perspective - Evidence-Based Deep Dives #2
TOPPE VIDEO!!!🤑🤑🤑
Thx!
Bedankt! Echt mega fijn dit
Mijn favoriet 6:28
😆
bedankt het heeft me veel geholpen op mijn examen
Graag gedaan. Ik duim mee voor een goed resultaat!
Simply put - handwriting is better because its active process and demands more response to stimuli, creating more engagement resulting in long lasting memory. Edger dale cone of experience says it all.
Kan je ook filmfragmenten uploaden in Word? Of enkel een mp3 fragment?
Ik denk alleen audio. Die moet je dan eerst uit de video halen: opslaan als > enkel audio.
Thank you so much for the dialogue. Going to duscuss it with my high school Sts.
Happy to help kickstart the conversation! There is a lot of confusion in what gamification actually is and what it isn't, I hope to have provided some clarity. Thanks for reacting!
meneer u bent gewoon de beste erg bedanktttt dit hielp me enorm!!!!!!
Heel graag gedaan! Alle dank naar mijn leraars van toen ik zelf op school zat :-)
Toch snap ik nog niet de "logica" bij Opa niesDE; Uitspraak (klank) niesTE; KofschipTaxi? Stam eindigt op S dus dan zou het niesTE zijn. Echter is het niesDE.
Voor de regel van T KoFSCHiP kijk je naar de derde laatste letter van de infinitief (dus bij de meeste werkwoorden idd de laatste letter van de stam). Werkwoorden zoals ‘niezen’ en ‘geloven’ maken het hier ingewikkeld: de ‘z’ van niezen en de ‘v’ van geloven zitten niet in T KoFSCHiP, dus krijgen ze ‘-de’ in de OVT.
❤
1 van de beste manieren om zo een complex onderdeel te belichten. Hartelijk dank.
Bedankt voor het mooie compliment! ❤️
@@begrepen Graag gedaan.
Ik zeg altijd gewoon. “In Slowakije krijg je altijd Gratis Lava 🌋”. Nu nog de G veranderen in een B en voila.
Ook een goede!
Dankjewel!
Lappendeken? Belgen😂
Ik sta open voor suggesties 😉
Hartelijk bedankt voor de uitleg menneer❤❤
Heel graag gedaan!
Dankjewel
Graag gedaan, hopelijk heeft het je kunnen helpen!
je vergeet rusland
Ik ben ook IJsland vergeten 🙈 Tijd voor een aanvulling, denk ik 😅
Dat hoort niet bij de eu
@@KilianaVandeginste Dat klopt, maar dat geldt voor meer landen in de video: ook het VK hoort niet (meer) bij de EU, net als Zwitserland, Noorwegen, Wit-Rusland en Oekraïne. Rusland is wel apart omdat het in twee continenten ligt: niet alleen in Europa, maar ook in Azië.
Ik zeg altijd gewoon. “In Slowakije krijg je altijd Gratis Lava 🌋”. Nu nog de G veranderen in een B en voila.
@@begrepenhahaha en Litouwen, Georgië, Liechtenstein, noord-Ierland?
Dankuwel nu ben ik meer slimer ❤
You’re welcome!
@@begrepen ga zo door man !!
heel erg duidelijk de uitleg! in geval van de voltooid tegenwoordige tijd, kan het dus niet als volgt zijn: "Ik heb laatst een vriendin van vroeger ontmoet." deze staat in een officieel nl cursusboek! volgens jouw uitleg, die mij correct lijkt, zou het dus ik HAD laatst een vriendin van vroeger ontmoet. want laatst ligt in het verleden. itt bv ik heb deze week een vriendin van vroeger ontmoet. want deze week is nog niet afgelopen. maar laatst dus wel.
Het voorbeeld is toch correct. Morfologisch: ‘Ik heb … ontmoet’ => de PV (heb) is tegenwoordig en er is een voltooid deelwoord (ontmoet). Qua betekenis: de actie is voltooid, want de ontmoeting is al afgelopen (of de week zelf afgelopen is, is niet belangrijk, het gaat om de actie uitgedrukt in het werkwoordelijk gezegde).
@@begrepen ok dank. maar het nl is hier dus uiterst onlogisch en krakkemikkig. de taal volgt hierin niet het mentale beeld over de gebeurtenis. wonderlijk. itt het Engels, wat wel de de voorstelling van de gebeurtenis op de tijdlijn volgt.
@@RichardJucewicz Inderdaad, in het Engels is het duidelijker wanneer je welke tijd moet gebruiken. In het Nederlands gaan we hier veel slordiger mee om en is het onderscheid in het gebruik van de VTT ten opzichte van de OVT zeer vaag geworden. Alleen de pure vorm onderscheidt hen nog; het gebruik niet meer.
@@begrepen uiterst curieus. er gaat een uiterst dieptepunt bereikt worden als het volgende wordt goedgerekend: "terwijl ik de bestelling heb gedaan, ging de telefoon." of is het al zover?
@@RichardJucewicz Ik krijg zelf koude rillingen wanneer ik die zin lees en geen haar op mijn hoofd dat eraan denkt dit goed te rekenen, maar ik kan niet voor iedereen spreken... De taalverloedering is al lang geleden ingezet en bereikt inderdaad absolute dieptepunten.
het hielp me echt met mijn aardrijkskunde toets!! blijf zo doorgaan!!
Bedankt! De meeste tips heb ik zelf ooit nog gekregen in de lagere school, ik geef ze graag door 😉👍
FF books are great.
If you have any more recommendations, feel free to share :-)
HI. These books are fantastic to get kids to read again. The very first books I bought when I was 12 years old, was fighting fantasy books. I loved trying to complete the mission. My nephews are now starting to read them. They enjoy them. 🙂👍
They absolutely do enjoy this. It kind of merges the activation of their imagination while reading with the active participation they know from gaming. I didn't know these books existed while I was younger, but they sure are a great discovery! Thanks for your feedback, lovely to see a true fighting fantasy-fan taking the time to comment :-)