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É verdade, a formação dos professores é fundamental para o aprendizado dos alunos.

@@professoraglaucia Eu sou formado em Matemática e dou aula desde 2005. Durante todo esse tempo, toda vez que tinha que fazer uma divisão eu fazia de outras formas. Até aí tudo bem, até pq nunca dei aula para as séries iniciais e meus alunos sempre entendiam o que eu fazia. Porém, uma vez eu estava dando aula para um sexto ano da EJA, então tive que dividir usando a chave. Foi nesse momento que percebi que eu tinha problemas com esse método, pois chegava em situações que eu não sabia o que fazer. Primeiro que fazia muitos e muitos anos que eu não usava esse método; segundo que me “ensinaram” muitas regrinhas que eu já não lembrava mais. Foi então quando eu parei e fui pensar no problema e nos “porquês” de “coloca um zero”, “põe a vírgula”, etc… A ideia é extremamente simples, mas os “professores” da séries iniciais do Ensino Fundamental, não todos, claro, mas a esmagadora maioria não são formados em Matemática e não ensinam o que está por trás das malditas “regrinhas”. Eu nunca dei aula para esse nível, mas se esse fosse o caso, eu jamais ensinaria com vejo “ensinando” por aí.

Que bom que você gostou!

Existe mais de uma forma de resolver subtração e esta é uma delas. Atualmente, percebo que as crianças compreendem mais fácil utilizando esse método.

😃

Multiplicação ou divisão. O que aparecer primeiro.