Відео

C'est bien présenté. Mais moi je ne comprends pas pourquoi au lieu de prendre juste A\B, on s'en va jusqu'à construire C.

Vous expliquez bien.

Merci

Merci

Masterclass, merci 😁

Excellent

merci!

peu clair fallait mieux expliquer l'application u et l'absurde de l'injection

4:28 Au dessus de la première bissectrice*

Champs sur Marne c’est dans le 77 pas dans le 93 comme c’est écrit dans votre site. Sinon super travail ! 😁

14:20 L'équation (F) serait x³-15x-4=0 plutôt que x³-5x+108 = 0 car 4 n'est pas solution de x³-5x+108 = 0

Bonjour, on te voit enfin à l'écran ;) Super vidéo, bonne chance pour la suite ;) !

Y a t il un resultat similaire pour les polynomes de deux variables?

Excellente vidéo continue!!

Merci pour cette vidéo qui est très claire, comme toutes les autres d'ailleurs ;-) Serait-il possible d'avoir un exemple de deux matrices A et B qui ne commutent pas et pour lesquelles exp(A+B) n'est pas égale à exp(A)exp(B) ? Et si A et B sont deux matrices telles que exp(A+B) = exp(A)exp(B), alors A et B commutent-elles nécessairement ?

Merci pour ton travail

Toujours aussi qualitatives vos vidéos, merci pour tout ce travail 👍

Bravoo🎉🎉🎉

Plutôt sympa cette généralisation à l'ordre n.

Trop cool ! J'attends impatiemment les prochaines vidéos Merci :)

Vraiment sympa cet aspect historique des théorèmes abordés, merci pour la vidéo.

Très bonne vidéo

Banach est le (seul) nom que j'ai retenu quand j'étais en licence/deug de mathématiques.

Merci pour la vidéo, c'était très compréhensible !!

Il est trop bien ce livre n'empêche

Le retour des vidéos du père Vincent, quel plaisir ! Un très grand merci à vous pour votre travail de qualité !

Bonjour il n'y a plus accès aux autres vidéos précédemment faites, est ce normal?

merci bcq

merci beaucoup😊

du chinois

ça m'a rappelé mes cours d'analyse 1 tout ça, super contenu :)

Bien présenté et accessible merci

question 2 : reprendre la figure @2:42 et remarquer que le cercle est symétrique par rapport à la bissectrice du segment BC. Faire une symétrie de tous les points par rapport à cette bissectrice, on obtient un problème similaire et un rectangle AHH'A' dont le centre est le milieu du cercle M. Le point M est situé à une distance AH/2 de BC. Le lieu des points P situés à AH/2 de BC est la droite passant par les milieux de AB et AC car tous les triangles BPC ont la même aire (une même longueur de base BC et une même hauteur AH/2).

Un peu brouillon comme explication.

Très clair mais il manque peut être la construction intuitive de l'ensemble C à savoir que v(Co) = u(Co) qui nous amène à considérer v(v(Co)) et ainsi de suite. Merci à vous

Un exemple de que je te Suggérerais en terme de "Ne Pas Donner Les Réponses Tout De Suite" et "Laisser Migotter" voire Ogliger à Prendre Le Temps de Réfléchir sur le Problème, AVANT// de Donner La Solution Finale : ua-cam.com/video/AL2Chc6p_Kk/v-deo.htmlsi=1uI6QQWoVn4GuSjN

J'aime bcp vos vidéos. Perso, je dis "Factorielle n"🙃

Bonjour :D enfin bonsoir (en pleine insomnie). Je suis très surpris et content de te retrouver ici sur UA-cam :D Un petit indice on se connaît de Lyon ;) J’espère que tout se passe bien pour toi. Je ne pourrais jamais assez te remercier pour tout ce que tu as fait pour moi les heures que tu nous a consacré ont véritablement changé ma vie. Je ne suis pas certain qu’avec ces indices tu puisses deviner qui je suis, mais je te laisse tenter ta chance xD

Quel Dommage que Tu Donnes Ici Les Réponses plutôt que d'inviter ton Audience à Trouver Par Elle-même 😔 Je veux dire qu'à moins que ton But n'est de Former que des "Ingénieurs En Mathématiques", lesquels ne s'occupent que des Savoir Quels Outils Mathématiques EXISTANTS Utiliser pour Résoudre des Problèmes de "Mathématiques Appliquées", et non De VRAIS// Mathématiciens, c'est-à-dire des Mathématiciens qui CRÉENT, chaque fois que Tu Donnes Une Réponse sans Effort De Recherche, ton Audience MANQUE une Occasion de DÉVELOPPER LEURS FACULTÉS HEURISTIQUES ; n'est-il pas ? Ici, Tu devrais à mon avis, non seulement inviter à Arrêter Ta Vidéo pour que ton Audience Essaie de Trouver Par Elle-même La Démonstration, mais même : 1. Ne donner le Réponse Finale de la Démonstration Complète DANS UNE AUTRE// Vidéo, 2. Donner des INDICES// entre La Vidéo De Ta Réponse Finale et celle où Tu Pose Le Problème, en laissant par exemple au moins 1 semaine entre Chaque Vidéo. KepensesTu? 😊

(Re) Salut Vincent ! (Je viens de te laisser un message sur ta page de présentation générale de chaîne 😉) J'ai Rapidement Parcouru cette liste de vidéos et j'ai la Forte Impression qu'elle n'est pas Classée Par ORDRE DE PROGRESSION D'ACQUISITION DE CONCEPTS. Voudrais-Tu bien me dire ce qu'il en est en réalité, et si ce n'es pas le cas, ne devrais-Tu pas Classer Toutes Tes Listes de Vidéos De La Façon La Plus Pédagogique ? 😉 Aussi, pourrais-Tu ajouter un Bouton de Donations ? Je ne te Promets rien mais entre hier et aujourd'hui j'en ai fait pour une vingtaine d'euros à raison de 2 à 5 € par Donation/Video ^^ ).

Très clair ! Merci.

Bonjour, merci pour votre vidéo. Toutefois, je ne comprends pas très bien le passage à 4'20'' dans votre vidéo. Pourquoi l'intersection de F avec la somme directe des sous espaces propres de g est-elle égale à la somme directe des intersections entre F et les sep de g ? En vous remerciant.

Super. Est-ce que tu as utilisé Beamer (avec Latex) pour créer cette présentation?

Merci pour cette vidéo, c'est intéressant, ça fixe ça bien les idées - ça va mieux en le disant 🙂 Continuez !

franchement c'est bien expliqué

Pas d'exemple ni de contre-exemple: 0/20