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Bereits zum dritten Mal (2020, 2022, 2024) wurde das BRG Schloss Wagrain (OÖ) vom BMBWF und dem OeAD mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen ausgezeichnet. Warum die Auszeichnung einen besonderen Stellenwert für die Schule hat, erklärt Roman Auer, langjähriger und forschungsbegeisterter Lehrer der Schule. 00:00:00 Einführung 00:00:08 Welchen Stellenwert hat das Young-Scien...

Die OVS 22 am Kaisermühlendamm (Wien) wurde 2024 bereits zum 2. Mal vom BMBWF und dem OeAD mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen ausgezeichnet. Petra Feldhofer-Mahmoudian, Leiterin der Schule, verrät im Interview „ihr Erfolgsgeheimnis“. 00:00:00 Einführung 00:00:08 Was hat sich seit Ihrer ersten Zertifizierung bei Forschungskooperationen getan? 00:01:10 Wie wird an Ihrer...

Das BMBWF und der OeAD zeichneten 2024 erstmals die HTL Kramsach Glas und Chemie mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen aus. Harald Lorenz (Lehrkraft) erklärt im Interview, worin der Mehrwert von Forschungs-Bildungs-Kooperationen für seine Schülerinnen und Schüler liegt. 00:00:00 Einführung 00:00:08 Worum geht es in Ihrem Forschungsprojekt im Rahmen von Sparkling-Science?...

Erstmals wurde 2024 das Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen an die MS Rottenmann (Stmk.) verliehen. Schulleiterin Marion Reitterer zeigt im Interview auf, wie „ihre“ Schule an Forschungsprojekten mitarbeitet. 00:00:00 Einführung 00:00:08 Was hat Ihre Schule dazu motiviert an Forschungsprojekten mitzumachen? 00:01:18 Bei welchen Forschungsprojekten sind Sie konkret beteiligt? 0...

Die PTS Schwanenstadt ist die einzige Polytechnische Schule, die 2024 vom BMBWF und dem OeAD mit dem Young-Science-Gütesiegel für Forschungspartnerschulen ausgezeichnet wurde. Sonja Wimmer-Pfarrl (Lehrkraft) verrät im Interview, warum ihre Schule eng mit Forschungseinrichtungen zusammenarbeitet. 00:00:00 Einführung 00:00:08 Warum ist es wichtig als PTS an Forschungsprojekten teilzunehmen? 00:00...

Innovationsdialog 2023 - Christopher Lober (Koordinator Zertifizierung Lern-Apps, OeAD)

Studieren Sie Lehramt und wollen Sie vor dem Schritt ins österreichische Schulsystem noch Unterrichtserfahrung im Ausland sammeln? In diesem Video informieren wir Sie über das Sprachassistenzprogramm international, mit dem Sie für ein Schuljahr als Sprachassistent/in für Deutsch in ein anderes Schulsystem eintauchen, dort eng mit den Deutschlehrkräften zusammenarbeiten und die Lernenden zum Spr...

Im 9. Spotlight der Reihe „Inside Sparkling Science 2.0“ teilten zwei Projektvertreter/innen ihre Lessons Learned aus Citizen-Science-Projekten. Doris Erhard (Technisches Museum Wien) berichtete aus dem Projekt „This is (not) Rocket Science!“ und Antonia Dinzinger (Paracelsus Medizinische Privatuniversität) präsentierte das Projekt „FEIN-FÜHLEN durch Mentalisieren“.

Kunst eröffnet neue Möglichkeiten für die Wissenschaftskommunikation. Aktuelle Forschung hat etwa gezeigt, dass künstlerische Formate dabei helfen, abstrakte Daten besser zu verstehen, um zum Beispiel zu Fakten über den Klimawandel einen emotionalen Bezug aufzubauen. Doch wie kann künstlerisch aufbereitete Wissenschaft die breite Bevölkerung ansprechen, wenn beiden Bereichen der Ruf anhaftet, n...

Mit dem Abschluss des Schuljahres 2023/24 verlassen die ersten digitalen Klassen* die Schulen. In diesem Webinar zeigte Lukasz Galusinski von ACP eduWERK, was bei dem Austritt einer Schulklasse im Mobile Device Management zu beachten ist. Es werden Anleitungen, die die ACP eduWERK im Auftrag des BMBWF erstellt hat, detailliert besprochen und erklärt. Dieses Webinar ist für Schulen gedacht, die ...

Mit dem Abschluss des Schuljahres 2023/24 verlassen die ersten digitalen Klassen* die Schulen. In diesem Webinar zeigte Lukasz Galusinski von ACP eduWERK, was bei dem Austritt einer Schulklasse im Mobile Device Management zu beachten ist. Es werden Anleitungen, die die ACP eduWERK im Auftrag des BMBWF erstellt hat, detailliert besprochen und erklärt. Dieses Webinar ist für Schulen gedacht, die ...

Mit dem Abschluss des Schuljahres 2023/24 verlassen die ersten digitalen Klassen* die Schulen. In diesem Webinar zeigte Lukasz Galusinski von ACP eduWERK, was bei dem Austritt einer Schulklasse im Mobile Device Management zu beachten ist. Es werden Anleitungen, die die ACP eduWERK im Auftrag des BMBWF erstellt hat, detailliert besprochen und erklärt. Dieses Webinar ist für Schulen gedacht, die ...

Im 8. Spotlight der Reihe „Inside Sparkling Science 2.0“ teilten die Projektvertreter/innen ihre Lessons Learned aus Citizen-Science-Projekten. Ursula Gärtner und Sally Baumann (Universität Graz) berichtete aus dem Projekt „LIDAL - Lateinische Inschriften für digitales und außerschulisches Lernen“ und Sebastian Goreth (Pädagogische Hochschule Tirol) präsentierte das Projekt „DIGIdat - Digitale ...

MDM-Webinar zu iPad-Geräten: So lösen Sie die Geräte sicher aus dem MDM

7. Spotlight mit „MAJA“ und „Snow2School“

6. Spotlight mit „Be PART of it!” und “u3Green”

2023: 70 Jahre Fremdsprachenassistenzprogramm

Innovationsdialog 2023 - Marlis Schedler (Lern-App mathe4alle)

Innovationsdialog 2023 - Caro Aschemeier (Deutschfuchs)

5. Spotlight: Motivation und Anerkennung in Citizen Science

Talking Science - Mit Kindern und Jugendlichen übers Forschen reden | Für Forschende

Talking Science - Mit Kindern und Jugendlichen übers Forschen reden | Für Lehrkräfte

Interesse für Wissenschaft kennt kein Alter

4. Spotlight: Was tun bei Spannungen im Citizen-Science-Projekt?

Qualität in eTwinning-Projekten (Webinar, 28.11.2023)

Innovationsdialog 2023 - Petra Siegele (Bereichsleiterin Public Science, OeAD)

3. Spotlight „Wie lernen Citizen Scientists wissenschaftliches Arbeiten?“

SaferInternet: Technische Tipps für mehr Sicherheit im Umgang mit iPADs (Teil 1)

SaferInternet: Technische Tipps für mehr Sicherheit im Umgang mit iPADs (Teil 2)