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Lecturer Fernando [Physics and Astronomy]
Brazil
Приєднався 6 тра 2009
Hi!
My name is Fernando Dantas, I have a bachelor's degree in Physics from UFMG and a Ph. D. in Astrophysics from The University of Manchester - England.
This channel was originally created to meet my Brazilian students' demands for remote classes during the coronavirus pandemic in 2020. However, I realized that my Physics and Astronomy classes can be useful for other students abroad, at various levels, or those who have a pure interest in science.
I organized the content in specific playlists, in order to better assist in the orientation and understanding of the main topics in Physics and Astronomy.
I hope my teaching is useful and that you have good studies!
Dr. Fernando Dantas
Lecturer in Physics and Astrophysics
My name is Fernando Dantas, I have a bachelor's degree in Physics from UFMG and a Ph. D. in Astrophysics from The University of Manchester - England.
This channel was originally created to meet my Brazilian students' demands for remote classes during the coronavirus pandemic in 2020. However, I realized that my Physics and Astronomy classes can be useful for other students abroad, at various levels, or those who have a pure interest in science.
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I hope my teaching is useful and that you have good studies!
Dr. Fernando Dantas
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Muito obrigado!! Adorei a explicação fora bem clara e objetiva.❤
É só não colocar essas palavras que saíem quando fala, eles fecham alguma informação está sendo escrito na folha
Aula perfeita e é com essas ideias que de aulas
Por que 3/2?
Somou os expoentes dos denominadores (1+1/2=3/2)
Boa noite professor, muito obrg pelo material 💞.
Excelente explicação prof 🎉🎉
SAY MY NAME
ótima aula professor!!!! obgggg
VC EH O CARA
me salvando demais
aula maravilhosa professor
to suando aqui mas foi mais uma aula perfeita professor!! obggg
eh mto bom ver as coisas fazendo sentido dentro da física!! to com medo de tentar aplicar isso nos exercicios mas vamo q vamo
baita aula professor to meio confuso mas acho que entendi legal
nos 34:03 meio que derreti mentalmente
Meus parabéns professor! Muito didática sua explicação. 👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
Com essa explicação tudo se resolve...valeu professor
Professor, eu fiquei confuso na compensação do sinal, sei que sobrou o sinal da primeira por partes mas imaginei que iria distribuir para as duas integrais da segunda por partes, assim daria zero! Pq que não distribui?
Muito bom professor, estou na graduação e esta ajudando bastante suas aulas ! Poderia ter feito do livro todo haha
excelente videio, me ajudou muito ❤❤, não pare de postar rs
tá complicado....rs
Tudo é uma Única Onda que por decaimento atômico > Frequência > Interação > Eletromagnetismo > Partícula = Infinitas realidades coexistindo dentro da Mesma Onda?
Aula perfeita
10:18 vc quer me dizer que o ar é mais denso que a água nas mesmas condições?
Sim. Há um erro na unidade de medida. 1 para 1000
Olá Fernando. Gostaria de ver um vídeo com a demonstração da função COMPLETA da distribuição de Maxwell-Boltzmann. Lembra-se da sua demonstração sobre a lei da radiação de corpo negro de Planck. Você apresentou uma expressão para uma constante equivalente à de amortecimento em oscilações amortecidas. Gostaria da demonstração de obtenção daquela. Grande abraço.
já foi compartilhado nos grupos da faculdade 😁
Vou fazer uma loucura, vou estudar física e química do zero até chegar nesse livro, volto nesse vídeo daqui 10 anos 👍
Não precisa de tanto tempo não kk a gente usa esse livro no 3° ano da faculdade de Física.
Mt bom
meus parabens amigo excelente trabalho
Excelente aula!!
Em 15min05s, se inicia uma breve explicação sobre o radiômetro, apresentado como exemplo para demonstrar a pressão de radiação, mas a explicação para o movimento observado é a diferença de pressão criada pelo fato de o lado pintado de preto absorver mais radiação que o lado pintado de branco, que resulta em diferença de temperatura.
Exatamente!
Ótima didática, só ressalto que chamar as forças de tração nos cabos de tensão acaba confundindo, devido ao conceito físico que é diferente
Ambos os conceitos são aplicáveis a este caso, Vinícius. Pelo menos em nível de Ensino Médio...
9:46 o momento angular é L^2=r(r+1).hcortado^2 logo em 10:57 o h é cortado e em 13:05 o h é cortado
Ainda bem que faço química e sou louco o suficiente
Explicação mais completa q vi na internet, ta ajudando muitooo
Aula top! ❤
Cara eu sou médico anestesista e não sei nada de matemática mas quero Muito estudar física quântica! Pensando em fazer uma faculdade de física EAD , será que consigo ?
Consegue sim! Os cursos de Física são difíceis, mas ao mesmo tempo desafiadores e muito prazerosos. O principal vc já tem: VONTADE!
@@feidantas eu sempre quis me superar nas exatas pois tive uma professora de matemática que me tratou muito mal e me causou um bloqueio mental. Aí comecei a fugir da matemática e me refugirei na medicina que não exige habilidade em cálculo a não ser cálculos simples de dose de medicação. Mas nunca me saiu da mente o desejo de fazer cálculo e física pra provar pra mim mesmo que sou capaz.
Vai fundo! Quando se estuda por prazer e não por retornos financeiros apenas, é o melhor!
@@feidantas obrigado professor! Irei assistir todas as suas aulas ! Vai dar tudo certo!
Aula top!
Muito bom!
12:45 - * Regra de Sarrus - (Mas nada impede que vc use Cramer tb! 😉)
onde posso baixar os pdfs das aulas?
Apenas no Udemy. 😉
comprei esse livro para o meu curso e usei muito pouco, praticamente novo, se alguém quiser comprá-lo vendo por um preço super justo....
A integral não deveria ser uma integral definida, de 0 a 2πR, ou seja, ao longo de todo o comprimento do anel??
Sim! Porém, fazemos para a metade, multiplicando por 2 ao final. Dá no mesmo! 😉
Se vc fizer dessa forma, anulam-se as áreas, a integral não é um mecanismo de área, se utilizar esse operador de forma indiscriminada, vc pode achar área negativa
Simples e objetivo!
Peço perdão pelos barulhos durante o video. Fiz com microfone interno do tablet.
Bom dia, professor! Tudo bem? Gostaria de parabenizá-lo pela clareza que expõe esse conteúdo tão complexo. O senhor ajuda muito a nós que queremos aprender essa teoria tão obscura, mas tenho visto que os vídeos já são um pouco antigos e isso me preocupa, pois penso que o senhor desistiu do projeto. O senhor pretende continuar ensinando Mecânica Quântica e outras partes da Física por aqui no UA-cam? Grande abraço e muito obrigado! Eder Carlos da Silva Prof. de Física no IFG, campus Uruaçu-GO
Que canal maravilhoso! Obrigado pelo ótimo trabalho amigo!
O ângulo theta de incidência não devia se entre o raio de incidência e a normal? Pq vc mudou para com a superfície?
Como assim n - n' forma um vetor soma se são uma subtração, vc tem q inverter o sentido do vetor n' e dps fzr essa soma geométrica. Vai dar um vetor na direção y. E ainda. Vc fez o momento inicial menps o momento final. O correto não deveria ser Δp = p' - p?
Em 37:28, na resolução da integral, como deu 2/3? Não era pra dar 1/3? Cos (π/2) = 0. Cos 0 = 1, então ficaria (-1/3).0³ + (1/3).1³.
Foi o que eu encontrei aqui
Em 27:26, porque n - n' deu aquilo? O que você representou não seria o vetor soma? Se você quer a diferença, não deveria pegar o oposto de n' e ter uma resultante perpendicular ao plano?