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KSH München
Germany
Приєднався 31 бер 2014
The Katholische Stiftungshochschule München (KSH München) University of Applied Sciences is a nationally and internationally highly respected and specialised university for social, nursing, healthcare and pedagogical professions, state-approved and in church sponsorship. In addition to Bachelor’s degree programmes in Social Work, Nursing, Midwifery, Early Childhood Education and Religious Education, the university also offers its 2,500 students consecutive Master’s degree programmes and executive Master’s degree programmes. The KSH cooperates with universities such as LMU Munich, the Technical University of Munich (TUM) and Munich School of Philosophy, which enables its Master’s students to participate in (international) doctoral programmes.
For more information visit: www.ksh-muenchen.de
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Wie kann Landwirtschaft wieder nachhaltiger werden?
Jahrhundertelang gab es auf einem Bauernhof für viele Menschen mit unterschiedlichen Fähigkeiten Arbeit. Heute muss man komplexe Maschinen beherrschen, viele handwerkliche Tätigkeiten sind verschwunden und Höfe funktionieren abgesondert von der Gemeinschaft um sie herum. Wie kann es gelingen, diese wichtige Arbeit wieder stärker in die Gesellschaft zu integrieren? Darüber sprechen wir mit Prof. Dr. Michael Spieker, Professor für Politikwissenschaft am Campus Benediktbeuern der KSH München. Eine neue Folge der Reihe „Unsere Profs gefragt“.
00:00 Intro
00:28 Transformation der Landwirtschaft
01:53 Wie erforschen Sie das?
02:43 Aktuelles Projekt “Natur - Land - Wirtschaft”
03:50 Bauernproteste und Forschung
04:37 Soziale Landwirtschaft
05:50 Bezug zu Forschungsprojekt
08:06 Beispiele in der Region
08:37 Wie sind Sie auf das Thema gekommen?
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08:37 Wie sind Sie auf das Thema gekommen?
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Mediennutzung in einer digitalisierten Welt
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Medien beeinflussen unseren Zugang zur Welt und unser Selbstbild. Wie können wir damit verantwortungsvoll umgehen? Lässt sich medien-ethisches Verhalten erlernen und welche Herausforderungen bringen KI-generierte Inhalte mit sich? Darüber spricht Prof. Dr. Susanna Endres in unserer neuen Folge. Frau Endres forscht zu medien-ethischer Bildung und Kompetenz und ist Professorin für Pädagogik an de...
Pflege-Ethik und Digitalisierung
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Welches Potenzial haben KI-System in der Pflege? Welche ethischen Fragen stellen sich dabei? Prof. Dr. Daniel Flemming forscht zum Thema IT-Systeme und Digitalisierung in der Pflege, Prof. Dr. Constanze Giese begleitet Pflegerobotik-Forschungen aus ethisch-wissenschaftlicher Perspektive. In unserer neuen Folge „Unsere Profs gefragt“ sprechen die beiden über ihren Ansatz und die Schnittmengen ih...
Einblicke ins Studium der Kindheitspädagogik
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Was brauchen Kinder, um sich über die gesamte Kindheit hinweg gut entwickeln zu können? In welche Gesellschaft wachsen Kinder heute hinein? Hier erfahrt ihr, was gelehrt wird im Bachelor-Studiengang Kindheitspädagogik, welche Formen des Studierens möglich sind und was Studierenden besonders gut an unserer Hochschule gefällt. 00:00 Intro 00:33 KitZ-Fackraft: Aufgaben und Weg zur KSH 02:06 KSH Mü...
Forschen für eine bessere Versorgung und Pflege
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Mit welchen Themen setzt sich die Versorgungsforschung auseinander? Wie lange dauert es, bis Forschungsergebnisse in der Praxis ankommen und wie wird Pflege in 10 Jahren aussehen? In unserer neuen Folge "Unsere Profs gefragt" sprechen wir darüber mit Prof. Dr. Bernd Reuschenbach, Professor für Pflegewissenschaft und Gerontologie an der KSH München. #Reuschenbach #UnsereProfsGefragt #Forschung #...
Arbeitsengagement: Das zeigen Studien
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Wie wirkt sich kollegialer Zusammenhalt auf das Arbeitsengagement aus? Wie lässt sich Arbeitsbelastung steuern? Prof. Dr. Clemens Koob hat es wissenschaftlich untersucht - zumindest für die Gruppe der Health Professionals, der im Gesundheitsbereich Tätigen. Einiges hat sich bestätigt, einiges hat überrascht. In unserer neuen Folge sprechen wir mit dem Professor für Management in Pflege und Gesu...
Kinder und Jugendliche: Lebenswelten junger Menschen besser verstehen
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Oft werden die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen durch die Brille der Erwachsenen bewertet. Politisches Engagement wird als negativ angesehen, Schulnoten sollen Leistungen kennzeichnen und der virtuelle Raum wird nicht als Lebensrealität junger Menschen anerkannt. Martina Edenhofer (Kinder- und Jugendpastoral) steht diesen Positionen kritisch gegenüber. Sie fordert, dass sich vor allem a...
Gesellschaft: Alle müssen mitreden können
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In einer Gesellschaft im Krisenmodus geraten Kinder und Jugendliche oft aus dem Fokus. Wie kann trotzdem Partizipation gelingen? Kann ein verpflichtendes Soziales Jahr helfen, dass die Gesellschaft wieder mehr zusammenrückt? Maria-Theresia Kölbl (katholische Kinder- und Jugendarbeit) sieht dabei nicht Kinder und Jugendliche in der Verantwortung, die Versäumnisse der Politik aufzuholen. Redaktio...
Fachkräfte: Keine Zeit für große Befindlichkeiten
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Vor allem der Fachkräftemangel nagt an den Kapazitäten vieler sozialer Einrichtungen. Wie kann man diesem Problem begegnen? Können multiprofessionelle Teams eine Lösung sein? Lena Schuster (Kreisjugendring) plädiert für ein Umdenken und fordert mehr Partizipation - auch um Machtstrukturen in der Sozialen Arbeit entgegenzuwirken. Redaktion: Eileen Kelpe Kamera: Stefan Stelzer Schnitt: Olga Fuchs...
Erwachsene Bezugspersonen: Jugendliche fühlen sich allein gelassen
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Erwachsene Bezugspersonen nehmen eine wichtige Rolle für Kinder und Jugendliche ein und sollen vor allem in Krisen Sicherheit bieten. Doch was passiert, wenn auch sie sich den Stressoren der aktuellen Weltlage nicht entziehen können? Wie wirkt sich das auf Kinder und Jugendliche aus? Und was braucht es in der Sozialen Arbeit, um diese Stressoren abzufedern? Nina Litz (Sozialpädagogin) sieht vor...
Karriere machen mit ausländischem Studienabschluss
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Personen, die mit einem ausländischen Abschluss nach Deutschland kommen, können sich bei uns für die Anpassungsmaßnahme BEFAS bewerben. Wie das funktioniert, wer dafür geeignet ist und wohin der Weg dann führen kann, erfahrt ihr in unserem Video. Gerne teilen! 00:00 Intro 00:26 Kiga-Leiterin: Aufgaben und ihr Weg an die KSH 01:49 KSH-Seminar. Was ist BEFAS? 03:22 Soz.päd.Fachkraft: Aufgaben und...
Begegnung: Jugendliche übernehmen Verantwortung
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Junge Menschen wissen selbst am besten, was gut für sie ist. Man muss sie nur lassen. Mit diesem Ansatz gestalten Jugendliche das MHDS - das Münchner Haus der Schüler*innen. Es befindet sich direkt am Stiglmaierplatz in München, ist ein Begegnungsort und Coworking Space zugleich, den die Jugendlichen selbst verwalten. Sie planen Projekte, diskutieren und lernen gemeinsam. Viel Freiheit bedeutet...
Begleitung: Zusammen ist man weniger allein
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Im Herzen Münchens finden junge Menschen einen Ort, der sie willkommen heißt: Ob Auszubildende, Berufsschüler, Geflüchtete - das Salesianum bietet Raum für ihre individuellen Bedürfnisse und Sorgen. Jochen Lau, Pädagogische Einrichtungsleitung Salesianum München, betont, wie wichtig die Begleitung eines jeden Einzelnen ist: beim eigenen Vorwärtskommen, beim Schulabschluss, bei familiären Proble...
Beratung: Beziehungen stärken durch Gespräche
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Beratung setzt genau da an, wo es knirscht: Streit mit den Eltern, Stress in der Schule und auch an den Stellen, wo man selbst nicht genau weiß, was eigentlich schiefläuft. Wenn Kinder, Jugendliche und Eltern nicht mehr weiterwissen, können sie beratende Unterstützung in Anspruch nehmen. Dagmar Thorwart, Fachdienstleitung der Caritas-Beratungsstelle für Eltern, Kinder, Jugendliche und Familien ...
Wie erleben Väter Belastungen?
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Wenn Väter ein Kind mit Behinderung haben, stehen sie vor besonderen Herausforderungen. Was bewegt die Väter? Und was können Einrichtungen tun, um sie mit ihren Bedürfnissen und Wünschen zu erreichen? - Prof. Dr. Luise Behringer forscht seit vielen Jahren zu Vätern allgemein und zu Vätern mit Kindern mit Behinderung im Besonderen. Über ihre Erkenntnisse und Erfahrungen spricht sie in unserer ne...
Pflege studieren - was, wie und wie lange?
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Question & Answer - Campus Benediktbeuern - Infos für Erstsemester und alle, die sich bewerben.
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Funktioniert Frühkindliche Bildung ohne Fachkräfte?
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Die Professorin und alle Teilnehmenden sind soo sympathisch! Das Video ist super gemacht, fühle mich jetzt viel sicherer mit meiner Studienwahl. Vielen Dank!
Das freut uns sehr! Danke für das Feedback und viel Erfolg und Freude im Studium!