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Termodinâmica, Refrigeração e Mecânica dos Fluidos
Brazil
Приєднався 11 сер 2020
DISPOSITIVOS DE EXPANSÃO E FILTROS SECADORES
Vídeo aula sobre os dispositivos de expansão e os filtros secadores utilizados em sistemas de refrigeração.
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Відео
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Aula top
Gostei
Gratidão, bons esrudos
Simplesmente excelente!
Gratidão, bons estudos
No momento certo Deus fará acontecer 🙏❤❤
Amém.😄
Professor, como você chegou em 3v2^2/4 ?
Resolvendo na equação anterior, tinha( v2)^2 - (v2)^2/4, aqui o mínimo é 4 no denominador, e no numerador fica 4v2^2 - v2^2, que dá 3v2^2. Espero ter ajudado.
o exercício que meu professor passa sem fornece a velocidade
@@juanruzafa2878 É possível resolver sem a área? Como? Vou pensar a respeito.
Professor, mega difícil esse assunto. Estou iniciando Agronomia e logo na primeira aula um exercicio desse para fazer. Depois de andar e reandar pela net achei o seu canal, o qual passo a seguir. Obrigado pela excelente aula
Que legal. Que bom que ajudei. Sucesso na sua jornada.
Show de aula professor. Muito obrigado!
Que bom que gostou. Bons estudos
NÃO ENETNDI A EXPLICAÇÃO PARA CHEGAR A CONCLUSÃO DE QUE É UMA BOMBA. E TAMBÉM GOSTARIA DE SABER QUAIS SERIAM AS CONDIÇÕOES SE FOSSE UMA TURBINA
Olá. Para ser bomba a carga H da máquina tem que ter valor positivo, caso seja negativo daí é jma turbina.
parabens pela aula professor, porem tenho uma dúvida… porque a àrea no video foi utilizada em cm^2 e somente no final quando aplicou a formula de vazão você passou para o Si??
Olá, na equação da continuidade, como as áreas são "cortadas" na equação, não importa as unidades que elas se encontram. Basta que tenham as mesmas unidas, seja cm2 ou m2 ou dm2, enfim...lembre-se, cm2 corta com cm2...Se você converter as unidades, vai ter o mesmo resultado.
valeu professor!
amei
Que bom, fico feliz em ser útil.
Gostei muito da aula professor super simpático
Hehe, valeu Vitor, estamos juntos nessa😁
Cara se tivesse duração de 1 hora eu estaria assistindo kkk
Hehehe que bom que gostou, espero ter ajudado.
Nota 1000!
Muito obrigado, que bom que ajudou.
ola se a capacidade de refrigeracao é dada em metros quadrados,como eu faço pra converter para kw
Olá, obrigado pela pergunta. Pegando no pé, não se pode converter m² em kW, pois um é medida de área e o outro, de potência. Porém, às vezes a carga térmica simplificada é realizada considerando 800 BTU/h para cada m², sendo assim, podemos dizer que cada m² equivale a 0,2345 kW aproximadamente.
parabéns pela aula !! obg
Muito obrigado, que bom que lhe ajudou.
Muito bom! Qual o livre texto que utiliza para guiar as videoaulas? Gostaria de consulta-lo para fazer exercícios. Não encontrei as figuras que mostras nos slides nos livros que tenho.
Fico feliz em ter ajudado, Utilizo o Mecânica dos Fluidos de Franco Brunetti.
Excelente aula. Obg prof. Me ajudou em nov/23
Fico feliz demais, muito obrigado pelo comentário.😁
Professor, é possível fazer um exercício igual a esse, mas com perfil parabólico (v = ay2 + by + c)?
Obrigado pelo comentário. É possível sim. A ideia é a mesma. Apenas a função que será integrada que muda.
Seu video foi otimo! Só eu tenho uma duvida, como a gente pode calcular as area debaixo das curvas para saber o trabalho feito na evolucao? Saudacoes desde Argentina!
Muito grato, poderia explicar melhor o termo evolução usado? A ideia é usar a integral para o cálculo de área. Integra a expressão que representa a curva de revolução, e usando os limites adequados. No caso seria uma integral de linha.
Cara, poderia explicar como eu aplico as equações para descobrir a carga do sistema numa bomba de ciclo Rankine, Professor do IFCE Campus Maracanaú está cobrando isso, na disciplina de mecânica dos fluidos do curso de engenharia mecânica.
Vou deixar o link de um exercício em que determino a carga de uma bomba, o procedimento é análogo. Espero ter ajudado. Segue o link e bons estudos: ua-cam.com/video/E2Yzdy1ypvc/v-deo.html
OLa Professor, seu video ajudou muito, uma pena o som estar mono. mas obrigado pelo seu trabalho. valeu..
otima aula
professores do Instituto são de outro patamar, parabéns. ex CEFET-MA
Pode usar uma serpentina de condensador nos lugares do evaporador
Obrigado pela pergunta, a melhor resposta é depende, pois tem que ver as características técnicas, sobretudo as dimensões, comprimento e diâmetros. Enfim, tem que tomar cuidado e estudar detalhadamente para não subdimensionar ou super dimensionar.
Olá, com a equação de Bernoulli consegue-se calcular um calço hidráulico? Tem uma dica sobre? Obrigado.
Obrigado, procure sobre o NPSH, existe uma equação que pode resolver sua vida. Pesquisar sempre é o caminho.
Aula única e bem detalhada, vlw pelo esclareccimento
Que volume de água escapará por minuto de um tanque com o topo aberto, através de um orificio de 3cm de diâmetro que está 5 m abaixo do nivel de água no tanque ?
Muito boa a explicação, obrigado
Espero ter ajudado.
Excelente aula!
Muito Grato, espero ter ajudado.
Muito obrigado, professor!
Grato pelo feedback
excelente explicação ! gostaria de que você fizesse esse exercicio, pois tem muitos alunos que estão em duvidas sobre este ... Água escoa em regime permanente através do tubo de Venturi mostrado. Considere no trecho mostrado que as perdas são desprezíveis. Sabendo-se que A1 = 2,5A2 e que d1 = 10 cm. Determine a vazão de água que escoa pelo tubo.
Obrigado pelo comentário. Na questão proposta você deve utilizar a equação da continuidade (A1 x V1 = A2 x V2 = VAZÃO), porém acredito que esteja faltnado um dado referente à Velocidade (V). Com o diâmetro você .pode calcular a área (A1=pi x (d1²)/4). Por favor verificar se não faltou dado. Obrigado.
Pois é, não falta dados , o enunciado desta questão é assim msm , por isso as dúvidas tanto eu quanto meus amigos de sala , Por aqui não consigo te mandar para você verificar o desenho , mas se tu pesquisar verá no Google, estamos apanhando com essa questão rsrsrs Ajuda aí mestre!!!
@@cassioalves3044 Envia para engjoab@gmail.com, vou tentar fazer.
@@termorefrimecflu enviei ! da uma força mestre !
@@cassioalves3044 Amigo, a questão que me enviou é idêntica a esta do meu vídeo. Muda apenas os dados. Com o diâmetro d1 = 10cm, você encontra a área de seção em 1 (A = pi x di² /4) e tambpem a área A2 = A1/2,5. Só seguir os mesmos procedimentos que eu adotei no vídeo. Outra coisa que mudou é a altura no nível de mercúrio, você vai utilizar 20cm ao invés de 10cm.
Muito bom!!!
Muito grato. Espero ter sido útil.
Muito bom.
Muito Grato. Acompanho seu canal no meu outro perfil. Obrigado pelos vídeos.
Ótima explicação! Prática e directa. Força no canal!
Muito obrigado.
Obrigado pela aula. Só uma coisa, seus vídeos todos estão saindo com o áudio apenas no fone esquerdo.
Obrigado pelo feedback
Parabéns nobre amigo pelo vídeo
Muito grato, espero ter ajudado
Está sem áudio
Obrigado pelo comentário. Mas tente acessar as configurações de áudio pois o vídeo está com som disponível.
Muito bom professor, IF sempre tendo os melhores profissionais!!!!!!
Amigo ótimo vídeo .. tenho uma dúvida , no caso de um intake da turbina do carro que tem uma boca de 2", é melhor eu tem um tubo de 2" que vai do filtro até essa turbina de 2" ou um tubulação de 3" redução para 2"? Em alguns lugares eu vi que essa queda brusca pode ocasionar um restrição de fluido no caso do ar gerar turbulência
Kkkkkkk o cara nem respondeu, de certo nem sabe.
Aula TOP!
As melhores explicações sobre evaporadores , resfriadores, coolers que já vi um curso completo muito obrigado e parabéns
Muito Grato pelo comentário. Espero ter ajudado um pouco, bons estudos.
Bom dia muito bom conteúdo, parabéns pela iniciativa.
Muito Obrigado, espero ter ajudado.
Muito bom! Obrigada mestre
Por nada, espero ter sido útil.
Excelente aula, professor! Revisar esse assunto é essencial não só para o nosso conhecimento técnico, mas também para a compreensão de situações que estão tão presentes no nosso cotidiano, como a necessidade de medirmos a temperatura de determinados corpos, o aquecimento e resfriamento de substâncias, entre outros.
Excelente, este é o caminho.
Ótimas abordagens na aula, adorei a forma como os conceitos foram detalhados. Além dos exemplos de fácil compreensão.
Que bom que ajudou 😄
Ótima aula professor! O conteúdo foi explicado de forma clara e didática, o que facilita a compreensão.
😄Muito Grato
tá sem áudio
Talvez esteja baixo demais, mas tem áudio sim, bons estudos.
Quando se coloca alguma coisa para esfriar na água, estamos usando o equilíbrio térmico para tal ação.
Cleydes obrigado por comentar. Alguns termos devem ser utilizados com cuidado. O equilíbrio térmico se dá quando substâncias que estão em temperaturas diferentes, um quente e outro frio por exemplo, ficam na mesma temperatura.