Відео

Praktek Coaching ini memakai alur TIRTA dimana Alur TIRTA dalam coaching adalah metode yang berdasarkan pada tujuan, identifikasi, rencana aksi, dan tanggung jawab.

Aksi nyata ini dibuat dengan menggunakan metode 4Fsebagai pembelajaran tentang PSE, 5 Kompetensi KSE, Mindfullness dan Penerapan Penguatan PSE pada PTK di sekolah.

Budaya sekolah memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk lingkungan belajar yang kondusif bagi pertumbuhan dan perkembangan siswa. Penerapan budaya positif ini tidak dapat dilakukan tanpa dukungan dari semua fihak yang ada di sekolah. Dengan penerapan budaya positif ini diharapkan dapat mewujudkan visi sekolah dan membentuk karakter murid yang mengimplementasikan nilai-nilai profil pel...

Praktik segitiga restitusi ini dibuat sebagai pemenuhan tugas Pendidikan Guru Penggerak Modul 1.4. Tugas ini dibuat untuk dijadikan pembelajaran tentang penyelesaian permasalahan dengan menggunakan metode segitiga restitusi yang menggunakan 3 tahapan yaitu menstabilkan identitas, validasi tindakan yang salah dan menanyakan keyakinan sehingga siswa merasa tidak tertekan namun dapat menyelesaikan...

Aksi nyata ini dibuat untuk memenuhi tugas Pendidikan Guru Penggerak pada pembelajaran Modul 1.4

Aksi nyata ini merupakan salah satu tugas dari Pendidikan Guru Penggerak modul 1.2 yang telah dilakukan dalam pembelajaran

Koneksi Antar Materi Modul 1.2 ini merupakam bentuk pemenuhan tugas Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 11 Kelas 227A Tahun 2024. Koneksi Antar Materi ini merupakan penjelasan hubungan antara modul 1.1 dan modul 1.2 serta hal yang didapatkan sebelum dan setelah mempelajari modul 1.2

Video Aksi Nyata Dwi Minggu 1 ini saya buat untuk memenuhi tugas Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 11 Kelas 227A. Video ini merupakan rangkaian kegiatan yang telah saya lakukan selama 2 minggu Pendidikan Guru Penggerak sejak awal pembukaan hingga kolaborasi modul 1.1 tentang filosofi Ki Hajar Dewantara

Video ini adalah video perkenalan Ninit Kurniawati Rachman guru Mekanisasi Pertanian SMKN 5 JEMBER untuk lomba GCC Batch 4 Jawa Timur

Video Pembelajaran Model PjBL Metode Mind Mapping Kelas XI di SMKN 5 Jember ini dibuat sebagai syarat untuk Uji Kinerja di LPTK Universitas Negeri Makassar

Video kegiatan pembelajaran dibuat sebagai prasyarat PPL PPG Kategori 1 Angkatan 2 Universitas Makasar, lokasi PPL di progrli UPT Konsentrasi Mekanisasi Pertanian SMKN 5 jember, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur. Kegiatan Pembelajaran ini menggunakan model pembelajaran PBL dengan metode pembelajaran mind mapping dan diskusi, menggunakan pendekatan saintifik.

Video kegiatan pembelajaran 1 pertemuan 2 ini dibuat sebagai prasyarat PPL PPG Kategori 1 Angkatan 2 Universitas Makasar Mapel Mepel Pengukuran dan Pemetaan Lahan Pertanian. Pembelajaran ini menggunakan model pembelajaran PBL dengan metode mind mapping dan diskusi, pendekatan yang digunakan saintifik. Semoga berfaat untuk rekan guru lainnya

Kegiatan 1 Pertemuan 1 Model Pembelajaran PBL pada Mapel Pengukuran dan Pemetaan Lahan Pertanian

PPL KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 PERTEMUAN 1 VERSI FULL_PPL PPG UNM

Penggunaan Alat Pengukuran Jarak Odometer

Menyetel Theodolite_Alat Pengukuran dan Pemetaan Lahan Pertanian

Alat Pengukuran dan Pemetaan Lahan Pertanian

[GIZI UNTUK PRESTASI AWARD 2019] Membuat Menu Sehat Remaja Milenial