The Essential Math.Meets
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Відео

STEAM 教育 LEGO SPIKE プログラミング ダンシングロボット  レゴ スパイク プライム
Переглядів 262Рік тому
動きを「ブレイクダンサー」と同期させて、光と拍子でリズムを維持します。STEAM 教育 lego prime プログラミング ダンシングロボット
Go Pro11で撮影 世界遺産 西芳寺(苔寺)
Переглядів 111Рік тому
ほとんど人がいなくて、きれいな苔庭を 情緒豊かに撮影できました。 京都の観光はやはり 日を考えるべきです。
Go Pro11 で撮影 坂を歩く
Переглядів 109Рік тому
Go Pro11 で撮影で撮影すると 坂の歩きがリアルに伝わってきます。
Go Pro 11で撮影 神戸ポートライナー 三宮~中公園
Переглядів 254Рік тому
Go Pro 11で撮影 神戸ポートライナー 三宮~中公園
Minecraft MakeCode 円を積み上げて円柱を作るプログラムをつくろう
Переглядів 1952 роки тому
STEAM教育 マインクラフト 円柱作成プログラミング 解説スライド sway.office.com/zxaZyH5p9VbYeK1x 中1の空間図形の節で、平面を積み上げると立体になるという解説があります。今回はマインクラフトのプログラミングで円を積み上げると円柱になるというプロぐむラムを作成して実行しました。 さらに空気ブロックを利用して、側面だけを残し円柱の水槽を作り 水を入れるプログラムを考えさせたのですが、いろいろ思考の末 たくさんの生徒が自分から作ることができ、 生徒たちのcreativity には本当に驚かされます。
STEAM教育 マインクラフト 円柱作成プログラミング(変数利用)
Переглядів 1862 роки тому
STEAM教育 マインクラフト 円柱作成プログラミング 解説スライド sway.office.com/zxaZyH5p9VbYeK1x 中1の空間図形の節で、平面を積み上げると立体になるという解説があります。今回はマインクラフトのプログラミングで円を積み上げると円柱になるというプロぐむラムを作成して実行しました。 さらに空気ブロックを利用して、側面だけを残し円柱の水槽を作り 水を入れるプログラムを考えさせたのですが、いろいろ思考の末 たくさんの生徒が自分から作ることができ、 生徒たちのcreativity には本当に驚かされます。 クラスのあちこちでコムニケーションとコラボレーションが生まれ 21世紀型スキルの育成にマインクラフトのプログラミングは一躍をかいました。
Geogebra 円錐の体積と球の体積
Переглядів 1282 роки тому
立体の体積の説明は Geogebraを使うと理解度が格段と上がります。 Geogebra 球の体積 www.geogebra.org/m/bfemg2gf Geogebra 球の側面積 www.geogebra.org/m/pcysta4z Geogebra 円の体積 www.geogebra.org/m/scyun3da
Geogerbra 扇形の面積の求め方シュミレーション
Переглядів 1122 роки тому
www.geogebra.org/m/uemcqpaq にファイルがあります。
微分積分学の基本定理の意味
Переглядів 4862 роки тому
分けて積み上げる「積分」と接線の傾きの「微分」が結びついた微分積分学の基本定理をGeoGebraでイメージシュミレーションを作りました。 オススメです。 www.geogebra.org/m/kq9cuamg sway.office.com/CsbYcSLpUI4JseL2
積分の意味(積分は分けたものを積み上げる)
Переглядів 2192 роки тому
積分の意味は,分けたものを積み上げるという意味です。GeoGebraでイメージシュミレーションを作ってみました。 essential-math.main.jp/visitors/geogebrahp/geogebrabibunsekibun/
職場でプライベート朝コーヒーをつくる(パナソニック Panasonic NC-A57-K )
Переглядів 3142 роки тому
私の職場の机の上には プライベートコーヒーメーカーがあり、朝早く職場に着いたらすぐに朝コーヒーを作り同僚にふるまうと同時に朝コーヒーをたのしみます。贅沢な時間です。本当に香りを伝えられないのが残念です。 (パナソニック Panasonic NC-A57-K )
GeoGebra tessellation(tiling) of triangle and quadrangle (平面敷き詰め)
Переглядів 1352 роки тому
どんな三角形や四角形も回転移動と平行移動を組み合わせることにより平面を埋めることができます。平面敷き詰め  平面充填 www.geogebra.org/m/zryzb6bb www.geogebra.org/m/nm2bpyx5
Micro:bit を使って校舎の高さを測るプログラミング(仰角の利用)
Переглядів 2332 роки тому
数学Iの仰角の問題を実際に体験してみようと題し,Micro:bit を使って校舎の高さを測るプログラミングを作成し,学校のいろいろなところの高さを測る体験授業を行いました。 sway.office.com/P6Z2Km3k34LlD8sj
立方体の切断面(Geogebra)
Переглядів 6422 роки тому
切断がアニメーションになった 立方体の切断面シュミレーションを作りました。 www.geogebra.org/m/Phyyuvc6 essential-math.main.jp/visitors/geogebrahp/
Make Japanese world Heritage sites(Minecraft Education Edition )世界遺産を作る
Переглядів 1882 роки тому
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Make flag ( Minecraft MakeCode programing (coodinate) )国旗を作ろう!
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マインクラフトで世界遺産を作ろう(Minecraft Education Edition)
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マインクラフト(Minecraft Education Edition)MakeCodeプログラミングで円錐をつくる
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マインクラフトMakeCodeプログラミングで円柱を作る
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マインクラフト(Minecraft Education Edition )MakeCodeで階段を作るプログラム
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マインクラフト(Minecraft Education Edition )MakeCodeで白川郷の屋根を作るプログラム
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マインクラフト(Minecraft Education Edition )MakeCodeで鳥居を作るプログラム
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マインクラフト(Minecraft  MakeCode)で数学プログラミング(素数の表示)
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マインクラフト(Minecraft  MakeCode)で数学プログラミング(約数の表示)
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マインクラフト(Minecraft)MakeCode プログラミングで国旗をつくる。
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Micro:bit(マイクロビット)で数学プMakeCodeログラミング(約数の個数を表示)
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マインクラフト(Minecraft) MakeCodeで五輪をつくろう
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Create Mario (Minecraft Education Edition) マリオ作成
Переглядів 4533 роки тому
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КОМЕНТАРІ

  • @user-oy7tf7og3w
    @user-oy7tf7og3w 2 місяці тому

    だめだめ!穴を空ける前に 先に キャップを外して、コンクリートなどに先っぽを押しあけて抜かないと 爆発の危険がありますよ💦

  • @TakinamiTakao
    @TakinamiTakao 2 місяці тому

    おそらく、ノアの方舟。

  • @勇雄菅沼
    @勇雄菅沼 3 місяці тому

    360角形、3600角形でやってみたら?sin0.1 tan0.1を使うんですよ!

  • @myworld-mj5hc
    @myworld-mj5hc 4 місяці тому

    2:23 totally true Rati mam

  • @主食は畳
    @主食は畳 4 місяці тому

    えー、が多すぎて話頭に入らん

  • @西川幸一-c8u
    @西川幸一-c8u 6 місяців тому

    どの講師の説明もおなじようで何故この関数でなくて積分した原始関数で面積を計算するのかが誰も説明しない。細かく細分割してそれを合計するというのは理解できる。 それより何故原始関数を用いるのかが誰も説明しない。本当にこの講師達自身は分かっていないのではないのか。本当にそう思う。

  • @とある勇者-q6r
    @とある勇者-q6r 7 місяців тому

    (微分の逆算で求めた)長さが面積と一致するっていう、次元が違う量を考える点が直感的に理解しにくい理由な気がした

  • @kem-g9e
    @kem-g9e 8 місяців тому

    野菜をいじめて楽しいか!     by 過激派ヴィーガン

  • @しし-v7u
    @しし-v7u 8 місяців тому

    すっごく、、、、美味しい❤ こんなの、、、、初めて///

  • @kem-g9e
    @kem-g9e 8 місяців тому

    歩くの遅すぎワロタ

  • @kem-g9e
    @kem-g9e 8 місяців тому

    衝突回避はルンバでたりてるわ

  • @コタリモ
    @コタリモ 9 місяців тому

    すっごく…いいです❤️ こんなすごいの…初めて❤️

  • @kabuna7
    @kabuna7 Рік тому

    教科書だと全く意味不明だったのに分かり易すぎます!高校生で出会えてよかったです!ありがとうございます!

  • @soar50412
    @soar50412 Рік тому

    なんかこの動画がきっかけになって微分と積分の関係が一気に見えてきそう

  • @user-ps6wm4uu3e
    @user-ps6wm4uu3e Рік тому

    お美しいです。今までこの定理についてこのような詳しくて直観的な説明を見たことがありません。僕、韓国人なんですけれども、これに関する日本語と英語と韓国語で作られた沢山の動画を観ても、式では理解がなんとなくできるけど図形やグラフ上では分からなくて困ってたところにこの動画と『図形的解説』編を見付けて助かりました。おかげ様で真の意味を捉えられるようになりました。本当にありがとうございます。

  • @あら-j2y
    @あら-j2y Рік тому

    いいね100もらいました!!

  • @lyricospinto8940
    @lyricospinto8940 Рік тому

    円の面積は置換積分で求まると思うんですが 円周の長さに関しては 面積を微分して求めるものなのか 線積分を施して求めているのか それとも そもそも円周率そのものが定義だから そのまま使ってしまっていいものなのか 周の長さについて今までじっくり考える機会がなかったので大変興味深いです 実際にスパコンなどで何十兆桁と出てくるものは もっと違う複雑な関数を使って導出しているんでしょう しかしながら 積分して微分するにせよ 線積分するにせよ 円周率の値がわからない限り答えは出ませんね 弧度法のもとに導出されるπの値は元々は角度であっても 円周率そのものに置換わってしまっている という事実もなんとも不思議ですね

  • @ビビンバ石焼き-m4s

    (°▽°)ハニャ

  • @ビビンバ石焼き-m4s

    鉄道好きですが??

  • @teppei8591
    @teppei8591 Рік тому

    欲しいです!!!

  • @ビビンバ石焼き-m4s
    @ビビンバ石焼き-m4s 2 роки тому

    欲しいです!!

  • @吉田つむぎ
    @吉田つむぎ 2 роки тому

    わかりやすいです。ありがとうございます。

  • @空条承太郎-3
    @空条承太郎-3 2 роки тому

    スイッチ勢ならわかるでしょw

  • @millenniumparade7339
    @millenniumparade7339 2 роки тому

    1:16

  • @小林和中野田
    @小林和中野田 2 роки тому

    白川郷すごいですね

  • @太思田中
    @太思田中 2 роки тому

    小学生の時、授業で教科書以外の薄い冊子で平均値、最頻値、階級値の見方習いました。 この動画でもう一度思い出せたのと、その時習わなかったと思う箱ひげ図を丁寧に説明して頂き、有難うございます! 頭にすっと入りました。 同じ内容を動画内で復習してるのもすごく記憶に残って良かったです!

  • @user-io6sl5mh7t
    @user-io6sl5mh7t 2 роки тому

    凄く分かりやすかったです!助かりました!

  • @nickbutnoappropriatelastna4257
    @nickbutnoappropriatelastna4257 3 роки тому

    any tips on learning japanese?

  • @コイコイ-z5b
    @コイコイ-z5b 3 роки тому

    仕組みの理解ができず、困っていましたが、霧が晴れました。ありがとうございます。

    • @TheEssentialMathMeets
      @TheEssentialMathMeets 3 роки тому

      この動画を見ていただいて、理解ができて本当によかったです。引き続きよろしくお願いいたします。

  • @user-ee4yl4td7v
    @user-ee4yl4td7v 3 роки тому

    分かりやすかったです!

  • @なあちゃん-w2l
    @なあちゃん-w2l 3 роки тому

    どうして分子のマイナスを持っていくんですか?普通、分母と分子の両方にマイナスをかけませんか?

  • @HiroyukiTakase
    @HiroyukiTakase 3 роки тому

    そもそも、Inkscape というソフトを初めて知りました。ありがとうございました。!!

  • @mahiru_341
    @mahiru_341 3 роки тому

    _人人人人人人人人人_ >         <  ̄Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y ̄

    • @hatopoppo
      @hatopoppo 3 роки тому

      いやなんか言えww

  • @毒舌あざらし
    @毒舌あざらし 3 роки тому

    ガスの残量残りすぎ 発火したら死ぬな

    • @沼っち-s6p
      @沼っち-s6p 2 роки тому

      概要欄みた? 11ヶ月前のコメントに返信すんのもあれだけど

    • @PS-wq5qq
      @PS-wq5qq 7 місяців тому

      @@沼っち-s6pこの人怖い…

  • @りおれうす-f2d
    @りおれうす-f2d 3 роки тому

    それは弓やクロスボウトライデントで壊せます動物を浮かしてふうせんをわると動物が落ちますいろんな色のふうせんが作れたりふうせんをフェンスゲートでしばったりできます

  • @ああああ-d2h
    @ああああ-d2h 3 роки тому

    マイナスの処理などの細かい作業はふとした時に忘れてしまいケアレスミスに繋がるので、こういう動画があると本当に助かります!

  • @joma2141
    @joma2141 3 роки тому

    niceeeeee!!!!!!!

  • @honkhonk4597
    @honkhonk4597 3 роки тому

    This is so nice. Is it possible to download this file somewhere?

    • @TheEssentialMathMeets
      @TheEssentialMathMeets 3 роки тому

      Thank you for visiting my youtube channnel. You can download at this site. www.geogebra.org/m/veererxz Sorry only Japanese.Thank you.

  • @yI-gh1wl
    @yI-gh1wl 3 роки тому

    助かりました

  • @ХрабраяМоська-к3в

    You can use blocks and variable.

  • @taichi-05
    @taichi-05 3 роки тому

    このブロックって何に使うん? 雪原に置いたら雪溶けたり 氷が溶けるたりする?

    • @みあさん-u4d
      @みあさん-u4d 3 роки тому

      するよー

    • @ELK6195
      @ELK6195 3 роки тому

      使いみちーーーーーー Nothing to match

  • @ワッサーパンダ-w7d
    @ワッサーパンダ-w7d 3 роки тому

    助かりました!!

  • @へふ-s2q
    @へふ-s2q 4 роки тому

    助かりましたw

  • @はせあき-e2i
    @はせあき-e2i 4 роки тому

    なにしってるの

    • @ELK6195
      @ELK6195 3 роки тому

      ?w

    • @BOZARO-DAISUKI
      @BOZARO-DAISUKI 2 роки тому

      ちゃんと日本語で喋って!w

    • @mochi-ow6fb
      @mochi-ow6fb Рік тому

      これわ化学実験で(氷の爆発)とゆうものをつくています

  • @o_okaa
    @o_okaa 4 роки тому

    いや、 それ熱ブロックだから。

  • @Pizzakumi2
    @Pizzakumi2 4 роки тому

    1:03 マイナス1ってどこからきたん?

  • @ますふわ
    @ますふわ 4 роки тому

    なんで、「一次独立」という記述が必要なのか、一次独立ではないと何が起きるのか、ちゃんと分かってる高校生は少ないと思う。 そういう子たちにすごくわかりやすい教材ですね!とても良いと思います!

  • @______7196
    @______7196 4 роки тому

    心から感謝(*^^*)

  • @crazyboy__jp
    @crazyboy__jp 4 роки тому

    先生こんどおれとチャーハン作り対決しましょや

  • @はたけ-y9q
    @はたけ-y9q 4 роки тому

    今度作ってください❣️