Відео

Merci à vous 😊

Pour plusieurs raisons. Tout d'abord pour une question de musicalité. Le fait de n'utiliser qu'un son rendrait cette langue extrêmement pauvre et ennuyante. D'autre part, utiliser des sons différents permets de faire groover un rythme rien qu'à la voix. je vous montrerai ça dans une prochaine vidéo. Et enfin, attribuer un son particulier à une cellule rythmique facile la mémorisation de chaque rythme. J'ajouterai volontiers que lorsque les rythmes se complexifient, ne dire que des "ta ta ta ta taaa taa" enlèverait tous points de repères sensoriels. En réalité, ce n'est pas si compliqué une fois que l'on est plongé dedans. Mais ce qui compte avant tout, ce n'est pas le choix de l'onomatopée (plein de sons feraient l'affaire), c'est de prendre le réflexe de développer sa propre "dance intérieure". Au fil du temps, cette sorte de danse que l'on ressent à l'intérieur nous permet développer notre horloge interne et la perception fine du débit. Cette danse va petit à petit devenir une réelle machine à groover. C'est le but !

@bernardsuchel Merci beaucoup d'avoir pris le temps de me répondre. Je vais mettre en pratique et voir ce que ça donne 😊

@@aliceorville7647 Avec plaisir. Pour l'instant j'utilise cette langue dans mes cours avec les élèves. J'ai élaboré un langage complet et une méthode devrait sortir en 2026. mais si vous voulez vous entrainer un peu, je vous propose d'aller faire un tour dans mes premières vidéos sur le sujet. ça a un peu évolué depuis, mais ça donne une idée. ua-cam.com/video/M_tkdmNf98o/v-deo.html

Merci Maurice pour ton retour. Effectivement ça va assez vite, tu as raison, on peut passer à travers si on est un peu distrait. l'objectif de cette série de vidéos est juste de donner une idée de l'utilisation de cette méthode. Ici, ce qu'il faut retenir, c'est que c'est un outil (entre autre) pour apprendre à lire. Lorsque la méthode sera éditée, il y aura une série de vidéos qui iront avec, où tout sera détaillé. Je n'ai pas prévu d'en faire une version gratuite détaillée sur UA-cam, juste donner quelques pistes.

Très efficace pour le placement rythmique, effectivement !

Merci FX, à très bientôt !

Merci beaucoup !

Merci, ça fait plaisir !

Avec plaisir 😊

Bonjour. Il y a pourtant bien un lien en dessous de la vidéo. je le mets ici : ua-cam.com/video/gdYIpvnzoW8/v-deo.html

Important, non pas forcément, mais c'est intéressant de le travailler pour avoir une bonne coordination équilibrée.

La coordination n'est jamais facile, ça demande du travail. Et puis on est pas tous pareil. Certains sont fort en math, d'autres en natation, etc... ceci étant dis, en travaillant lentement au début, c'est à la portée de tout le monde. le piège est de vouloir griller les étapes et de vouloir y arriver tout de suite. Allez, courage, patience et percévérance , c'est la clé.

Travaillez lentement, ça sera beaucoup plus facile. Et puis progressivement, montez le tempo.

Whooo. Merci !

Merci bcp pour votre commentaire !

Merci pour le commentaire. C'est avec plaisir !

Bonjour, merci pour le commentaire, cela va me permettre de clarifier ces notions de binaire et ternaire qui sont parfois confuses. Dans cette vidéo, je ne parle pas de mesure, mais de cycle. Il n'est donc pas question de 4/4 ou de 3/4. On parle de musique binaire lorsque la division du temps est divisée pas deux ou quatre, on parle de ternaire lorsque le temps est divisé par 3. Ainsi, une valse à trois temps est binaire dans la mesure ou elle comporte une division des temps par deux. Les notions de pulsation, temps, débit ne sont pas toujours très claire. J'invite ceux qui se posent des questions à ce sujet à regarder ce tutoriel dans lequel j'explique bien la définition de ces termes. ua-cam.com/video/fiG4IuemHWc/v-deo.html regardez à 1.30

Tout à fait ! c'est une erreur de ma part. On pourrait également le noter -5. Pour l'harmonisation du mode, il y a déjà un bémol dans la partition c'est pour cela que je ne l'ai pas mis, mais cela peut prêter à confusion. je rectifie tout ça dans le week end. Merci beaucoup pour la remarque.

La fiche est top pour s'entraîner à improviser à partir d'une grille, mais pas facile au début, quand on a pas l'habitude 😉 Avez vous prévu un petit rappel sur les modes ? Sous forme d'autres exercices par exemple ?

@@mariehtt ça sera au fur et à mesure des futurs fiches je pense. L'idée de départ est plutôt de partir d'une pièce musicale ou juste d'un extrait et de le détourner pour en faire autre chose. Mais on pourrait aussi partir des modes (il y a de quoi faire !). Merci pour la contribution.

@@bernardsuchel Très bonne approche effectivement 😊

@@mariehtt fiche corrigée.

Merci et c'est chouette d'être vu du bout du monde.

Ça oui vive la musique et internet 😊

En travaillant lentement au début, on y arrive. C'est le secret !

Tiens, c'est intéressant ça. J'aimerai bien savoir comment vous l'adaptez. ça peu me donner des idées.... réaliser ce type de fiches pour tout instrument. Merci pour le retour.

Ça serait chouette si vous pouviez adapter des fiches à tous instruments. Je regarde toutes vos vidéos notamment sur le rythme. Je ne suis pas particulièrement douée en impro. En fait je suis pas à pas votre vidéo. Je travaille la mélodie. J'essaie de la jouer dans une autre tonalité etc... pour les accords je joue les basses, puis les accords et enfin j'essaie d'inventer une rythmique.

@@liloupolitano2468 Super, c'est exactement ce qu'il faut faire. Merci pour le retour. Pourquoi pas un jour faire des fiches tous instruments. Cela dépendra de l'intérêt que peu susciter ces fiches.

Merci à vous 😊

Un grand merci !

Merci. C'est encore en cours d'élaboration.

@@bernardsuchel Je le vois bien, pas de soucis. Je vais suivre vos (tes ?) travaux avec grande attention. Je suis en train de démarrer comme prof de piano, et c'est vraiment le genre d'outil pédagogique qui m'intéresse : c'est immédiatement fun et satisfaisant, et ça passe par la vocalisation et le ressenti du groove dans tout le corps, donc au final ce qui est acquis l'est solidement et pour toujours. Pile ce en quoi je crois. :)

@@pianohar Whaou, super chouette de savoir que cette idée est partagée. Si tu as l'occasion de faire un stage avec André Charlier et Benoît Sourisse, ça va t'ouvrir pleins de portes. Ce sont des amis et ils sont au top !

@@bernardsuchel J'en prends bonne note, merci ! :)

Il y a deux colonnes. Chaque main se déplace ce verticalement sur sa colonne, de bas en haut. Il y a trois étages. Sur le plan horizontal, chaque étage est composé de trois ronds par main. Les trois ronds symbolisent la division du temps par trois. Les rond pleins sont frappés tandis que les ronds vides symbolisent les silences.

Je ne crois pas à priori. je n'en ai pas vu. Voici un de mes padlets sur le quel vous pourrez trouver bcp de fiches pédagogiques si cela vous intéresse. padlet.com/suchelb1/ateliers-rythmiques-gkqxtge8bcdzbfxv

Avec plaisir

Merci à vous 😊

Avec plaisir

Avec plaisir

Génial !

Avec plaisir 😊

Avec plaisir 🙂

Je suis droitier. Je n'ai pas l'impression d'avoir une main dominante pour cet exercice. C'est juste une question de transfert dans la tête.