- 147
- 180 789
Ústav českého jazyka a teorie komunikace FF UK
Czechia
Приєднався 1 кві 2020
Pojďte na fildu studovat češtinu!
Čeština na FF UK není žádná nalejvárna. 🤗
Učíme jazyk, českou literaturu, učíme, jak je chápat, zkoumat i jak je učit. 🤟💅✍
ucjtk.ff.cuni.cz/uchazec/
uclk.ff.cuni.cz/uchazec/
Učíme jazyk, českou literaturu, učíme, jak je chápat, zkoumat i jak je učit. 🤟💅✍
ucjtk.ff.cuni.cz/uchazec/
uclk.ff.cuni.cz/uchazec/
Переглядів: 586
Відео
David Tomáš Míka (student KSoc FF UK): Jak správně oslovovat na vysoké škole
Переглядів 4563 роки тому
Paní profesorko? Pane doktore? Rychloprůvodce akademickými tituly vyučujících na vysoké škole. Video inspirované seminářem ÚČJTK youtuberem (vedeném Hanou Prokšovou na ÚČJTK FF UK, jaro 2021).
Hynek Frýdl (student ÚČJTK FF UK): Zní laskavě vůbec ještě laskavě?
Переглядів 4413 роки тому
Buďte tak laskavi... Co se to jen stalo s výrazy laskavě a laskav(ý)? Video inspirované seminářem ÚČJTK youtuberem (vedeném Hanou Prokšovou na ÚČJTK FF UK, jaro 2021).
Anna Šimerková (studentka ÚČJTK FF UK): Tyvole!
Переглядів 6513 роки тому
O výrazu "ty vole" v (nejen) dnešní češtině. Video inspirované seminářem ÚČJTK youtuberem (vedeném Hanou Prokšovou na ÚČJTK FF UK, jaro 2021).
Albert Maršík (student ÚČJTK FF UK): Těmto českým slovům nebudete chtít uvěřit
Переглядів 3723 роки тому
Vytvořte si nové slovo! Slov totiž není nikdy dost. O významu ze všech úhlů. Video inspirované seminářem ÚČJTK youtuberem (vedeném Hanou Prokšovou na ÚČJTK FF UK, jaro 2021).
Approaches II: 06h Birth and death of varieties
Переглядів 2093 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Birth and death of varieties © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 06g Long term accommodation
Переглядів 1693 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Long-term accommodation © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 06f Communication accommodation
Переглядів 1793 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Communication accommodation © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 06e Style in variationist sociolinguistics
Переглядів 5273 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Style in variationist sociolinguistics © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 06d Social networks
Переглядів 2743 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Social networks © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 06c Locally relevant variables
Переглядів 2293 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Locally relevant variables © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 06b Gender as a factor
Переглядів 2113 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Gender as a factor © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 06a Age as a factor
Переглядів 3753 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Age as a factor © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 05f Three vawes of variationist sociolinguistics
Переглядів 2,8 тис.3 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Three waves of variationist sociolinguistics © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 05e Data collection
Переглядів 2223 роки тому
Interdisciplinary Approaches to Language and Its Use II: Data collection © Jan Chromý (2021)
Approaches II: 05d Linguistic variable
Переглядів 6133 роки тому
Approaches II: 05d Linguistic variable
Approaches II: 05c Variationist sociolinguistics: Basic principles
Переглядів 1,5 тис.3 роки тому
Approaches II: 05c Variationist sociolinguistics: Basic principles
Approaches II: 05b Variety-based model
Переглядів 2343 роки тому
Approaches II: 05b Variety-based model
Approaches II: 05a Approaches to language variation
Переглядів 3003 роки тому
Approaches II: 05a Approaches to language variation
Nabídnu něco ke kávě? (Štěpán Hamajda, ÚČJTK youtuberem)
Переглядів 3384 роки тому
Nabídnu něco ke kávě? (Štěpán Hamajda, ÚČJTK youtuberem)
Káva s více… (Anna Josefína Nováková, ÚČJTK youtuberem)
Переглядів 3084 роки тому
Káva s více… (Anna Josefína Nováková, ÚČJTK youtuberem)
Italské, nebo kapučíno? (Ondřej Drobník, ÚČJTK youtuberem)
Переглядів 2884 роки тому
Italské, nebo kapučíno? (Ondřej Drobník, ÚČJTK youtuberem)
Dáte si jeden(,) nebo jedno flat white? (Adéla Kadeřábková, ÚČJTK youtuberem)
Переглядів 1754 роки тому
Dáte si jeden(,) nebo jedno flat white? (Adéla Kadeřábková, ÚČJTK youtuberem)
Kafe, káva, rum, bum (Hana Prokšová, ÚČJTK youtuberem)
Переглядів 5774 роки тому
Kafe, káva, rum, bum (Hana Prokšová, ÚČJTK youtuberem)
Studentský workshop Žďárek - Korpus CZICO: Multimodální korpus jazykových interakcí (Jakub Jehlička)
Переглядів 1454 роки тому
Studentský workshop Žďárek - Korpus CZICO: Multimodální korpus jazykových interakcí (Jakub Jehlička)
Studentský workshop Žďárek - Popularizace lingvistiky a jazyka (Hana Prokšová)
Переглядів 2844 роки тому
Studentský workshop Žďárek - Popularizace lingvistiky a jazyka (Hana Prokšová)
Studentský workshop Žďárek: K původu slova šňořit se (František Martínek)
Переглядів 2094 роки тому
Studentský workshop Žďárek: K původu slova šňořit se (František Martínek)
Studentský workshop Žďárek: Ženy a muži v korpusu (Michal Láznička)
Переглядів 1914 роки тому
Studentský workshop Žďárek: Ženy a muži v korpusu (Michal Láznička)
Studentský workshop Žďárek: Na slyšenou (Ondřej Dufek)
Переглядів 2264 роки тому
Studentský workshop Žďárek: Na slyšenou (Ondřej Dufek)
very clear and helpful, thank you!
great presentation! i really like it! And thank you for the reading tip!
please i need quick answer for my assignment i need other words or examples from english for weinreich approach
This helped me so much. Thank you!
This is perfect thank you so much!!
Možná se pletu, ale nezpomalil se průběh language acquisition u Genie především proto, že ji přesunuli do jiné instituce, kde ji opět začali celkem intenzivně týrat? Kdyby se to nestalo, bylo by možné, že by se třeba časem naučila mluvit úplně?
Thank you so muchh1!
ježiši, chuděry kočky
Very very good
Skvělý projekt! :)
Výzkum čítanek bohužel ukazuje na setrvalou genderovou nevyváženost textů (srov. analýzu učebnic češtiny, L. Zimová, 1996). Dívky tak přicházejí o životní vzory v důležitém období života. Texty existují (např. Rebelky, Kapky na kameni aj.), ale autorské týmy nenapadne je do čítanek zařadit. Ženské vzory často nikdo nepoptává, protože pod "generickými" maskuliny "vynálezce", "vědec", "objevitel" se většina lidí po ženách ani nepídí - "generické" maskulinum působí jako strážní pes nadřazenosti mužů. V roce 2010 dokonce zorganizoval Robert Adam petici bohemistických pracovišť proti zavádění genderových jazykových témat do výuky adresovanou MŠMT. Jedním témat bylo právě maskulinum. Těší mě, že situace se mění.
Doporočuji minimálně rychlost 1.75
Hi, would you please tell me how I can implement a lexical task? Do I need special software? Can I implement it on qualtrics?
You might try using PsyToolkit, which is a free web-based application for creating experiments. Alternatively, there is also PsychoPy, which is an open-source package that has strong community support and a good number of UA-cam tutorials.
Ale ve středu byl svátek... :/
What a great video! Regards from Brazil! ;-)
Great presentation! 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Great video! Best regards from Brazil!