Anastasiia Yakovenko
Anastasiia Yakovenko
  • 103
  • 315 072

Відео

GCSE maths Paper 2 мої враження + bonus (як оцінюють)
Переглядів 253 місяці тому
GCSE maths Paper 2 мої враження bonus (як оцінюють)
На полюванні
Переглядів 524 місяці тому
На полюванні
GCSE maths (UK): мій досвід складання.
Переглядів 1924 місяці тому
завдання іспиту дуже відрізняється від ЗНО
Однопорожнинний гіперболоїд
Переглядів 264 місяці тому
Однопорожнинний гіперболоїд
Додаємо різні типи даних на свій Google Drive з смартфона
Переглядів 417 місяців тому
Додаємо різн типи даних на свій Google Drive з смартфона
Google Drive (Диск) у твоєму смартфоні. Гайд по інтерфейсу.
Переглядів 3747 місяців тому
Google Drive (Диск) у твоєму смартфоні. Гайд по інтерфейсу.
Розповідь Капітана про чорноморський флот. Андрій Кокотюха. Таємниця підводного човна.
Переглядів 457 місяців тому
Розповідь Капітана про чорноморський флот. Андрій Кокотюха. Таємниця підводного човна.
Як працювати з мобільним додатком Padlet, використовуючи смартфон.
Переглядів 1228 місяців тому
Як працювати з мобільним додатком Padlet, використовуючи смартфон.
Train your brain. Розгортка куба.
Переглядів 878 місяців тому
Train your brain. Розгортка куба.
Тренуємо мозок з математикою. Train your brain with math. Ребус на додавання чисел.
Переглядів 568 місяців тому
Тренуємо мозок з математикою. Train your brain with math. Ребус на додавання чисел.
Тренуємо мозок з математикою. Train your brain with math. Задача про периметр та площу.
Переглядів 398 місяців тому
Тренуємо мозок з математикою. Train your brain with math. Задача про периметр та площу.
Скануємо за допомогою смартфона та збираємо зображення докупи в один файл. Adobe Scan tutorial.
Переглядів 5448 місяців тому
Скануємо за допомогою смартфона та збираємо зображення докупи в один файл. Adobe Scan tutorial.
Голосовий ввід в Google Docs. Секретні функції Гугл Документів.
Переглядів 52911 місяців тому
Голосовий ввід в Google Docs. Секретн функції Гугл Документів.
Linked objects або зв'язані об'єкти в Google Docs. Секретні функції Гугл Документів.
Переглядів 15111 місяців тому
Linked objects або зв'язан об'єкти в Google Docs. Секретн функції Гугл Документів.
Google Doc. Стилі тексту. Автоматичний зміст.
Переглядів 69311 місяців тому
Google Doc. Стил тексту. Автоматичний зміст.
Поверхні другого порядку
Переглядів 16211 місяців тому
Поверхн другого порядку
Dnister. Sunrise vibe.
Переглядів 64Рік тому
Dnister. Sunrise vibe.
Розбір задачі про параболоїд. Студентська творча робота.
Переглядів 114Рік тому
Розбір задач про параболоїд. Студентська творча робота.
Розбір задачі. Гіперболоїд. Студентська творча робота.
Переглядів 113Рік тому
Розбір задачі. Гіперболоїд. Студентська творча робота.
Розбір задачі. Знаходження лінії перетину площини та еліпсоїда. Студентська творча робота.
Переглядів 74Рік тому
Розбір задачі. Знаходження лінії перетину площини та еліпсоїда. Студентська творча робота.
Дослідження поверхні другого порядку методом інваріантів
Переглядів 147Рік тому
Дослідження поверхн другого порядку методом інваріантів
Ukrainia choir. Gei sokoly. Oi u luzi chervona Kalyan. Eurovision party in Sheffield.
Переглядів 691Рік тому
Ukrainia choir. Gei sokoly. Oi u luzi chervona Kalyan. Eurovision party in Sheffield.
Як зробити автоматичний зміст в MSWord. Робота зі стилями. Корисні гарячі клавіші
Переглядів 75Рік тому
Як зробити автоматичний зміст в MSWord. Робота з стилями. Корисн гаряч клавіші
Як користуватись онлайн дошкою Padlet
Переглядів 846Рік тому
Як користуватись онлайн дошкою Padlet
Види рівняння прямої на площині
Переглядів 995Рік тому
Види рівняння прямої на площині
Пригоди Колумба. Студентська творча робота до теми "Рівняння прямих на площині".
Переглядів 59Рік тому
Пригоди Колумба. Студентська творча робота до теми "Рівняння прямих на площині".
Задача на складання лінійних рівнянь. Звичайні дроби. Лінійні рівняння.
Переглядів 342 роки тому
Задача на складання лінійних рівнянь. Звичайн дроби. Лінійн рівняння.
Як побудувати бісектрису лінійкою. #math_life_hack
Переглядів 552 роки тому
Як побудувати бісектрису лінійкою. #math_life_hack
Задача про гіперболічний параболоїд
Переглядів 2472 роки тому
Задача про гіперболічний параболоїд

КОМЕНТАРІ

  • @ДмитрийСюрин-б8э
    @ДмитрийСюрин-б8э 9 днів тому

    А що робити коли пише що майже 15 вже використано, з них 7 гб. гугл диск. Захожу в нього, а він пустий і пише нема чого видаляти?

  • @viktor_kiev9217
    @viktor_kiev9217 2 місяці тому

    Годжо ты тут?

  • @God_Milf_Xanter
    @God_Milf_Xanter 3 місяці тому

    2024🎉

  • @9876nic6
    @9876nic6 3 місяці тому

    Когда оставшийся участок деления окажется меньше участка площади, соответствующей площади опоры ноги человеки, решение задачи закончится автоматически 😂

  • @fuzzy.fuz.
    @fuzzy.fuz. 3 місяці тому

    Cool

  • @by_dmax
    @by_dmax 4 місяці тому

    Спасибо🙏💕

  • @fuf_chan
    @fuf_chan 4 місяці тому

    дуже вам дякую! ви допомогли підготуватися до контрольної!

  • @ОльгаБолдарєва
    @ОльгаБолдарєва 4 місяці тому

    Цікаво, чекаю продовження!

  • @alxtlk652
    @alxtlk652 4 місяці тому

    Цікавий контент. Успіхів авторці.

  • @alxtlk652
    @alxtlk652 4 місяці тому

    Корисно би бачити посилання на таблицю для поверхонь, бо знайшов посилання для кривих. Якраз дуже дреба.

    • @AnastasiiaYakovenko
      @AnastasiiaYakovenko 4 місяці тому

      ввечері пошукаю і додам під відео

  • @АлександрСавостьянов-в6о

    Если отбросить декорацию в виде движущегося зенона , преднамеренно введённую в рассуждение что бы запутать , то апорию можно сформулировать проще - долетит ли выпавший из руки камень до земли , если путь который он пролетает мы начнём делить в нашем воображении на очень большое количество отрезков , даже в действительности отрезок начерченный на бумаге мы можем делить очень долго , при желании , не один год , но это не имеет никакого отношения к движению камня .

  • @Iryna-Shevchenko
    @Iryna-Shevchenko 7 місяців тому

    Дякую за корисний контент!

  • @olgaorlova6860
    @olgaorlova6860 8 місяців тому

    У мене співпала 🎉

  • @абчихбаа
    @абчихбаа 8 місяців тому

    вам какая кс больше нравится первая или вторая?

  • @НазарМарчик
    @НазарМарчик 8 місяців тому

    Наприклад 329 і 671 😅!!

    • @AnastasiiaYakovenko
      @AnastasiiaYakovenko 8 місяців тому

      так, але в задачі цього не питають. тіки суму цифр чисел

  • @КонсультантКонсультант-и7ъ

    Так в открытою , можно шифровку шпионам отправлять 😊 Только в указанное время выходить на связь😊 Учитесь😊 Любое видео любая пресса , одна сплошная шифровка . Школа !😊 Можно вести диалог в которых есть включавые шифровальные фразы , а сидящий рядом человек , принял информацию , выпил чашечку кофе , и покинул заведение 😊 , а вы при этом продолжаете общаться с собеседником😊

  • @Leopold_UA
    @Leopold_UA 8 місяців тому

    Пояснення складніше за задачку, лол

    • @AnastasiiaYakovenko
      @AnastasiiaYakovenko 8 місяців тому

      тут тільки візуалізація відповідей 😉

  • @romvol-j4x
    @romvol-j4x 8 місяців тому

    😎😎😎😎😎😎😎😎😎🤓🤓🤓🤓🤓🤓🤓🤓👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

  • @ЕвгенийМакаренко-ш1ъ
    @ЕвгенийМакаренко-ш1ъ 8 місяців тому

    на хохляцком трудно читать, спасибо за разбор

    • @olgaorlova6860
      @olgaorlova6860 8 місяців тому

      Рабам не зрозуміти мову вільних людей, вони мають знати мову, лише, своїх диктаторів. Бо дІбІлами легше керувати. Розумна ж людина знає і володіє декількома мовами. Та вам такої свободи до кінця віку не осягнути. Тож як в анектоді . К сожалению мой комментарий не будет вам понятен ввиду ограниченных возможностей, так я вам кратко переведу Идите своей дорогой 😅.

  • @romvol-j4x
    @romvol-j4x 8 місяців тому

    👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

  • @kokelerin
    @kokelerin 9 місяців тому

    Зенон был либо ленив или труслив чтобы просто пойти этот путь чтобы потом наслаждаться конечным результатом в место того придумывать всякую ерунду 🙄🙄

  • @АлександрСавостьянов-в6о

    Так где ошибка в рассуждениях нам так и не сказали !!!? На самом деле апории зенона - софизмы . Зенон не может пройти половину пути так как он движется а не покоится , а известно что не известно где находится движущийся предмет , это известно только когда предмет покоится , тем движение и отличается от покоя , во время движения нельзя измерить расстояние от начала пути , так как движение непрерывно , надо остановить движение что бы измерить пройденный путь , надо остановится , но тогда движение не станет и зенон не будет двигаться , а он движется непрерывно , поэтому деление пути на отрезки бессмысленно , и бессмысленны дальнейшие рассуждения в этом направлении и математический метод , зенон всё равно не знает где он находится , потому что он движется , и даже если зенон остановится он никогда не попадёт в середину пути , а потом в середину оставшейся половины , потому что он движется непрерывно и не известно где находится , так , как это известно когда он покоится.

  • @ОлександрГригоровичПоляков

    z=a*x^2+b*y^2 це еліптичний параболоїд

  • @ВадимДзюбик
    @ВадимДзюбик 10 місяців тому

    (-3 + 27/2)

    • @AnastasiiaYakovenko
      @AnastasiiaYakovenko 8 місяців тому

      там третій степінь, тому -9 а не -3

  • @astrorada
    @astrorada 10 місяців тому

    Лайк !

  • @TheWatcher19999
    @TheWatcher19999 11 місяців тому

    О! Корисні матеріали українською! Чудово

  • @Женямедведев-щ8п
    @Женямедведев-щ8п 11 місяців тому

    Класс 😊

  • @Iryna-Shevchenko
    @Iryna-Shevchenko 11 місяців тому

    Дякую. Ніколи не користувалась, тож мені було цікаво.

  • @FlameOfRigden
    @FlameOfRigden Рік тому

    его парадокс заканчивается когда доходит до точки невозможности деления (как пространства, так и времени) - т.е. кванта, что, собственно, и доказывает дискретность мира, и злонамеренность Эйнштейна со спонсорами

  • @MalekUiop
    @MalekUiop Рік тому

    Участков не бесконечно много, ведь участок ограничен

  • @СержЛис-ц5е
    @СержЛис-ц5е Рік тому

    Вот живой пример человеческой глупости при отсутствие ютуба🤔🤔🤔

  • @sylarinc8325
    @sylarinc8325 Рік тому

    Так и в заквантовый уровень можно дойти :)))

  • @pashtetx81
    @pashtetx81 Рік тому

    Задача аналогична задаче об ахилесе и черепахе. И сходящийся ряд эт не основное решение. Решение подобных задач стало реально лишь после открытия дифкренциального решения.

  • @DanGreen-ly5hc
    @DanGreen-ly5hc Рік тому

    Объяснение ещё более бредовое, чем сама задача. Забавно, как глупо они приняли за аксиому конечность площади квадрата. По аналогии этого тупизма следовало бы доказывать конечность площади квадрата через объём куба и т.д. Также, на кой хрен городить фантазии с квадратом, когда тот же самый предел в 4 раза нагляднее виден по первоначальной линии.

  • @afganezz
    @afganezz Рік тому

    И где тут парадокс. Обычный предел который равен единице

  • @СергійМикитенко-ч8у

    ❤❤❤

  • @SerArtemoff
    @SerArtemoff Рік тому

    В данной апории происходит подмена линейности движения на линейность алгоритма. То есть предполагается что с равной тактовой частотой не Зенон совершает свои шаги, а некий логический оператор, разделяющий путь пополам. Четко эту подмену можно проследить на примере подвешенного вращающегося маятника с лучом лазера, скользящим по поверхности земли под маятником. Если задаться постоянной УГЛОВЬЙ СКОРОСТЬЮ вращения маятника (каждый такт частоты соответствует фиксированному углу поворота маятника), то за конечный промежуток времени, равный четверти периода вращения, луч лазера покинет плоскость под маятником (пусть даже с бесконечной скоростью скольжения на бесконечном расстоянии от маятника) и начнет светить вверх. Если же пытаться следить за световой точкой лазера на поверхности земли, как она убегает вдаль (каждый такт частоты соответствует фиксированному линейному удалению световой точки), то получится, что мы подменили условие и задались постоянной ЛИНЕЙНОЙ СКОРОСТЬЮ движения световой точки, что соответствует отрицательному угловому ускорению маятника. То же самое и в апории Зенона. Мы подменяем линейность скорости движения на линейность алгоритма деления, задавая отрицательное ускорение пешеходу. Что ставим в соответствие с тактовой частотой отслеживания, то и получаем.

  • @СлаваУкраїні_ГероямСлава

    я не один об этом думал?

  • @mp443
    @mp443 Рік тому

    1+1+1+1+...=-5/6

  • @valibekurinbaev8187
    @valibekurinbaev8187 Рік тому

    Поэтому, логика это "головная боль" ,если не уметь ею пользоваться

  • @NoobAces
    @NoobAces Рік тому

    Проблема интерпритации. Сначала были киллометры, потом метры и тд до нано квантовыхметров, единственный путь это в бесконечность названий систем отсчета. Деление и движение не одно и то же. Если вы решили идти в метрах, то деление по сути вас будет двигать только в пределах метрической системы, как только система меняется, движение прекращается в той системе координат. ( грубо говоря мы начнем просто бесконечно делить последний метр в задаче) А можно на последнем метре,шаге, или уже наноквантовом микроне движения, когда кончатся уже названия систем измерения своего движения, можно начать танцевать возле дерева, там тоже много всяких движений придумать, но так и не дойти, нога в пляс пошла😂

  • @shuxratxashimxodjaev3589
    @shuxratxashimxodjaev3589 Рік тому

    То есть, осознать мы это можем и исходить из готового результата, но решить саму задачу без результата - ещё нет.

  • @ПакистанскийГений

    Дякую за розбір❤

  • @christinadanylova9781
    @christinadanylova9781 Рік тому

    Як можливо з Вами сконтактувати?)

  • @АннаМироник-н4я

    А якщо є ху, то як вирішувати?

    • @AnastasiiaYakovenko
      @AnastasiiaYakovenko 9 місяців тому

      методом інваріантів ua-cam.com/video/0ZC77HR0eC8/v-deo.htmlsi=acr7xvwZVlq6rc1t

  • @АлександрСавостьянов-в6о

    Нельзя сравнивать движение как природное явление с делением отрезка в представлении - это две очень большие разницы , это противоречит основным законам философии , а есть ещё воображение и фантазия . И вообще какая связь между движением и делением чего нибедь на части , причём тут одно до другого . Движение предмета это природное явление , а деление отрезка ( палки ) в представлении это свойство нашей головы , то есть нашего мышления , а мышлением занимается логика . И даже когда мы делим отрезок в представлении или в действительности , мы движемся к центру отрезка хотя пытаемся доказать что движения нет . Этот парадокс разрушается логически и философски , это даже не парадокс - это софизм .

  • @MihailPereverzov
    @MihailPereverzov Рік тому

    Привет! Я Коннор, и я проверю как это работает на самом деле...

  • @Wall_T.
    @Wall_T. Рік тому

    учесть что время - мнимое понятие

  • @streletc-12
    @streletc-12 Рік тому

    тут нет решения,это не задачка и не математика а философия и именно парадокс ,суть в том-что у бесконечности есть обратное (миг ("время") или самый маленький размер ("пространство") миг ничем не измеришь (хотя он есть ) как и бесконечно малый размер (который впрочем тоже есть). говорить о том что парадокс решен это тоже-что заявить о конечности иррационального числа , никто еще не сосчитал Пи до 16 знака после запятой, сама математика это подтверждает она сама безотказный инструмент,но сосчитать до конца не может.