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aulaplastica
Приєднався 18 лют 2008
Canal de vídeo del aula virtual del profesor de secundaria y bachillerato Pablo-Domínguez-Palacios Carbonero.
Página web oficial: aulaplastica.es
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Bienestar Emocional IES Almensilla
Cortos seleccionados que trabajan el bienestar emocional en el IES ALMENSILLA. Asignatura: Educación Plástica, Visual y Audiovisual, y Proyecto Interdisciplinar Cine y Comunicación Audiovisual de 4ºESO
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Відео
Octógono estrellado. Lacería. Trazado Geométrico Secundaria
Переглядів 96Місяць тому
Diseño de una lacería basada en el octógono estrellado. Secundaria.
Amor a primera vista
Переглядів 1354 місяці тому
Cortometraje de animación Stop Motion 4º ESO EPVA. IES ALMENSILLA
Hormiguitas
Переглядів 3964 місяці тому
Cortometraje de animación Stop Motion realizado en EPVA 4º ESO.
El Espejo de Alexia
Переглядів 2 тис.4 місяці тому
Cortometraje realizado en el IES ALMENSILLA. Asignatura de Cine y Comunicación Audiovisual y Artes Escénicas 4º ESO. Pablo Domínguez-Palacios Carbonero
4 Años IES ALMENSILLA
Переглядів 2405 місяців тому
Videoresumen de los 4 primeros años del IES ALMENSILLA
El patinete
Переглядів 2045 місяців тому
Video realizado para la XII Edición de Premio Nacional de Educación Vial FUNDACION RACE. 3º ESO IES ALMENSILLA
Educación Plástica Visual y Audiovisual en el IES ALMENSILLA
Переглядів 3485 місяців тому
🎨 En este vídeo, podréis haceros una idea de los aspectos que se tratan en la asignatura de EPVA en el IES ALMENSILLA. ¡Explora diferentes aspectos de la educación artística y déjate inspirar! 🎨 In this video, you'll get an idea of the topics covered in the secondary school art class at IES ALMENSILLA. Explore various aspects of art education and get inspired! Profesor: Pablo Domínguez Palacios...
Almensilla Sostenible
Переглядів 2285 місяців тому
Proyecto del Alumnado de 4º ESO del IES ALMENSILLA con el Parque de las Ciencias de Granada.
Feliz Navidad
Переглядів 12210 місяців тому
Video Realizado para el Concurso de Enseñanza Escolar del Ejército de Tierra 2024.
25N 3ºA
Переглядів 39410 місяців тому
Corto de Educación Plástica Visual y Audiovisual de 3º ESO A. Rebeca Bejarano Cobos, Ángela Sanguino Bernal , Rubén Infante Díaz , Rubén Perujo Monge , Francisco Joaquín Vela Ruiz , Jose Miguel Gómez Beltrán , Daniel Suárez Rodríguez. IES ALMENSILLA 25N
¿La división de las secuencias de nuestra película es siempre principio, nudo y desenlace o pueden haber más secuencias sin necesidad de que se ajusten a eso?
Puedes establecer lo que quieras, es muy común en televisión empezar por una secuencia de climax perteneciente al nudo, dar un salto atrás y volver al inicio en un montaje invertido. Lo importante es que todas las secuencias que incluyas sean significativas al contar tu historia.
Pasan los años y sigo viendolo como el primer día xD
Uno de mis mejores años!
El resultado final fue simplemente espectacular!!!!
😮😮
Fantástico trabajo el q realizas con los chicos y chicas del Instituto, lástima q algunos no sepan aprovechar la oportunidad. No saben la suerte q tienen. Enhorabuena!
muchas gracias!
Genial, Pablo.
😍😍😍😍estoy enamorada de este corto!!! cuanto talento veo!😘
Gran labor del alumnado y profesorado.
Hola quería preguntarte si harías tutorial de edición de videos ,para cortometrajes cut out por ejemplo,poner música etc
excelente vídeo! Desde o storyboard até o processo final é um grande guia para realizar o tipo de stop motion e inspiração para quaisquer diversidades também 👍👏.
Ok
😮😮😮
👍👍👍
Pedazo de pasaje de terror
Muy buenas. Estoy preparando esta asignatura para selectivo de forma independiente y no cuento con mucha ayuda. Sabes donde podria informarme de las obras y demas que he de estudiar para selectividad?? Muchas gracias amigo!
bro como haces para que en cada actuacion hable por ejmplo el chico habla y el dragon brama como se hace quien habla tu o como se hace gracias
Puedes añadir varias pistas de audio
que progra se utiliza para mas que digiste gracias
Excelente video. Soy de Argentina y estoy estudiando Artes Plásticas. Me ha ayudado con un proyecto que tengo para la facu. Muchas gracias!
Muy buena clase. Muchas gracias por compartir tu conocimiento.
Gracias. Muy buen tutorial. La imaginación es el límite.
Hermoso video hermano. Está increíble. Haré mi trabajo basado en tu método. Muchísimas gracias.
Maravilloso 👏 👏 👏 👏.
Fantástico, me ha encantado. Vosotras podréis ser lo que os propongáis…
Excelente!! muy buen trabajo de todos y todas. El nivel de la realización audiovisual es increíble y hasta los chicos actúan bien. Enhorabuena a todos
Me ha encantado
Enhorabuena 👏👏👏👏
Enhorabuena!!
Buen trabajo!👌👏👏👏
La mejor clase de tercero
good animation sir..
Este video es para que lo presentéis a concurso, es excepcional
Hola, podría decirme que rotuladores has usado? Muchas gracias
promarker
¡Increíble! Ha sido una experiencia de lo más terrorífica 10/10 estos chicos han hecho este trabajo con una profesionalidad increíble me he quedado perplejo al igual que el ambiente que era tan macabro que... ¡SE ME HAN PUESTO LOS PELOS DE PUNTA! Espero que hagan más projectos el resto del año ¡Ánimo chicos!
Increíble ❤️
Me encantó tu voz y cómo lo explicas
Genial
Gracias de verdad! 😊👏🏻👍🏻
muchas gracias
Eres un crack, me ha encantado el video i tu forma de expresarte❤️❤️
Muy chulos👍👍
Que buen video, me ha ayudado muchoo!!!!!
El triángulo de Penrose es un objeto imposible que fue creado en 1934 por el artista sueco Oscar Reutersvärd. Posteriormente fue redescubierto de forma independiente por el físico Roger Penrose, en la década de los 1950, quien lo hizo popular, describiéndolo como "imposibilidad en su forma más pura".
Muy interesante.
Gracias, por compartir este tipo de trabajos. Saludos desde Perú.
Estoy trabajando una instalación con mis estudiantes y definitivamente este video me ha inspirado mucho. Gracias por compartir su clase.
me recordó a sout park
misma técnica
Quedó muy bien
wow!! ¿donde puedo ver el comic? se ve bonitoooo me encanta como lo pintaste <:
Me. Encanta
Te quedó genial
Muchas gracias
Grazie per i suggerimenti!