Taras Reznichenko
Taras Reznichenko
  • 583
  • 162 728
5М8.4. Дріб як частка двох натуральних чисел
Урок за посиланням sites.google.com/view/reznichenko-math/%D0%BD%D1%83%D1%88/5-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0/%D1%82-8-%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%96/5%D0%BC8-4-%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B1-%D1%8F%D0%BA-%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0-%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D1%85-%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB
00:00 №1113
01:04 №1117
02:23 №1119
04:56 №1121.1 (1 спосіб)
05:52 №1121.1 (2 спосіб)
07:27 №1121 (як робити 3 і 4)
Переглядів: 12

Відео

5М8.3. Знаходження дробу від числа і числа за його дробом
Переглядів 197 годин тому
Урок за посиланням sites.google.com/view/reznichenko-math/нуш/5-математика/т-8-звичайні/5м8-3-розвязування-вправ-та-задач-на-знаходження-дробу-від-числа 00:00 №1086 01:25 №1091 05:42 №1097
5М8.2. Розв’язування вправ та задач на знаходження дробу від числа і числа за його дробом
Переглядів 249 годин тому
Урок за посиланням sites.google.com/view/reznichenko-math/нуш/5-математика/т-8-звичайні/5м8-2-розвязування-вправ-та-задач-на-знаходження-дробу-від-числа 00:00 №1073 03:10 №1078 03:48 №1084
5М8.1. Звичайні дроби
Переглядів 1012 годин тому
Урок за посиланням sites.google.com/view/reznichenko-math/нуш/5-математика/т-8-звичайні/5м8-1-звичайні-дроби 00:00 №1065 03:10 №1067 04:49 №1076
9Г. Розв'язування вправ із теми "Розв'язування трикутників"
Переглядів 55Місяць тому
9Г. Розв'язування вправ із теми "Розв'язування трикутників"
11Г. Розв'язування вправ із теми "Об'єми та площі поверхонь геометричних тіл"
Переглядів 49Місяць тому
11Г. Розв'язування вправ із теми "Об'єми та площ поверхонь геометричних тіл"
8Г. Розв'язування вправ із теми "Подібні трикутники"
Переглядів 115Місяць тому
8Г. Розв'язування вправ із теми "Подібн трикутники"
8А. Розв'язування вправ із теми "Множення і ділення раціональних дробів"
Переглядів 100Місяць тому
8А. Розв'язування вправ із теми "Множення ділення раціональних дробів"
5М6.9. Площа прямокутника і квадрата. Одиниці вимірювання площі
Переглядів 47Місяць тому
Урок за посиланням sites.google.com/view/reznichenko-math/нуш/5-математика/т-6-фігури/5м6-9-площа-прямокутника-і-квадрата-одиниці-вимірювання-площі
10А. Арифметичний корінь n-го степеня та степінь з раціональним показником
Переглядів 45Місяць тому
10А. Арифметичний корінь n-го степеня та степінь з раціональним показником
11А. Показникові та логарифмічні рівняння та нерівності
Переглядів 57Місяць тому
11А. Показников та логарифмічн рівняння та нерівності
5М6.6. Периметр прямокутника і квадрата
Переглядів 65Місяць тому
Урок за посиланням sites.google.com/view/reznichenko-math/нуш/5-математика/т-6-фігури/5м6-6-прямокутник-квадрат-периметр-квадрата-і-прямокутника
5М6.5. Розв’язування вправ на визначення периметрів трикутників
Переглядів 19Місяць тому
Урок за посиланням sites.google.com/view/reznichenko-math/нуш/5-математика/т-6-фігури/5м6-5-розвязування-вправ-на-побудову-трикутників-різних-видів
5М6.3 Розв’язування вправ на знаходження кутів
Переглядів 44Місяць тому
Урок за посиланням sites.google.com/view/reznichenko-math/нуш/5-математика/т-6-фігури/5м6-3-розвязування-вправ-на-побудову-та-вимірювання-кутів
5М6.1. Кут. Види кутів
Переглядів 502 місяці тому
Урок за посиланням sites.google.com/view/reznichenko-math/нуш/5-математика/т-6-фігури/5м6-1-кут-види-кутів-виконання-вправ-на-визначення-виду-кутів
5М5.7. Лінійні та стовпчасті діаграми
Переглядів 132 місяці тому
5М5.7. Лінійн та стовпчаст діаграми
5М5.5-6. Координатний промінь
Переглядів 402 місяці тому
5М5.5-6. Координатний промінь
5М5.3. Пряма. Промінь. Доповняльні промені. Площина
Переглядів 892 місяці тому
5М5.3. Пряма. Промінь. Доповняльн промені. Площина
5М5.1-2. Розв’язування задач на визначення довжин відрізків
Переглядів 262 місяці тому
5М5.1-2. Розв’язування задач на визначення довжин відрізків
5М4.10-12. Розв’язування задач на всі дії з натуральними числами
Переглядів 472 місяці тому
5М4.10-12. Розв’язування задач на вс дії з натуральними числами
11Г. Розв’язування задач про тіла обертання
Переглядів 1212 місяці тому
11Г. Розв’язування задач про тіла обертання
5М4.9. Розв’язування задач про роботу
Переглядів 222 місяці тому
5М4.9. Розв’язування задач про роботу
5М4.8. Розв’язування задач про вартість товару
Переглядів 302 місяці тому
5М4.8. Розв’язування задач про вартість товару
5М4.7. Розв’язування текстових задач рух назустріч
Переглядів 682 місяці тому
5М4.7. Розв’язування текстових задач рух назустріч
5М4.6. Розв’язування текстових задач на рух в одному та протилежному напрямку
Переглядів 812 місяці тому
5М4.6. Розв’язування текстових задач на рух в одному та протилежному напрямку
5М4.5. Розв’язування текстових задач на рух. Формули відстані
Переглядів 522 місяці тому
5М4.5. Розв’язування текстових задач на рух. Формули відстані
5М4.4. Розв’язування задач за допомогою рівнянь
Переглядів 772 місяці тому
5М4.4. Розв’язування задач за допомогою рівнянь
9Г. Вектори на площині. Операції над векторами
Переглядів 193 місяці тому
9Г. Вектори на площині. Операції над векторами
8Г. Розв'язування прямокутних трикутників без синусів, косинусів та тангенсів
Переглядів 563 місяці тому
8Г. Розв'язування прямокутних трикутників без синусів, косинусів та тангенсів
5М3.11. Ділення з остачею
Переглядів 653 місяці тому
5М3.11. Ділення з остачею

КОМЕНТАРІ

  • @Владік-українець
    @Владік-українець 20 днів тому

    Я в одному твоєму відео написав негарний коментар. Вибач мене за те А так то пояснювальні відео

  • @ІринаЛоказюк
    @ІринаЛоказюк 21 день тому

    Дякую!

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 19 днів тому

      Радий, що вдалось допомогти 😊

  • @Владік-українець

    Ненавижу 🤬 матешу

  • @MaximusU76
    @MaximusU76 Місяць тому

    Файне відео. Хоч і очікував спочатку щось більш складне, якихось криволінійних поверхонь, наприклад. Як то площа сфери чи об'єм кулі. Але і цей матеріал цікавий, і точно буде корисним для школярів.

  • @демон-о3д
    @демон-о3д Місяць тому

    5:57 не поняв ну і ладно🎉😂❤😊😊😊

  • @Thanksshorts-j9g
    @Thanksshorts-j9g Місяць тому

    Дякую за інформацію🙂

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko Місяць тому

      Радий, що вдалось допомогти 😊

  • @НеляПечатнікова
    @НеляПечатнікова Місяць тому

    Добрий день! Вибачте, але на (2.16) "відстань від центра до цієї точки дотику В"??? Точка В - не є точкою дотику!!!! Точка В належить площині дотику, але не сама вона!!!

  • @olgaprutyla8222
    @olgaprutyla8222 2 місяці тому

    Дякую 🤗

  • @Editz_Hub882
    @Editz_Hub882 2 місяці тому

    Дякую за відео! Воно допомогло краще зрозуміти тему 😊

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 2 місяці тому

      Дякую! Радий, що допоміг 😊

  • @lydmulatimoshenko6786
    @lydmulatimoshenko6786 2 місяці тому

    Дякую.Гарне і зрозуміле пояснення.❤

  • @КатеринаТимошенко-ц7д

    дякую за пояснення, у вас приємний тембр голосу.

  • @Little_Sheep_1
    @Little_Sheep_1 2 місяці тому

  • @MathUA-jg7co
    @MathUA-jg7co 2 місяці тому

    Дуже сподобався темп подачі інформації, озвучення всіх роздумів, наголошення на важливих моментах. Дякую!

  • @Mettomapper
    @Mettomapper 2 місяці тому

    Дуже вам дяку,рідко залишаю коментарі але ви дуже мені допомогли.дуже приємно дивитись

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 2 місяці тому

      Дякую! Радий, що допоміг 😊

  • @Mettomapper
    @Mettomapper 2 місяці тому

    ❤❤

  • @msheremeta
    @msheremeta 2 місяці тому

    Я невпевнений, але хіба діти, які не вміють розвʼязувати подібні задачі вміють включати ютуб?))

  • @Катя-ч4м1п
    @Катя-ч4м1п 2 місяці тому

    Добрий день! В якій програмі Ви будуєте графіки?

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 2 місяці тому

      Доброго дня! Для даного відео використовував Microsoft Whiteboard, проте якщо цікаво будувати графіки, можна скористатись сайтом Geogebra (www.geogebra.org/graphing), там є багато можливостей для побудови графіків і їх дослідження

  • @lydmulatimoshenko6786
    @lydmulatimoshenko6786 3 місяці тому

    Дякую за доступне пояснення 😊

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 3 місяці тому

      Дякую за відгук, радий, що вдалось допомогти

  • @АделинаБалакина
    @АделинаБалакина 3 місяці тому

    Три умножить на пять Х будет 15Х

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 3 місяці тому

      Дякую за пильність, прошу надалі вказувати тайм-код

  • @Bohdan-v6i
    @Bohdan-v6i 3 місяці тому

    😢

  • @Editz_Hub882
    @Editz_Hub882 3 місяці тому

    Класне відео! Учителька з геометрії задоволена 😂

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 3 місяці тому

      Дякую, радий, що вдалось допомогти

  • @ОлегЗдрок-ч5и
    @ОлегЗдрок-ч5и 4 місяці тому

    Хочу звернути увагу, що надане посилання на урок не коректне і стосується неіснуючої сторінки. Прохання внести корективи🙂

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 4 місяці тому

      Дякую за пильність sites.google.com/view/reznichenko-math/old/6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-old/%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0-1-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB/6%D0%BC1-8-%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%88%D0%B5-%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5-%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B5

  • @АняАксімітієва
    @АняАксімітієва 4 місяці тому

    Дякую вам

  • @cutelikefox
    @cutelikefox 4 місяці тому

    спасибо

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 4 місяці тому

      Радий, що вдалось допомогти

  • @Hhh-g9n
    @Hhh-g9n 6 місяців тому

    Дякую за прекрасне пояснення. Отримала велике задоволення від уроку,

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 6 місяців тому

      Дякую! Радий, що допоміг

  • @Jdjxjdjndjwiwihebdeiiwj
    @Jdjxjdjndjwiwihebdeiiwj 8 місяців тому

    Едине нормальне пояснення,ви спасли мою оцінку з математики,ДЯКУЮ!!!!

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 8 місяців тому

      Дякую! Радий, що допоміг

  • @dachnyi13
    @dachnyi13 8 місяців тому

    То яка довжина дуги ? Йклмн…

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 8 місяців тому

      Доброго дня, перегляньте відео з 03:00. Формула виглядає так: довжину всього кола потрібно поділити на 360 градусів, а потім помножити на міру центрального кута

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 8 місяців тому

      Радий, якщо вдалось допомогти

  • @matsuo0
    @matsuo0 8 місяців тому

    6:17, як можна з 3 в квадраті отримати 9?

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 8 місяців тому

      Доброго дня, прошу точніше сформулювати питання. 3 в квадраті = 3*3 = 9 Щодо тайм-коду, то там помилка відсутня (проте якщо Ви маєте питання, прошу сформулювати їх) Під час добування квадратного кореня із b в 8 степені одержимо b в 4 степені (показник ділимо на 2)

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 8 місяців тому

      Радий, якщо вдалось допомогти

  • @anilehn
    @anilehn 8 місяців тому

    дякую!

  • @ЯнаЧернякова-ф4ш
    @ЯнаЧернякова-ф4ш 9 місяців тому

    в какой программе работаете?

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 9 місяців тому

      OBS Studio для запису відео та компонування елементів на екрані MS Whiteboard або Journal в якості дошки DaVinci Resolve для монтування відео та обробки звуку

  • @dmytro.borchuk
    @dmytro.borchuk 9 місяців тому

    Це віео мені допомогло розібратися в багатьох нюансах! Дякую

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 9 місяців тому

      Дякую, радий, що вдалось допомогти

  • @НатаЧайка-г2и
    @НатаЧайка-г2и 10 місяців тому

    дякую за пояснення

  • @matsuo0
    @matsuo0 10 місяців тому

    дякую, все зрозуміло

  • @АнастасіяБігун-щ2л
    @АнастасіяБігун-щ2л 11 місяців тому

    Дякую..

  • @НатальяСухина-м1щ
    @НатальяСухина-м1щ 11 місяців тому

    нічого незрозуміло!

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko 11 місяців тому

      Доброго дня, дякую за відгук. Прошу вказати на недоліки детальніше (використовуючи тайм-коди)

  • @cd9melio
    @cd9melio Рік тому

    Дуже дякую! Ніяк не розуміла деякі теми, завтра контрольна. Випадково знайшла ваш канал, і ви мені все те, що я не розуміла пояснили дуже легко за 11 хв так ще й з задачами!

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko Рік тому

      Дякую, радий що вдалося допомогти

    • @cd9melio
      @cd9melio Рік тому

      Надіюсь, що ваш канал досягне якйнашвидшного успіху, бо у Вас реально є талант доступно пояснювати!@@tarasreznichenko

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko Рік тому

      Дякую

  • @cvdsatilkfrterrggcagsuxdas536

    не снимайте больше видео пожалуйста

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko Рік тому

      Доброго дня, дякую за відгук. Проте прошу детальніше пояснити що Вам не сподобалось у відео (якщо була допущена помилка в обрахунках або поясненні, то вкажіть на неї, використавши тайм-код). Можливо маєте побажання чи рекомендації, напишіть, буду радий їх прочитати (особливо, якщо вкажете на недоліки).

  • @Jifty227
    @Jifty227 Рік тому

    Дуже вдячний вам допомогли мені с тмою яку я не зрозумів

    • @tarasreznichenko
      @tarasreznichenko Рік тому

      Дякую, радий, що вдалося допомогти

  • @tasymona
    @tasymona Рік тому

    Велике дякую,так просто і зрозуміло!

  • @bronkLAIT
    @bronkLAIT Рік тому

    О-О

  • @bronkLAIT
    @bronkLAIT Рік тому

    О-О

  • @ЛізаТітаренко-н9е

    Дякую! Доступно пояснили!

  • @marynomure9306
    @marynomure9306 Рік тому

    Дякую ❤

  • @mishamat3036
    @mishamat3036 Рік тому

    Мій найкращий блогер!!!!!❤❤❤

  • @xDrxxxq
    @xDrxxxq Рік тому

    дякую

  • @Radunex
    @Radunex Рік тому

    дякую, ви справді мені допомогли

  • @Baniss
    @Baniss Рік тому

    Добрий вечір учитель я Богдан 7 клас

  • @АртемПетров-ю7о

    Имбаааа

  • @stephanieshow7636
    @stephanieshow7636 Рік тому

    Дякую! Дуже класно пояснюєте

  • @lene_e
    @lene_e Рік тому

    дуже корисно, дякую