На занятиях по формированию элементарных математических представлений учитель-дефектолог использует разнообразные задания. Все эти задания направлены не только на развитие математических представлений, но и на развитие речи, коммуникативности, самостоятельности, инициативности, самооценки, умения решать проблемных ситуаций.
В ходе проведения занятий по формированию элементарных математических представлений учитель- дефектолог уделяет внимание коррекции речи, обогащению словарного запаса воспитанников, а также формированию и закреплению навыков самостоятельной речи.