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촉촉한촉석초
South Korea
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Відео
![[초등 4학년 과학]5. 물의 여행, 물을 주지 않아도 되는 실내 정원 / (1차시) 테라리움](http://i.ytimg.com/vi/CyZqt2iO1Cc/mqdefault.jpg)
[초등 4학년 과학]5. 물의 여행, 물을 주지 않아도 되는 실내 정원 / (1차시) 테라리움
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![[초등 4학년 과학]4. 화산과 지진, 화산 활동으로 나오는 물질에는 어떤 것들이 있을까요? 마시멜로 화산 분출 모형실험](http://i.ytimg.com/vi/7jQGojSldg0/mqdefault.jpg)
[초등 4학년 과학]4. 화산과 지진, 화산 활동으로 나오는 물질에는 어떤 것들이 있을까요? 마시멜로 화산 분출 모형실험
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![[초등 4학년 과학]3. 그림자와 거울, 그림자가 생기는 조건 찾아보기 (2차시)](http://i.ytimg.com/vi/DQ5qMD5iiGA/mqdefault.jpg)
[초등 4학년 과학]3. 그림자와 거울, 그림자가 생기는 조건 찾아보기 (2차시)
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![[초등 4학년 과학]3. 그림자와 거울, 재미있는 동물 그림자(1차시) 캐릭터 그림자 만들기 놀이](http://i.ytimg.com/vi/4XqCBKKvzMg/mqdefault.jpg)
[초등 4학년 과학]3. 그림자와 거울, 재미있는 동물 그림자(1차시) 캐릭터 그림자 만들기 놀이
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![[초등 4학년 과학]1. 식물의 생활, 식물의 특징을 활용한 생활용품 설계하기(8-9차시) 솔방울 활용 옷, 부레옥잠 상자 발명하기](http://i.ytimg.com/vi/CT7eeYSPpz8/mqdefault.jpg)
[초등 4학년 과학]1. 식물의 생활, 식물의 특징을 활용한 생활용품 설계하기(8-9차시) 솔방울 활용 옷, 부레옥잠 상자 발명하기
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![[초등 4학년 과학]1. 식물의 생활, 우리 생활에서 식물의 특징을 어떻게 활용할까요?(7차시) 도꼬마리 열매 실험, 전투복 방수 기능, 찍찍이 테이프](/img/n.gif)
[초등 4학년 과학]1. 식물의 생활, 우리 생활에서 식물의 특징을 어떻게 활용할까요?(7차시) 도꼬마리 열매 실험, 전투복 방수 기능, 찍찍이 테이프
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[초등 4학년 과학]1. 식물의 생활, 사막에는 어떤 식물이 살까요? (6차시) 선인장의 특징 알아보기 실험
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[초등 4학년 과학]1. 식물의 생활, 강이나 연못에는 어떤 식물이 살까요? (4-5차시) 부레옥잠 실험
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[초등 4학년 과학]1. 식물의 생활, 들이나 산에는 어떤 식물이 살까요? (3차시)
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[초등 4학년 과학]1. 식물의 생활, 잎의 생김새에 따라 식물 분류하기 (2차시)
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[초등 4학년 과학]1. 식물의 생활, 나는 식물 명탐정! 학교 주변의 식물 관찰하기 (1차시)
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[초등 4학년 사회] 2-2. 우리 지역의 역사적 인물 소개하기(논개)
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[초등 4학년 사회] 2-2. 우리 지역의 역사적 인물 소개하기(논개)
[초등 4학년 사회] 2-2. 우리 지역의 역사적 인물, 논개에 대해 조사하는 계획 세우기
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[초등 4학년 사회] 2-2. 우리 지역의 역사적 인물, 논개에 대해 조사하는 계획 세우기
[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 혼합물의 분리를 이용하여 재생 종이 만들기 / 우유팩으로 재생 종이 만들기(9, 10차시) 우유팩 재활용
Переглядів 25 тис.4 роки тому
[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 혼합물의 분리를 이용하여 재생 종이 만들기 / 우유팩으로 재생 종이 만들기(9, 10차시) 우유팩 재활용
[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 소금과 모래 분리하기 / 천일염 염전 체험 (7, 8차시)
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[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 소금과 모래 분리하기 / 천일염 염전 체험 (7, 8차시)
[초등 4학년 과학] 3. 식물의 한살이, 식물의 한살이 관찰 계획 세우기 동기유발 동영상 / 레옹 마틸다
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[초등 4학년 과학] 3. 식물의 한살이, 식물의 한살이 관찰 계획 세우기 동기유발 동영상 / 레옹 마틸다
[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 플라스틱 구슬과 철 구슬의 혼합물 분리하기 / 철과 알루미늄 캔 자석 분리기 (6차시)
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[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 플라스틱 구슬과 철 구슬의 혼합물 분리하기 / 철과 알루미늄 캔 자석 분리기 (6차시)
[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 콩, 팥, 좁쌀의 혼합물 분리하기 / 해변 쓰레기 수거 차량 (5차시)
Переглядів 14 тис.4 роки тому
[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 콩, 팥, 좁쌀의 혼합물 분리하기 / 해변 쓰레기 수거 차량 (5차시)
[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 혼합물을 분리하면 좋은 점은 무엇일까요? 구슬로 나만의 팔찌 만들기 / 비즈 공예, 비즈 팔찌 만들기 (3, 4차시)
Переглядів 13 тис.4 роки тому
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[초등 4학년 사회] 2-1. 우리 지역의 문화유산, 진주성과 촉석루 답사하기 (4차시)
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[초등 4학년 사회] 2-1. 우리 지역의 문화유산, 진주성과 촉석루 답사하기 (4차시)
[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 혼합물이란 무엇일까요? / 여러 가지 재료로 간식 만들기, 김밥 만들기 (2차시)
Переглядів 21 тис.4 роки тому
[초등 4학년 과학] 5. 혼합물의 분리, 혼합물이란 무엇일까요? / 여러 가지 재료로 간식 만들기, 김밥 만들기 (2차시)
[초등 4학년 과학] 2. 지층과 화석, 자연사 박물관 꾸미기 / 고성 공룡 박물관 (9차시)
Переглядів 7 тис.4 роки тому
[초등 4학년 과학] 2. 지층과 화석, 자연사 박물관 꾸미기 / 고성 공룡 박물관 (9차시)
[초등 4학년 사회] 2-1. 우리 지역의 문화유산(1-2/15) 문화 유산을 조사하는 방법 알아보기
Переглядів 1,3 тис.4 роки тому
[초등 4학년 사회] 2-1. 우리 지역의 문화유산(1-2/15) 문화 유산을 조사하는 방법 알아보기
[초등 사회 4학년] 1. 지역의 위치와 특성 단원 정리 마무리 골든벨(14-15/15)
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[초등 사회 4학년] 1. 지역의 위치와 특성 단원 정리 마무리 골든벨(14-15/15)
[초등 4학년 과학] 2.지층과 화석, 화석은 어디에 이용될까요? 화석의 이용, 고사리 찾기 / 힐링 영상 / 진주 금호지 (8차시)
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[초등 4학년 과학] 2.지층과 화석, 화석은 어디에 이용될까요? 화석의 이용, 고사리 찾기 / 힐링 영상 / 진주 금호지 (8차시)
[초등 4학년 사회] 1-2. 우리 지역의 중심지(12-13/15) 중심지 답사하기
Переглядів 4,2 тис.4 роки тому
[초등 4학년 사회] 1-2. 우리 지역의 중심지(12-13/15) 중심지 답사하기
[초등 4학년 과학] 2.지층과 화석, 화석은 어떻게 만들어 질까요? 화석 만들기 실험 / 알지네이트 조개, 화석 공룡 발자국 찍기 (7차시)
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[초등 4학년 과학] 2.지층과 화석, 화석은 어떻게 만들어 질까요? 화석 만들기 실험 / 알지네이트 조개, 화석 공룡 발자국 찍기 (7차시)
온샘초가 최고
선생님 수업 모형으로는 어떤게 좋을까요?
소금과 모래 혼합물 분리하기는 실험이 중요하죠! 실험에 대한 가설 등을 세우고 고민하는 탐구 및 설계 중심의 수업 모형이 좋을듯 합니다.
ㅋㅋㅋㅋ
염전 8:46 소금과 모래 분리 1:15
실험복습 제데로
뿌잉뿌잉❤❤❤
100번째 조ㅎ아요❤
ㄴ봅ㅁㄷㅇ1ㅊㅅㅎ5ㄴㅎ ,😢ㅓ7 7😂
그.렇.쿠.나
재작년에 졸업했는데... 방송부 애들 그립네 쌤들 잘 계시죠??
촉석초, 모두들 잘 지내요😊
친구들이랑 학예회때 무엇을 할지 고민이였는뎅 친구들과 찾아보다가 이 영상을 보고 같이 "이거다!!" 했어요 ㅎㅎ 좋은 영상 만들어주셔서 감사합니다!!
🎉
그것은.매우.유익한.
4:35
느낌 엄청까칠까칠하던대..😢
댓글 이 별로 없네
안녕하세요
영상 너무 유익해요!!🥰🤩
제가 4학년이라 이런 과학 실험영상 찾고있었는데, 이런 재밌는 영상 올려주셔서 너무 감사드려요!!ㅠ 🥰
감사합니다😊
@@촉촉한촉석초 헐 대글 감나해용!!
지층 파편 주어서 보는중
촉석초 홧팅요!! ( - 촉석초등학교 학생 적음 - )
감사합니다!!!! (촉석초등학교 선생님 적음)
사탕수수 어떻게 준비해요?
인터넷으로 냉동사탕수수스틱을 검색하면 됩니다~! 가격이 비쌉니다ㅜㅜ
와…너무잘하시네요👍👍👍👍👍
칭찬 감사드립니다👍👍👍👍
촉촉한촉석초 선생님들~ 교육용 자료로 다운로드 하였습니다 :) 덕분에 이해하기 쉽고 신나는 수업이 되었어요~!
자료를 활용해주셔서 감사합니다😊
가르쳐주셔서 감사함니다
과학 어려웠는데 쉬워졌어요
다행입니다ㅜㅜ 쉽고 재미있게 공부하셨음 해요
촉촉한 촉석초ㅋㅋㅋㅋㅋ
와 제 숙제 못할려고 했는데 1년 전이지만 지금이라도 열심히 보고 있습니다. 선생님이 너무나 설명을 잘해줘서 선생님을 정말 칭찬해요👍👍👍👍👍👍
감개무량합니다☺️ 감사해요!!
파워디렉터 스시네
앗 어떻게 눈치 채셨죠??
@@촉촉한촉석초 근데 어떻게 저렇게 귀에 쏙쏙 들어오죠? 너무 잘 알려주시네요!
우와 저희 모둠 살려주었어요 감사합니다 ㅋ
다행입니다ㅎㅎ 쉽게 따라할 수 있게 만들어보았어요
굿
무지 목소리가 더 귀여워졌네 ㅜㅜ
소리가 참 좋아요~~스트레스가 풀려욬ㅋ
슭슭슭.....
선생님께서는 영상을 재미있고 편집도 잘해서 구독자가 1000명이 넘는 건가요ㅜㅜ 저는 편집을 잘 못 해서 구독자가 15명밖에 없어요.... 초딩 앤 거북tv...
언젠가는 저희 채널 쯤은 가뿐히 뛰어넘는 팬들이 모일거에요!!
안녕하세요 오늘 학교에서 이거봤는데 저 초록인형 귀여워서 계속보고있어여
초록인형이 과학 공부를 재밌게 할 수 있게 도움이 되었으면 좋겠어요! ㅎㅎ
왜 댓글이 많이 없징:??
댓글들아~ 어디 있니?
ㅡㅡㅡㅡㅡㅡ
ㅡㅡ
너무 귀여워요
편평한곳이 맞아요?
네! 편평하다가 맞는 표현입니다
선생님 저희반 아이톡톡 클래스 (학생들만 보아요)에 게시해도 될까요?
넵! 물론입니다
오
공부방에서 보라고 함;;
방학에도 열심히 공부하시네요~!
@@촉촉한촉석초 감사합니다
대박...
코로나만 아니었으면
납작못을 실제로 뿌리다니;;;;;;;;;;
뿌리면 안대냐? 초딧ㅈ임?
제가 구독자1000명 만들었습니다! 앞으로 화이팅!
우와!!! 정말 감사드려요👍👍