Los comentarios de las personas en 1:09:58 no permite ver el ejercicio que usted esta realizando. y la imagen de la transmisión es demasiado borrosa no se entiende muy bien al igual que el audio hay momentos en que se escucha como robot y se pierde la secuencia de lo que usted esta explicando.
Hola Adriana, gracias por notificar sobre el problema, ese error se debió (el audio) a la señal de Internet. Te comparto un enlace de otra sesión, espero sea de utilidad, pasa lindo día. ua-cam.com/video/gbhOCd5Njk0/v-deo.html
Hola Lourdes, buenas noches. Cualquier duda que tengas la vemos y trabajamos, si mal no recuerdo en la presentación dejé mis correos electrónicos puedes enviar msj.
Hola Elizabeth, buenas noches. No te preocupes, lo importante es que con la sesión se aclaren o resuelvan las dudas que tenga; también puedes enviar alguna pregunta mediante el mensajero de la plataforma, o el foro aprendiendo.
@@christianmendezlopez3 Hola muy buenas tardes, me encuentro muy bien, usted cómo se encuentra? estoy en el módulo 19 estoy viendo todo lo relacionado con física, leyes newton, gravedad, caída libre, movimiento rectilíneo, magnitudes vectoriales etc, ha sido muy grato este camino escolar, sin riesgos presenciales actualmente con la cuestión de contingencia. usted se encuentra actualmente de facilitador en algún módulo?
Hola Iris, buenas noches. Que bien, me da gusto saber que cada día te acercas más a la meta; cuando llegues al módulo 21 con gusto apoyo en lo que sea necesario. Pasa linda tarde.
@@irissigala4747 Buenas tardes Iris, me da gusto saber que te encuentras bien. Estamos bien, aprovechando a salir a caminar antes de que nos manden a confinamiento total ante la segunda ola de contagios. Es interesante lo que están estudiando y necesario para la vida. Por el momento me encuentro asignado al módulo 9, iniciamos el bloque C. Pasa linda tarde.
Hola profe, no soy de su grupo, pero me guio por sus sesiones bien explicadas, mil gracias por su apoyo. Le agradezco porque ya estamos aun paso de concluir nuestra meta y ya no me voy a poder comunicar. saludos cordiales.
Hola Silvia, buenas tardes. Es un gusto poder apoyarles, cualquier situación que se presente puedes escribirla, el comentario lo notifica el programa. Pasa linda tarde.
Muchas gracias por su valioso tiempo soy de la generación 18 . debería de estar en el módulo 9 semana 2 y no he podido ingresar a mi plataforma . tiene usted mucha paciencia y conocimiento de este tema saludos
Hola Lourdes, buenas tardes. Trata de ingresar al aula para que no se junte el trabajo, si tienes problema con el inicio de sesión al correo electrónico que diste de alta debe llegar información sobre los responsables de módulo, contáctalos para que solucionen el problema, quedo a tus órdenes para apoyar en lo que se pueda. Envío saludos.
Hola Emmanuel, buen día. Estamos hablando a nivel molecular, partículas muy pequeñas, al elaborar un producto vas a tener reacciones entre los elementos que lo componen, la síntesis por adición no te genera un subproducto, el monómero pasa a ser parte del polímero, etileno=polietileno; por el contrario en la síntesis química por condensación obtienes un subproducto, por lo general es agua. Revisa el material del siguiente enlace: iq.ua.es/TPO/Tema1.pdf www.mexpolimeros.com/qu%C3%A9%20es%20el%20poli%C3%A9ster.html
Hola maestro Cristian, una vecina tiene calentador solar de agua y yo trabaje mi proyecto sobre ese tema creo que es muy bueno para economizar en el gasto familiar y sobre todo es amigable con el medio ambiente.
Hola CG, buenas tardes. La marca de clase se utiliza en datos agrupados, en específico para hallar la media aritmética y la varianza. La frecuencia absoluta es el número de veces que se repite un valor, por ejemplo, niños del grupo 5° B con promedio igual o mayor a 8 y menor a 9. los resultados 8.0, 8.2, 8.3, 8.0, 8,5, 8.9, 8.4, 8.8, 8.9, 8.5. La frecuencia absoluta es 10
Buenas noches, revisando si sección, y felicitando lo en público por su gran apoyo en foros muy buen facilitador con las participación a cada uno de nosotros, muchas gracias.
Hola Rosario, buenas noches. La justificación se puede desarrollar considerando las preguntas de plataforma que tú quieras (una, dos tres o todas). Saludos.
Los comentarios de las personas en 1:09:58 no permite ver el ejercicio que usted esta realizando. y la imagen de la transmisión es demasiado borrosa no se entiende muy bien al igual que el audio hay momentos en que se escucha como robot y se pierde la secuencia de lo que usted esta explicando.
Hola Adriana, gracias por notificar sobre el problema, ese error se debió (el audio) a la señal de Internet. Te comparto un enlace de otra sesión, espero sea de utilidad, pasa lindo día. ua-cam.com/video/gbhOCd5Njk0/v-deo.html
Muy buenas noches maestro y compañeros
Gracias profesor, me ha ayudado mucho su explicación para realizar mi actividad
Hola Diana, buenas noches. Un gusto que las asesorías les sean de utilidad, cualquier duda la puedes expresar y le damos respuesta.
Hola, Lic. Cristian, que interesante; Sociedad Méxicana...
Ojalá me toque usted, explica muy bien, soy G-19-BC. Ya pronto estaré en ese módulo, el 16 empezamos. Saludos.
Hola Lourdes, buenas noches. Cualquier duda que tengas la vemos y trabajamos, si mal no recuerdo en la presentación dejé mis correos electrónicos puedes enviar msj.
Asesor, no se ve en la pantalla lo que esta compartiendo.
Disculpen los momentos sin imagen, son errores de la transmisión o de mi computadora, estaré al pendiente de ellos en próximas transmisiones.
Me gustó la sesión, muy bien explicada. Por otra parte es horrible que se oscurezca la imagen, y desesperante los silencios.
Hola Elena, buenas noches, hubo algunos problemas con la señal de Internet, gracias por escribir y señalar las áreas de oportunidad son para mejorar.
tarde pero ya la vi
se trabo
Buenas Noches profesor Mi nombre Elizabeth Arroyo hoy tuve que entrar con otra cuenta
Hola Elizabeth, buenas noches. No te preocupes, lo importante es que con la sesión se aclaren o resuelvan las dudas que tenga; también puedes enviar alguna pregunta mediante el mensajero de la plataforma, o el foro aprendiendo.
usted es una gran persona en hacer lo que hace señor que dios le bendiga ❤️👍
Hola, buenas tardes, hacemos el trabajo con el fin de apoyar a los alumnos.
Presente Sigala Iris
Buenas tardes.
qué tal presente Iris Sigala
Hola Iris, buenas tardes. ¿Ya estamos por terminar la prepa?, ojalá te encuentres muy bien.
@@christianmendezlopez3 Hola muy buenas tardes, me encuentro muy bien, usted cómo se encuentra? estoy en el módulo 19 estoy viendo todo lo relacionado con física, leyes newton, gravedad, caída libre, movimiento rectilíneo, magnitudes vectoriales etc, ha sido muy grato este camino escolar, sin riesgos presenciales actualmente con la cuestión de contingencia. usted se encuentra actualmente de facilitador en algún módulo?
Hola Iris, buenas noches. Que bien, me da gusto saber que cada día te acercas más a la meta; cuando llegues al módulo 21 con gusto apoyo en lo que sea necesario. Pasa linda tarde.
@@irissigala4747 Buenas tardes Iris, me da gusto saber que te encuentras bien. Estamos bien, aprovechando a salir a caminar antes de que nos manden a confinamiento total ante la segunda ola de contagios. Es interesante lo que están estudiando y necesario para la vida. Por el momento me encuentro asignado al módulo 9, iniciamos el bloque C. Pasa linda tarde.
Hola profe, no soy de su grupo, pero me guio por sus sesiones bien explicadas, mil gracias por su apoyo. Le agradezco porque ya estamos aun paso de concluir nuestra meta y ya no me voy a poder comunicar. saludos cordiales.
Hola Silvia, buenas tardes. Es un gusto poder apoyarles, cualquier situación que se presente puedes escribirla, el comentario lo notifica el programa. Pasa linda tarde.
Muchas gracias por su valioso tiempo soy de la generación 18 . debería de estar en el módulo 9 semana 2 y no he podido ingresar a mi plataforma . tiene usted mucha paciencia y conocimiento de este tema saludos
Hola Lourdes, buenas tardes. Trata de ingresar al aula para que no se junte el trabajo, si tienes problema con el inicio de sesión al correo electrónico que diste de alta debe llegar información sobre los responsables de módulo, contáctalos para que solucionen el problema, quedo a tus órdenes para apoyar en lo que se pueda. Envío saludos.
Hola Lic. Cristian Mendez López No pude estar en la sesión, pero agradezco su asesoría. Saludos.
Hola, vengo del futuro viendo que es lo que voy a realizar en el Modulo 21. saludos y espero sea un modulo agradable.
Hola Zabely, buen día. Un gusto poder apoyarle, pase excelente día.
Hola bueno días y un cordial saludo desde la ciudad de Tijuana Gracias por su apoyo
No entendí nada sobre la parte de diferencia entre adición y condensación, disculpe
Hola Emmanuel, buen día. Estamos hablando a nivel molecular, partículas muy pequeñas, al elaborar un producto vas a tener reacciones entre los elementos que lo componen, la síntesis por adición no te genera un subproducto, el monómero pasa a ser parte del polímero, etileno=polietileno; por el contrario en la síntesis química por condensación obtienes un subproducto, por lo general es agua. Revisa el material del siguiente enlace: iq.ua.es/TPO/Tema1.pdf www.mexpolimeros.com/qu%C3%A9%20es%20el%20poli%C3%A9ster.html
Muy buena explicación Maestro gracias.
Muchisimas gracias muy bien explicado
Hola, Yadira, buena tarde. Estamos para apoyarlos, cualquier duda que se tenga no dude en escribirla. Pasa bonita tarde y fin de semana.
Gracias maestro muy bien explicado.
Gracias maestro Cristian
Hola maestro Cristian, una vecina tiene calentador solar de agua y yo trabaje mi proyecto sobre ese tema creo que es muy bueno para economizar en el gasto familiar y sobre todo es amigable con el medio ambiente.
Hola, Janette, buenas tardes. Es un buen avance, permite ahorrar muchos recursos y es amigable con el ambiente. Pasa lindo fin de semana.
Muchisimas gracias fue un gran modulo
Hola qué tal la marca de clase por la frecuencia es lo mismo que frecuencia absoluta ?
Hola CG, buenas tardes. La marca de clase se utiliza en datos agrupados, en específico para hallar la media aritmética y la varianza. La frecuencia absoluta es el número de veces que se repite un valor, por ejemplo, niños del grupo 5° B con promedio igual o mayor a 8 y menor a 9. los resultados 8.0, 8.2, 8.3, 8.0, 8,5, 8.9, 8.4, 8.8, 8.9, 8.5. La frecuencia absoluta es 10
Maestro no lo pude ver en vivo, a esa hora trabajo pero la revisé.
Hasta que por fin le entiendo bien Muchas gracias Me sirvió mucho
gracias
buenas noches
muchas gracias, gran ayuda
Hola Verónica Cornejo, hacemos todo lo posible para apoyarlos con sus actividades. Linda tarde.
Buenas tardes, gracias por los recursos de la semana pasada, no pude ver sesión en vivo. Saludos.
Buenas tardes, estoy revisando sesión, saludos.
Hola Isabel, buen día. No encuentro el correo electrónico para hacerte llegar los ejemplos de las actividades integradoras de semana 3
Buenas noches, revisando si sección, y felicitando lo en público por su gran apoyo en foros muy buen facilitador con las participación a cada uno de nosotros, muchas gracias.
Hola Sofía, buen día. Fue un placer trabajar con ustedes; revisar sus actividades y participaciones en los foros lo hacemos con muchísimo gusto.
Buena tarde facilitador revisando la sesión paso lista Liliana Castillo Barrera, M21C4G11-083. Saludos
Buenas noches presente 083
revisando el video todo bien
Buenas noches
Buenas nochrs
Buenas noches profesor Cristian, revisando la sesión Gabriela Miranda -083
Juan Abad presente -083
Saludos compañeros y facilitador
buenas noches compañeros y facilitador.
Buenas tardes facilitador Cristian, gracias por la sesión.
Buenas tardes facilitador Cristian, escuchando la sesión, gracias Gabriela Miranda B. M21C4G11-083
Presente Juan Abad -083
Entonces la justificación podemos desarrollarla en base a una de las preguntas de la plataforma, solamente?
Hola Rosario, buenas noches. La justificación se puede desarrollar considerando las preguntas de plataforma que tú quieras (una, dos tres o todas). Saludos.