La participación activa, por ejemplo, en talleres o grupos, les permite lograr, por un lado, ser protagonistas tanto de actividades sociales y comunitarias como de su propia vida. Son personas que emprenden nuevos proyectos, nuevos estudios, computación, idiomas, actividades expresivas, siguen renovando el sentido de su vida con emprendimientos grupales que permiten desarrollar vínculos afectivos y nuevos modelos de identificación.