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Instituto iungo
Brazil
Приєднався 14 лют 2020
O Instituto iungo foi criado em 2020 com o objetivo de promover o desenvolvimento profissional de educadores de todo o Brasil.
"iungo", em latim, significa 'reunir', 'atrelar', 'unir aos pares' - conjunto de sentidos que pauta nossa atuação. Conectamos professores, gestores, centros de pesquisa e especialistas em educação para formar e fortalecer redes de práticas de ensino, produção de conhecimentos e troca de experiências. A principal meta desse trabalho coletivo é possibilitar que profissionais de todo o país renovem e aperfeiçoem suas práticas pedagógicas, transformando, assim, a realidade em que atuam.
Juntos, fortalecemos uma cultura de corresponsabilidade e construímos soluções viáveis e criativas para desafios da educação.
Saiba mais em iungo.org.br
"iungo", em latim, significa 'reunir', 'atrelar', 'unir aos pares' - conjunto de sentidos que pauta nossa atuação. Conectamos professores, gestores, centros de pesquisa e especialistas em educação para formar e fortalecer redes de práticas de ensino, produção de conhecimentos e troca de experiências. A principal meta desse trabalho coletivo é possibilitar que profissionais de todo o país renovem e aperfeiçoem suas práticas pedagógicas, transformando, assim, a realidade em que atuam.
Juntos, fortalecemos uma cultura de corresponsabilidade e construímos soluções viáveis e criativas para desafios da educação.
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O que faz seus olhos brilharem? Conheça a história da professora Liliane e sua aluna Lívia
“Eu tenho o desejo de ser professora um dia. Se eu for para os meus alunos 1% do que ela foi para mim, eu vou estar muito feliz!”. Essas palavras da Livia Teodoro, 18 anos, estudante de Engenharia de Controle e Automação na UFMG, emocionaram todos os participantes do podcast “Vamos falar de escola?”. A inspiração? A professora Liliane Rezende, que ensinou Matemática para Lívia no Ensino Fundamental.
Para ouvir esse bate-papo, é só acessar a temporada especial em homenagem ao #mêsdosprofessores na sua plataforma de áudio favorita. O podcast é produzido pela parceria entre a Itatiaia e o Instituto iungo.
Conheça nossa página oficial da campanha em iungo.org.br.
Para ouvir esse bate-papo, é só acessar a temporada especial em homenagem ao #mêsdosprofessores na sua plataforma de áudio favorita. O podcast é produzido pela parceria entre a Itatiaia e o Instituto iungo.
Conheça nossa página oficial da campanha em iungo.org.br.
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Відео
Histórias transformadoras: Alcielle dos Santos, professora e diretora de Educação do Instituto iungo
Переглядів 10День тому
Perguntamos a alguns professores que fazem parte da nossa história: o que faz os seus olhos brilharem? As respostas são tão lindas que, além de brilho, trouxeram lágrimas aos olhos da equipe do iungo, a exemplo deste vídeo com a nossa diretora de Educação, Alcielle dos Santos. No mês dos professores, conheça outras histórias transformadoras de educadores que contam o que faz seus olhos brilhare...
Histórias transformadoras: professora Claudia Sosinho
Переглядів 6День тому
Claudia Sosinho é professora de Física no Rio de Janeiro (RJ). No mês dos professores, conheça outras histórias inspiradoras de educadores que contam o que faz seus olhos brilharem na profissão. Acompanhe a campanha "Histórias de brilhar os olhos" pelo nosso site: iungo.org.br.
O que faz seus olhos brilharem? Conheça a história do professor Vítor e do seu aluno Arthur
Переглядів 13День тому
Atualizar-se constantemente e dar aulas de forma mais criativa é a maneira com que Vítor Fiuza Rocha, professor do Ensino Fundamental na rede municipal em Belo Horizonte (MG), engaja seus estudantes e demonstra seu comprometimento com sua profissão. Com apenas 11 anos, o Arthur Muniz da Silva, que já foi aluno do Vítor, está até pensando em se tornar professor! Dá pra ver que essa dedicação rea...
Histórias transformadoras: professor Natalino Soares
Переглядів 1014 днів тому
Natalino Soates Marques é professor de Artes, Alfabetização e Letramento Digital na Educação Básica no CEAJAT - Colégio Estadual do Campo Anna Junqueira Ayres Tourinho no município de São Francisco do Conde (BA). No mês dos professores, conheça outras histórias transformadoras de educadores que contam o que faz seus olhos brilharem na profissão. Acompanhe a campanha "Histórias de brilhar os olh...
Histórias transformadoras: professora Gabriela Alves
Переглядів 2414 днів тому
Gabriela Alves é professora de Química em Garopaba (SC). No mês dos professores, conheça outras histórias transformadoras de educadores que contam o que faz seus olhos brilharem na profissão. Acompanhe a campanha "Histórias de brilhar os olhos" pelo nosso site: iungo.org.br.
Histórias transformadoras: professora Adriane Teixeira
Переглядів 2214 днів тому
Adriane Teixeira leciona Língua Portuguesa e suas literaturas, Formação para o mundo do trabalho e Projetos de Vida em turmas do Ensino Médio na cidade de Salinópolis (PA). No mês dos professores, conheça outras histórias transformadoras de educadores que contam o que faz seus olhos brilharem na profissão. Acompanhe a campanha "Histórias de brilhar os olhos" pelo nosso site: iungo.org.br.
O que faz seus olhos brilharem? Com Paulo Andrade, educador e presidente do iungo
Переглядів 1514 днів тому
DIA ESPECIAL! Nossa campanha para o Mês dos Professores 2024 está no ar com uma temporada especial do podcast Vamos falar de Escola?, produzido pela parceria entre a Itatiaia e o Instituto iungo. Hoje, no Dia das Professoras e Professores, Paulo Emílio Andrade, educador e presidente do iungo, explica pra gente qual foi a inspiração para a homenagem de 2024. Em nosso dia a dia nas ações do iungo...
O que faz seus olhos brilharem? Conheça a história da professora Lyra e da sua aluna Anna Catarina
Переглядів 1414 днів тому
Quem nunca sonhou em “mudar o mundo”? Pois tem gente fazendo isso todos os dias, à sua maneira, em salas de aula por aí. As convidadas do segundo episódio do podcast Vamos falar de escola? especial mês dos professores, são a educadora Lyra Lana e Anna Catarina, sua ex-aluna que hoje é graduanda em Ciências Biológicas. O podcast é produzido pela parceria entre a Itatiaia e o Instituto iungo. Ouç...
O que faz seus olhos brilharem? Conheça a história da professora Tatiana
Переглядів 2721 день тому
Para você, o que é empatia? Colocar-se no lugar da outra pessoa, talvez? Para a professora da rede pública Tatiana Cândido, além de se colocar no lugar do outro, é conhecer, escutar e acessar o coraçãozinho dos alunos. Fazer com que todos os estudantes se sintam incluídos e capazes de aprender é o que faz os olhos da professora Tatiana brilharem. Nossa campanha para o Mês dos Professores 2024 e...
iungo 4 anos: com a palavra, nosso parceiro, Movimento Bem Maior!
Переглядів 386 місяців тому
O Movimento Bem Maior, mantenedor do Instituto iungo, é uma organização social que busca construir um Brasil com equidade e dignidade para todos, reunindo filantropos, organizações sociais e uma rede de parceiros que impulsionam, juntos, a transformação sistêmica do país. Nos 4 anos do iungo, saber que Carola M.B. Matarazzo, diretora executiva da organização, considera o resultado de nosso trab...
Educação para o Meio Ambiente, Sustentabilidade e Clima - Pará
Переглядів 2236 місяців тому
Nosso convite é para que você venha com a gente até as salas de aula do estado do Pará, para ver de perto como gestores escolares, professores e estudantes estão construindo, juntos, novas formas de aprender e ensinar temas relacionados à educação ambiental. Nesta reportagem da Rede Brasil Amazônia de Comunicação (RBA TV), afiliada à Rede Bandeirantes no estado, educadores, crianças e jovens fa...
iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
Переглядів 366 місяців тому
Histórias entrelaçadas: do encontro da professora Edna Machado com o iungo, nasceu um livro com as histórias de vida de alunos que, mesmo estudando na mesma escola, têm realidades muito diferentes. Professora de Matemática e de Projetos de Vida na EEEM Governador Alexandre Zacharias de Assumpção, em Belém (PA), Edna contou com o apoio da formação e do material pedagógico do programa Itinerários...
iungo 4 anos: com a palavra, nossa parceira: USP - Valéria Arantes
Переглядів 366 місяців тому
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iundo 4 anos: com a palavra, nossa parceira: USP - Ulisses Araújo
Переглядів 376 місяців тому
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iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
Переглядів 167 місяців тому
iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
Переглядів 137 місяців тому
iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
Переглядів 207 місяців тому
iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
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iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
iungo 4 anos: como alcançamos um impacto tão amplo e relevante em tão pouco tempo?
Переглядів 3837 місяців тому
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iungo 4 anos: com a palavra, nossa parceira: Uma Concertação pela Amazônia
Переглядів 137 місяців тому
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iungo 4 anos: com a palavra, nossa parceira: Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
Переглядів 107 місяців тому
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iungo 4 anos: com a palavra, os educadores
Переглядів 397 місяців тому
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iungo 4 anos: é no encontro entre os professores que a gente transforma a educação
Переглядів 847 місяців тому
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Cartografias iungo: Como trabalhar projetos de vida integrados às áreas do conhecimento?
Переглядів 20011 місяців тому
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Parabéns professores pelo 15 de outubro! #professorecraque
Переглядів 109Рік тому
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Marcio Gomes faz uma homenagem a sua professora! #professorécraque
Переглядів 30Рік тому
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Daniel de Oliveira faz homenagem a duas professoras especiais! #professorécraque
Переглядів 62Рік тому
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Thiago Reis homenageia os professores! #professorécraque
Переглядів 31Рік тому
Thiago Reis homenageia os professores! #professorécraque
Muito clara a definição! Parabéns, a todos envolvidos nesse curso!
É muito importante esse saber de que cada um de nós aprende com o outro. Aachei muito interessante essa expressão: vamos despadronizar.. O que é normal? Tambem muito bom se preguntar.
Esse vídeo disse tudo que acredito 👏👏👏
Professor Marcus quero fazer aulas de direção c0mvc
Com empatia e respeito, se constrói uma educação de qualidade para todos!
Boa tarde a todos. Respeito, empatia e atividades diversificada. Araraquara-SP inclusiva.
Que vídeo maravilhoso! Reacende aquela luzinha dentro da gente: o que realmente quero pra minha vida?
Educação Inclusiva: Acolhimento na escola. Muito bom o vídeo, momento de reflexão para o início do semestre. O acolher é para todos, cada estudante tem a sua singularidade e isso deve ser pensado no planejamento das aulas dos professores, bem como o acompanhamento e apoio da Equipe Gestora aos professores na proposição das ações a serem desenvolvidas com todos os estudantes, sem exceção.
Esse vídeo nos mostra como o acolhimento adequado permite que todos os alunos se sintam valorizados e apoiados, contribuindo para seu desenvolvimento acadêmico e social de maneira mais equitativa.
O vídeo "Educação Inclusiva: Desafios e Oportunidades" convida à reflexão sobre as barreiras e as possíveis soluções na educação inclusiva. Ele destaca a importância de reconhecer e superar os obstáculos existentes para garantir a inclusão efetiva de todos os estudantes, independentemente de suas necessidades específicas. Além disso, o vídeo sugere que construir pontes, tanto físicas quanto simbólicas, é crucial para promover uma educação verdadeiramente inclusiva e equitativa.
A escola e um lugar de encontros. É necessário que seja um lugar acolhedor onde todos se sintam abrasados sem nem um tipo de preconceito ou descriminação a inclusão e acessibilidade e fundamental numa escola.
Como é importante a função da escola nesse desenvolvimento na vida dessas pessoas
Esse vídeo é muito importante e deveria ser visto em todas as escolas como uma auto explicação à todos que convivem com pessoas especiais na escola.
A escola é um lugar para todos não somente perante a lei, mas com a união das famílias com as escolas surge o respeito e as demonstrações de habilidades de cada deficiente que nunca são iguais.
De fato! A deficiência está nas barreiras impostas, muitas vezes o ambiente exclui, não inclui. É importante que possamos refletir em como adequar esses ambientes, sejam físicos ou em questões atitudinais.
Esse vídeo é muito necessário! Isso mesmo, não há padrões de aprendizados. Cada um no seu tempo e seu jeito. Se todas as escolas conhecessem esse acolhimento, seria incrivél
Como é importante construir uma escola que abrace a todos e a todas e que oportunize diferentes formas de ensinar para contemplar as diferentes formas de aprender.
Gostei muito dos esclarecimentos, principalmente, sobre os elementos de destaque no Projeto de vida. Parabéns!
Explanação esclarecedora
Claudineia Malta Coordenadora do EMTI E> E> Técnico Industrial Professor Fontes- Metropolitana A- Belo Horizonte
Estou achando muito bom esse conteúdo, explicativo e didático.
A transmissão do Paulo ficou bem ruim.
Só é necessário o envolvimento de todos os envolvidos na educação do estudante!
Excelente! Possibilitou melhor entendimento do que seja a mediação pedagógica e quais orientações devem ser seguidas para desempenhar um ótimo trabalho.
Vários comentários dão a impressão que fazer o projeto de vida é o fim em si mesmo e portanto não é algo para todos ou mesmo útil. Os questionamentos que fazemos durante o processo de elaboração de um projeto de vida são os aspectos mais importantes dele. Somente através do autoconhecimento, explorando nossos valores, nossas prioridades, qualidades, e pontos fracos é que podemos nos organizar enquanto seres sociais, emocionais, fisiológicos, relacionais, econômicos e espirituais que somos. Esse processo de autoconhecimento leva uma vida toda, mas infelizmente muitas pessoas já maduras nunca pararam para se explorar. Acredito que oferecer a oportunidade para jovens começarem esse processo o quanto antes é fantástico.
EXCELENTE.
O áudio está muito ruim
Sem adaptação só há evasão... só vejo um monte de gente que não tem conhecimento da causa falando
Quais as três dimensões essenciais que devem estar contempladas em um projeto de vida?
Dra Valéria. Saudações! Sua reflexão foi simples, objetiva e muito esclarecedora. Gratidão.
Ai, é muita teoria e palavras bonitas e rebuscadas que não falam nada com nada...👎🏿👎🏿👎🏿👎🏿👎🏿
Valéria Arantes é realmente uma expertise nesse tema "Projeto de vida". Sua linguagem é clara, objetiva e muito coerente. Parabéns Professora. Na verdade, por ser Cristã, eu acrescentaria que a fé em Deus não me deu "conformismo", conforme a Senhora descreve ter observado por alguns sujeitos em seu vídeo. A fé em Deus me moveu a superar obstáculos inimagináveis durante minha vida acadêmica. Por ser oriunda de uma família sem condições financeiras, meus Pais me deram muito, ao nos repassar princípios e valores de vida. Sempre fui aluna de Escola Pública, rara seria minha chance de passar em 3º lugar numa Universidade Pública de Renome Nacional (UEM). Hoje sou Professora mestre em química Aplicada e estou pensando em continuar meus estudos seguindo para o doutorado, com "Fé em Deus". Fé não é um tipo de "ópio" que nos deixa alheios aos problemas do mundo e da sociedade , nos tornando resilientes ao ponto de sermos pessoas antiéticas ou sem noção de moralidade. Ter fé, é acreditar que seu projeto de vida pode ser realizado sim, seu sonho pode acontecer, independente de sua classe social ou religião. No "meu caso", essa força não tirei das definições de Piaget e nem de Damon para como fazer " meu projeto de vida". o meu projeto de vida eu tirei da minha força, do meu desejo de vencer, do meu desejo de contribuir para um mundo melhor, do meu desejo de fazer um mundo diferente para mim e para as pessoas que nele vive, de dar uma vida melhor para meus pais que sempre me ajudaram, de ser uma pesquisadora que iria trazer novas informações para deixar pessoas atualizadas, meu sonho era contribuir para a melhora do futura da vida de alguém, meu desejo era descobrir uma substância nova, que ajudasse na cura de alguma doença, e muitos desses sonhos eu realizei e realizo hoje como professora. De onde tirei tanta força para em momentos de fome, sem ter o que comer, esperando minha bolsa do mestrado chegar, quando essa atrasava, momentos de angústia, aflição, medo, momentos que me sentia sozinha e mesmo assim eu superei e hoje estou aqui, para dizer que a Fé foi o que me deu forças para não parar, forças para vencer e alcançar o meu PROJETO DE VIDA!
A escola é um lugar para todos, parabéns pelo vídeo 👏👏.
Sou professor de Projeto de vida e estou concluindo o curso, tenho a plena convicção que poderei compartilhar dos meus conhecimentos para com os estudantes. Grato🤗
Gostei muito do conteúdo
Obrigada pela acessibilidade. Super ameiii
muito bom o video. gostei
A professora Valéria Arantes é maravilhosa !
Objetivo da inclusão
boa tarde
Na real essa "matéria" é um engodo. Ela não existe, não faz sentido, mesmo que aparenta ter, esse é o intuito. Vazio demais!
Acredito que essa matéria é extremamente necessária para nossos alunos. Há uma desestrutura familiar que permeia essa geração. Agradeço que colocou na grade e como educadora acredito que quem acha esta uma matéria desnecessária infelizmente na verdade não sabe como ensiná-la.
Muito bom!
Parabéns pelo video❤
Gostei do conteúdo, bem claro e de fácil entendimento.
ótimo
foi por isso tudo exposto aqui que tinha certeza que vc mataria de letra seu concurso. Parabéns por isso e pelo seu trabalho. vc é com certeza uma peça fundamental para o futuro da educação no Brasil. vc vive no futuro.