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Dispositivos móveis em sala de aula: proibir ou usar como ferramenta pedagógica?
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Amei seu jeito de explicar. Vou fazer minha dissertação e estou pensando em utilizar essa metodologia 😅
Meus alunos normalmente não têm Internet para usar o Google e o aplicativos educacionais dentro da sala de aula, pelo menos é o que dizem (o sinal tbm costuma ser muito ruim dentro do prédio). Tbm alegam não ter memória para instalar apps. Durante as aulas, eles usam o celular pra tirar foto toda, gravar vídeos para o Tik Tok e abrir os jogos, isso sem contar aqueles que desconhecem o modo silencios do aparelho... Como inserir o celular nas aulas desse jeito? Sem Internet, ele não tem absolutamente nenhuma utilidade pedagógica para mim! Antes que alguém fale para eu inserir a câmera e o Tik Tok nas aulas, eu já lanço a pergunta: como fazer isso em absolutamente TODAS as aulas? E como fazer isso sem promover a discriminação digital de boa parte da turma (por incrível que pareça, muitos jovens de 11 a 14 anos não possuem o seu próprio aparelho)? A ideia de usar o celular com ferramenta pedagógica é boa, mas de difícil execução...
Onde tiver algum vídeo voltado para educar, eu estarei lá.
Bom dia!
Análise de Conteúdo, Análise de Estrutura, Análise Etnográfica. Meu TCC é sobre Educação. Creio que ele se enquadra na Análise de Conteúdo.
Obrigada!
Obrigada
Muito esclarecedor. Parabéns, vai me ajudar muito em meu trabalho.
É possível utilizar essa técnica de coleta de dados com um grupo de 4 pessoas?
Ola gostaria de saber exemplos de livros e artigos que são utilizados a Analise Documental e pesquisa documental.
Muito obrigada por ter disponibilizado a aula!
Legal pow minha escola me mandou aqui
Excelente!
Aula muito boa, parabéns professora !!
Obrigado, professora!
Que aula maravilhosa! Muito rica e esclarecedora! Estou muito grata!
Perfeito!
Muito bom
Muito esclarecedor professora. Obrigada!
Obrigada!!!!
Ótimo professora, esclarecedora e instrutiva sua aula.
Jesus te abençoe, professora! Mto obrigada mesmo! Farei o grupo focal como metologia do meu TCC. Suas informações foram essenciais para mim! Obrigada!
Muito bom Pró, obrigada 🌻
Muito interessante. Porém não encontrei os vídeos das aulas 2 e 3.
Brigadaaa!
Obrigada pela contribuição.
Excelente explicação. Utilizo esse tipo de pesquisa grupo focal na empresa onde atuo, toda vez que temos algum problema no processo produtivo e precisamos identificar as causas raízes do problema em questão.
Gostei bastante da aula. Me ajudou na minha prova de Métodos e Técnicas de Pesquisa Social 2
Professora espetacular. Uma grande aula num pequeno tempo. Obrigado
Maravilhosa. Que aula maravilhosa, voce e 1000 mil
Professora tenho uma dúvida, apenas um (1) grupo focal de 12 é o suficiente para uma pesquisa de mestrado? é claro que terá outros instrumentos, como entrevista e observação simples...Obrigada
Oi Fernanda. Pode sim... Não há problema ter somente um grupo. Caso você tenha o GF como a principal técnica de coleta de dados, sugiro que fala dois grupos de 6 em uma primeira abordagem. Explore bem o seu objeto de estudo e depois voce junta o grupo e faz outra rodada. lembre que você pode fazer uma série de GF com as mesmas participantes
Ótimo video
Parabéns professora. Muito boa sua aula.
Excelente aula!
Parabéns professora! Muito esclarecedora a sua aula.
Muito obrigada por sua ajuda. Foi de grande valia!!!
Muito boa a aula professora, obrigada!
Muito bom professora, obrigada!
Parabéns! Essa aula me ajudou bastante.
Parabéns professora pela explicação clara, objetiva e simpática.
Windyz, parabéns pelo material.
Excelente aula, professora Windyz! Parabéns pelo trabalho!!!
Videoaula muito boa.
Muito esclarecedor!