Steven Van den Panhuyzen
Steven Van den Panhuyzen
  • 16
  • 12 283

Відео

3Bio - Het hormonaal stelsel als conductor
Переглядів 5674 роки тому
Beste leerlingen Wat gebeurt er als we teveel suiker eten? En wat gebeurt er wanneer we te weinig suikers nuttigen maar toch een inspanning moeten leveren? Dit ontdek je in deze video. Veel leerplezier! Vragen? Mail gerust!
5 Bio - Fotosynthese: deel 3/3
Переглядів 4464 роки тому
Veel plezier met deze (helaas) laatste les over de fotosynthese!
5 Bio - Fotosynthese: deel 2/3
Переглядів 9714 роки тому
5 Bio - Fotosynthese: deel 2/3
6 Natuurwetenschappen [les 4] - Evolutie
Переглядів 1384 роки тому
Hoe komt er dat er nieuwe soorten ontstaan? En dat er heel wat soorten uitsterven? Wat betekent dat nu concreet, 'survival of the fittest'? Dat en zoveel meer leer je tijdens deze eerste les over Evolutie. Veel plezier!
5 Bio - Fotosynthese: deel 1/3
Переглядів 1,5 тис.4 роки тому
Thema 5: stof- en energie omzettingen bij autotrofe organismen. Hoe komt het dat planten zuurstofgas produceren? Hoe kunnen planten groeien en waarom hebben ze daarvoor zonlicht nodig? Om op deze vragen een antwoord te vinden moeten we eerst begrijpen hoe de fotosynthese in zijn werk gaat. Veel leerplezier!
Enzymen in het spijsverteringsstelsel + Werking enzymen
Переглядів 1,1 тис.4 роки тому
Beste leerlingen, hoe komt het dat heel wat mensen lactose-intolerant zijn? Waarom zijn heel wat kasen niet vegetarisch? Wat heeft een pizza te maken met enzymen? De antwoorden op deze en heel wat andere vragen ontdek je in deze video.
5 Bio [Les 4] Homeostase - Regeling Glucoseconcentratie
Переглядів 3874 роки тому
Wat heeft adrenaline te maken de regeling van de glucoseconcentratie in ons lichaam? Hoe kan ons lichaam toch voldoende glucose gebruiken als energiebron wanneer we te weinig suikers nuttigen? De antwoorden op deze vragen ontdek je in deze les. Veel leerplezier!
6NW [les 3] - Thema 3 - H.2 Overervingsmechanismen
Переглядів 2814 роки тому
Beste leerlingen Hoe komt het dat er meer mensen zijn met bruine ogen? En er meer mensen zijn met een losse oorlel dan een vaste? De antwoorden op deze (en nog veel meer vragen) worden in deze les uitgelegd d.m.v. Overervingsmechanismen. Veel leerplezier!
5 Bio [Les 3] Homeostase - Vochtregulatie
Переглядів 6464 роки тому
Veel leerplezier!
5 Bio [les 2] - Homeostase: introductie & thermoregulatie
Переглядів 5474 роки тому
Thema 7 Homeostase. Wat zijn regelsystemen en hoe werken ze. We kijken naar een eerste systeem, namelijk thermoregulatie.
6 NW [les 2] - Thema 3 - H1. Overerving van erfelijke kenmerken
Переглядів 1404 роки тому
Thema 3 Overerving & Variatie - H1. Overerving van erfelijke kenmerken. Veel leerplezier!
5 NW les 2 - enzymwerking in het spijsverteringsstelsel
Переглядів 1824 роки тому
Veel leerplezier!
6 NW Les 1 - voortplantingstechnieken
Переглядів 2444 роки тому
Beste leerlingen Veel leerplezier met deze video! Vragen? Mail gerust! Link naar de kahoot challenge: kahoot.it/challenge/099327?challenge-id=9f8c0114-6a7c-493a-8b1d-272a78e7c6cd_1584566707588
5 NW LES 1 - Vertering van voedsel (enzymen)
Переглядів 2784 роки тому
Veel succes met de opdrachten! Vragen? Stuur gerust een mail! Link naar kahoot challenge: kahoot.it/challenge/0185755?challenge-id=9f8c0114-6a7c-493a-8b1d-272a78e7c6cd_1584550263215 Socrative: VDP8934
5 Bio [les 1] Thema 6 - Celademhaling (deel 2/2)
Переглядів 1,7 тис.4 роки тому
5 Bio [les 1] Thema 6 - Celademhaling (deel 2/2)

КОМЕНТАРІ

  • @bilgeliman5390
    @bilgeliman5390 Рік тому

    Heeft u nog een deel 2

  • @Rcryp
    @Rcryp Рік тому

    E bedankt man!

  • @Mir-es7pt
    @Mir-es7pt Рік тому

    Bedankt, dit heeft me echt geholpen met studeren

  • @albanhaliti5641
    @albanhaliti5641 2 роки тому

    Enorm bedankt dankzij u heb ik een goed toets gehaald!

  • @diyoralyeva8657
    @diyoralyeva8657 2 роки тому

    Per pyruvaat molecule worden 2 molecule H2O gebruikt. Kan het dat er na acetyl co-enzym C2 1 molecule H2O werd gebruikt inplaats van afgegeven? Anders weet ik niet waar de H2O moleculen vandaan komen.

  • @angeliquelaninga8421
    @angeliquelaninga8421 2 роки тому

    Heel goed uitgelegd. Bedankt. Heeft u misschien ook zo'n mooi filmpje over de globale reactievergelijking. Zou super zijn.

  • @superbloodwolfmoon5721
    @superbloodwolfmoon5721 3 роки тому

    morgen examen bio.. echt zot geholpen, merci !!

    • @stevenvandenpanhuyzen164
      @stevenvandenpanhuyzen164 3 роки тому

      Fijn om te horen dat deze video je geholpen heeft! Ik duim mee voor een goed resultaat!

  • @avos4002
    @avos4002 3 роки тому

    Ik heb hier morgen examen van en ik begreep de werking ADH niet zo goed. Door uw uitleg begrijp ik het echt veel beter. Merci!

    • @stevenvandenpanhuyzen164
      @stevenvandenpanhuyzen164 3 роки тому

      Ben blij om te horen dat de video geholpen heeft, hopelijk zijn je examens goed verlopen 😊

  • @emiledesmet3305
    @emiledesmet3305 3 роки тому

    Is veel beter uitgelegd als in de boek

    • @CartmanAI
      @CartmanAI Рік тому

      zweer die boek is kkr shit

  • @warrevdb6987
    @warrevdb6987 3 роки тому

    SSSSTTTEEEEEEVVVVEEEEEEEN UR MY HERO MAN

  • @shachiansubedi7312
    @shachiansubedi7312 3 роки тому

    Top video hierdoor ben ik niet gebuisd

  • @rune6045
    @rune6045 3 роки тому

    U heeft mij echt gered voor mijn toets, held

  • @firishterezayi
    @firishterezayi 4 роки тому

    Bedankt voor video Deze ontwerp is van welke jaar ?vijfde middelbare of vier?

    • @stevenvandenpanhuyzen164
      @stevenvandenpanhuyzen164 4 роки тому

      F Rez hallo, bedankt voor jouw reactie. Dit onderwerp komt kort aan bod in de tweede graad (het 3e of 4e middelbaar) bij het deel over de hormonale werking (effectoren). Dit onderwerp komt ook in de derde graad aan bod bij het deel over Homeostase (in het vijfde middelbaar normaal gezien).

  • @hibatazi7705
    @hibatazi7705 4 роки тому

    Schoon video 👍👌