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Profe William
Colombia
Приєднався 17 чер 2020
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Problema de proporciones. El profe William oficial
El profesor William Mejia explica un ejercicio de problema de proporciones. El profe William oficial
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Відео
Problema de proporciones. El profe William oficial
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El profe William explica un ejercicio de problema de aplicación de proporciones. El profe William oficial Sígueme en las redes sociales. Más información: Suscríbete a mi canal de UA-cam: acortar.link/ElprofeWilliamOf... Facebook: / elprofewilliamoficial Página de Facebook: / elprofewilliamoficial1 Instagram: / elprofewilliamoficial Kwai @ElprofeWilliamOficial Tik Tok: / elprofewilliamoficial #m...
Proporciones. El profe William oficial
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El profe William explica la forma de resolver un ejercicio de problemas con proporciones. Sígueme en las redes sociales. Más información: Suscríbete a mi canal de UA-cam: acortar.link/ElprofeWilliamOf... Facebook: / elprofewilliamoficial Página de Facebook: / elprofewilliamoficial1 Instagram: / elprofewilliamoficial Kwai @ElprofeWilliamOficial Tik Tok: / elprofewilliamoficial #math #matematicas...
Potenciación. El profe William oficial
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Polinomios aritméticos para cuarto grado. Profe William
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Calculando el término desconocido en una proporción. Razones y proporciones. Profe William
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Facilito🤑🤙
ᴗ̈
Necesita clases con #matematicasconjuan si señor
No te compliques la vida compra UN galon!!!
Por qué tan problema si la operación es muy corta
Una explicacion muy complicada .Cuando hay forma de resolverlo mas sencilla .
4
12
3 x 4 = 12 mil veces más sencillo
No seria mas facil solo dividir 600 entre 4 y asi conseguir el valor de un quinto. Y luego solo.multiplicar sin poner ninguna X en la ecuacion.
Justamente pensé lo mismo, y curiosamente dio 😅
1/5 me da 120 Respuesta 5/5= 720
No lo se. Te perdiste
ESO LO HICE MENTALMENTE 😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂
X2
En mi cabeza solo dividi 150 / 5... Multiplique por dos.. y eso lo reste a los 150...😅
_oh que tuanis_
Primero aprender operaciones básicas y después podrás resolver problemas matemáticos
Jajajajajajaja busca profesor de matematicas
Multiplico los cuartos por los litros y me dan 16 cuartos :V
Error wuedsn 72 litros...... 180/5=36x2=72
Estoy de acuerdo
360/5 da 72, no 36 y 72 corresponde a 2/5 de 180.
Esta mala la división, daria 36 si se dividiera por 10
Odio esto aoesar que de que lo intento no los entiendo
me vale vrg sus matematicas
@@TheDjyeo Que hace viendo mis videos?
Más rápido, imposible.Nunca se me ocurrió hacerlo así. Siempre lo hice por el método largo.
La b
Muchas gracias por las explicaciones son muy útiles, simples y de mucha ayuda.
Y de todos modos no entendi....
???????
Para resolver la fracción se tiene q tener el mismo denominador profe
Por eso lo iguala multiplicando la primera fracción por 2/2.
Muy complicado ,
siiiiiiiiiiiiiiiiii yo lo resuelvo màs fàcil
Te falta el +
La respuesta final es: 5/3
Soy la primera
2×4+1 = 9/2 = 18/4 4×3+1 = 13/4 18/4 + 13/4 = 31/4 31/4 = 28/4 + 3/4 = 7 3/4
Muchas gracias 🎉❤
Gracias 🎉🎉
3/4 = 0.75% entonces 75% de 60 = 45
Yo dividí 60 entre 4 y sume las 3 partes cortadas y ya, mismo resultado
Y es exactamente lo que hizo el.
@@Pablososki14 si
Duda: ana come ½ del los 60 bombones o ½ de lo que deja eva después de ⅕?
Porque multiplicación? No entendí 😅
Porque 1/5 es 0.2 , entonces 60x0,2. Y 1/2 es 0,5 entonces 60x0.5
mmm que raro no la sabia a esa yo hubiese echo 48 dividido 4 y ese es el resultado tambien si no me equivoco pero puede que mi metodo sea mas complicado para operaciones mas complicadas buen video
Explique mejor
To veo dos soliciones diferentes, Eva se comió 12 entonces quedan 48 y ana se comeria 24 Otra solución Eva se comió 12 y ana solo se comio medio bombom
No-no-n- no era mas facio dividir y sumar? 😰
Lo mismo estaba por comentar. Cómo le gusta liarse a la gente.
Cómo dividir y sumar? Me explicas porfavor
@@ImRealColo3/4 de 60 metros es: 60÷4.3 osea 60÷4 que es 15, por 3 que es 45
Y por qué 4/4 ?
@@juancardenas5979 4/4 porque es la unidad. Por ejemplo si un problema dice Juan se comió 1/2 de un pastel, cuánto queda? Le falta 1/2 que es la otra mitad.
Ahí es donde no entiendo porque el consecutivo de x es X1 y no “y” se que no tiene que ver nada con el alfabeto pero porque sacan que el consecutivo es x1 no le veo lógica.
Porque al referirnos al "consecutivo" del mismo número nos piden el sucesor o numero entero que viene después de x, ósea, a x le debemos sumar 1, ¿Y cuánto es x mas 1 (o sucesor de x)? Simplemente x+1.
@@juancastellanos5769 Te explico de otra forma, si tengo el número 2 y me piden el consecutivo es el 3, el consecutivo de 100 será el 101 así sucesivamente, el consecutivo de un número es el que continúa o sea el siguiente número, ahora si lo llevamos a letras el consecutivo de X será X+1
😀❤
Excelente
Hola
🪀
Los 4! Se eliminaron entre si?
Por qué el exponente es 2? si la potencia es 3