- 463
- 1 575 568
Образование / Education
Kazakhstan
Приєднався 18 жов 2017
The channel contains material on various fields of education.
Subscribe to our channel, put likes, leave comments, click on the bell!
Happy viewing!
Subscribe to our channel, put likes, leave comments, click on the bell!
Happy viewing!
Зимняя ночь — стихотворение Б.Л. Пастернака. 1946 г.
«Зимняя ночь» - стихотворение Бориса Пастернака, завершающее роман «Доктор Живаго».
В стихотворении воедино слились человек и Вселенная, мгновение и вечность, заставляя гореть пламя свечи как символ жизни и надежды.
#свечагорела
#пастернак
В стихотворении воедино слились человек и Вселенная, мгновение и вечность, заставляя гореть пламя свечи как символ жизни и надежды.
#свечагорела
#пастернак
Переглядів: 511
Відео
Спокойная ночь - группа "Кино" (Виктор Цой)
Переглядів 66014 днів тому
Клип на песню Виктора Цоя и группы "Кино" - Спокойная ночь
Физика 8 класс. Амперметр и вольтметр
Переглядів 10521 день тому
Мини-видеосюжет о приборах для измерения силы тока и напряжения в электрической цепи из курса физики 8 класса. В сюжете использован материал, снятый на студии "Кварт". #амперметр #вольтметр
Физика 8 класс. Параллельное соединение проводников
Переглядів 22921 день тому
Мини-видеосюжет о законах параллельного соединения проводников из курса физики 8 класса. В сюжете использован материал, снятый на студии "Кварт". #Параллельноесоединениепроводников
Физика 8 класс. Последовательное соединение проводников
Переглядів 14721 день тому
Мини-видеосюжет о законах последовательного соединения проводников из курса физики 8 класса. В сюжете использован материал, снятый на студии "Кварт" #последовательноесоединенияпроводников
Физика 8 класс. Закон Ома для участка цепи
Переглядів 65821 день тому
Мини-видеосюжет о законе Ома для участка цепи из курса физики 8 класса. В сюжете использован материал, снятый на студии "Кварт" #физика #законОма
Физика 8 класс. Электрическое сопротивление
Переглядів 20321 день тому
Мини-видеосюжет о понятии электрического сопротивления из курса физики 8 класса. В сюжете использован материал, снятый на студии "Кварт" #физика #электрическоесопротивление
Физика 8 класс. Электрический ток
Переглядів 11728 днів тому
Мини-видеосюжет о понятии электрического тока из курса физики 8 класса. В сюжете использован материал, снятый на студии "Кварт" #физика #электрическийток
Буктрейлер повести Бердибека Сокпакбаева «Меня зовут Кожа́»
Переглядів 6828 днів тому
Повесть Бердибека Сокпакбаева на казахском языке, написана в 1957 году. По повести в 1963 году был снят одноимённый фильм. Книжка об озорном и смелом школьнике по имени Кожа́, который всё время попадает в разные смешные, но неприятные для себя ситуации. Повесть была опубликована в переводе на русский язык издательством «Детская литература».
Как использовать приложение ZipGrade для быстрой оценки тестов и викторин
Переглядів 109Місяць тому
В этом видео рассмотрен обзор приложения ZipGrade для быстрой оценки тестов и викторин с использованием камеры устройства на основе Android или iOS. Эпизоды: 1. Описание видеосюжета - 0:00. 2. Установка приложения ZipGrade на смартфон с OS Xiaomi Hyper OS 1.0.3.0 - 0:43. 3. Регистрация аккаунта в среде приложения ZipGrade - 1:47. 4. Обзор мобильного интерфейса приложения - 2:48. 5. Авторизация ...
Первый роботехнический областной чемпионат. First Robotics - Qyzylzhar regional championship.
Переглядів 151Місяць тому
Региональный фестиваль "First Robotics", организованный "Центром по выявлению и поддержке одарённых детей и талантливой молодёжи Северо-Казахстанской области"
Информатика 8 класс. Задача №4 по теме: Передача информации по каналам связи. Пропускная способность
Переглядів 66Місяць тому
В данном видео рассматривается пример решения задачи на нахождение пропускной способности канала связи #информатика
Физический эксперимент. Диэлектрики в электрическом поле
Переглядів 75Місяць тому
Видеосюжет с демонстрацией явления ориентации пар зарядов, связанных между собой противоположными по знаку зарядами (диполей), которое происходит в диэлектриках под действием электрического поля
Суммативное оценивание за раздел «Представление информации» - СОР № 1 (1 четв.). Информатика 5 класс
Переглядів 60Місяць тому
Суммативное оценивание за раздел «Представление информации» - СОР 1 (1 четв.). Информатика 5 класс
Физический эксперимент. Явление инерции
Переглядів 281Місяць тому
Физический эксперимент. Явление инерции
Физический эксперимент. Проводники в электрическом поле
Переглядів 61Місяць тому
Физический эксперимент. Проводники в электрическом поле
Физический эксперимент. Распределение заряда по поверхности проводника
Переглядів 1872 місяці тому
Физический эксперимент. Распределение заряда по поверхности проводника
Информатика (ЕМН) 11 класс. Практикум. Проектирование нейронной сети в MS Excel
Переглядів 922 місяці тому
Информатика (ЕМН) 11 класс. Практикум. Проектирование нейронной сети в MS Excel
Физический эксперимент. Слипание твёрдых тел
Переглядів 732 місяці тому
Физический эксперимент. Слипание твёрдых тел
Физический эксперимент. Принцип действия двигателя внутреннего сгорания
Переглядів 512 місяці тому
Физический эксперимент. Принцип действия двигателя внутреннего сгорания
Занимательная физика и математика. Искривление пространства
Переглядів 2852 місяці тому
Занимательная физика и математика. Искривление пространства
Информатика 5 класс. Кодирование информации
Переглядів 2583 місяці тому
Информатика 5 класс. Кодирование информации
Информатика 5 класс. Двоичное представление информации
Переглядів 2493 місяці тому
Информатика 5 класс. Двоичное представление информации
Информатика 5 класс. Представление графической информации в двоичном коде
Переглядів 1893 місяці тому
Информатика 5 класс. Представление графической информации в двоичном коде
Физический эксперимент. Кипение при пониженном давлении
Переглядів 203 місяці тому
Физический эксперимент. Кипение при пониженном давлении
Биология 11 кл. Л/р №2. Исследование содержания пигментов фотосинтеза в клетках различных растений
Переглядів 1,7 тис.3 місяці тому
Биология 11 кл. Л/р №2. Исследование содержания пигментов фотосинтеза в клетках различных растений
Биология 11 класс. Л/р № 1. Исследование влияния иммобилизации ферментов на их активность
Переглядів 6263 місяці тому
Биология 11 класс. Л/р 1. Исследование влияния иммобилизации ферментов на их активность
Физический эксперимент. Условие плавания тел
Переглядів 973 місяці тому
Физический эксперимент. Условие плавания тел
Как сделать несколько строк в одной ячейке в MS Excel 2019
Переглядів 1983 місяці тому
Как сделать несколько строк в одной ячейке в MS Excel 2019
Физический эксперимент. Атмосферное давление
Переглядів 163 місяці тому
Физический эксперимент. Атмосферное давление
Невыразительное чтение превратило шедевр в ничто!
получилось 👍👍👍👍
А мне прочтение понравилось. И видеоряд классный.
@INFOGO-xq3jh Спасибо! Над иллюстрациями "потрудился" Chat GPT, а я их собрал в небольшой видеосюжет.
Отлично прочитано! Большое спасибо.
Спасибо за оценку! 😊
Хорошее стихотворение. Прочитано без души(( Простите!
Ничего страшного - это ваше мнение. Спасибо за комментарий.
Потрясающе красивое стихотворение! А исполнение мне не понравилось.
@ТатьянаБайкова-ф3п Ну, что же, бывает и так... Как говорится, на вкус и на цвет товарищей нет.
Класс!!!)))
привет от 7 Д
2024 кто-нибудь?
Роблокс
привет 9 в класс вы сигмы🎉
❄️
20.12.24
узбек
Те кто Спасён
велосипе
Привет 9д
Цой жив в наших сердцах!
@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?@c⚽sh☠️:🦱🦲🦰 кто может так?
🎉Атаооаигоаоаоаоарвтатвооао
А я максим
...электрон не может существовать сам по себе...если он один или их множество их не существует...только в связи с атомом он существует...так что такое электричество???
Об этом (составе атома и свободных электронах в металлах, газах) ученики узнают из предыдущих тем и дополнительно или каждый раз напоминать про данный факт не обязательно.
понравилось, удаляй
Хорошо, этот аккаунт я и удалю☝️
Кто смотрит 7А класаа
Понятно и доступно объяснил Спасибо😊
@@TaisiaMorari-gw1pb Всегда пожалуйста! 🙂
Кто с 7 з
Абаюдна
кто с 7 А
Так себе понял
Я не пон
Кто с 7 З?
ГГ 7 А ЛУЧШИЕ
кто нибудь сделайте мне ход работы пжж
7 д лучший
В этом видео рассмотрен обзор приложения ZipGrade для быстрой оценки тестов и викторин с использованием камеры устройства на основе Android или iOS. Эпизоды: 1. Описание видеосюжета - 0:00. 2. Установка приложения ZipGrade на смартфон с OS Xiaomi Hyper OS 1.0.3.0 - 0:43. 3. Регистрация аккаунта в среде приложения ZipGrade - 1:47. 4. Обзор мобильного интерфейса приложения - 2:48. 5. Авторизация в десктоповой версии приложения ZipGrade - 3:08. 6. Создание классов в системе ZipGrade - 4:01. 7. Добавление учеников в класс - 4:27. 8. Сохранение листов ответов на компьютере - 6:15. 9. Создание теста в десктоповой версии - 6:43. 10. Синхронизация данных в мобильной и десктоповой версиях - 8:56. 11. Создание теста в мобильной версии - 9:33. 12. Удаление теста в мобильной версии - 10:35. 13. Редактирование теста в мобильной версии - 11:08. 14. Подготовка листов ответов в мобильной версии - 11:28. 15. Рекомендации по распечатке бланков - 12:01. 16. Проведение тестирования на распечатанных бланках - 12:19. 17. Сканирование и анализ бланков ответов - 13:54. 18. Связывание листов ответов учеников с их ID в десктоповой версии - 16:50. 19. Просмотр журнала оценок учеников в десктоповой версии - 18:03. 20. Выход из аккаунта системы ZipGrade в десктоповой версии - 18:38. 21. Синхронизация данных в мобильной версии после связывания листов ответов с ID учеников - 18:49. 22. Выход из системы ZipGrade в мобильной версии - 19:18. Напишите, пожалуйста, в комментариях использовали ли вы раньше этот сервис и понравилось ли вам то, как в нём происходит проверка тестовых заданий.
Кто с 7 б
.
никто: обсалютно никто: также я на уроке но я.. ~✨️анимешник✨️~ кОгО жЕ зАпИсАтЬ в МоЮ тЕтРаДь СмЕрТи?🌚💖
@@kotana_1001 меня
УРА РЕГРЕТЕВАТОР ❤❤ ПУБ ПУБ Я ЛЮБЛЮ ТЕБ
Кто с 7 Д смотрит?
Никто походу(
Я
яя
Допустим
я
Извините, а вы немогли бы сделать еще одно видео на 4 и 5 -ые лабороторные работы, просто я пропустила много тем и многое не поняла!😅😅 Спасибо заранее!🎉
@@indiragoubasheva9524 А какая должна быть там информация в таком видео? О чём нужно рассказать?
Не хачю
Не хачю
👍
Хорошее и нужное мероприятие!
🎉❤
Член😢
отмените химию, я таблицк менделеева не выучилп
алдик
КАК ОБЪЯСНИТЬ АРУЖАН ЧТО МОЖНО ВКЛЮЧИИЬЬ СУБТИТРЫ БЛ
Меня зовут Аружан 😢
Поздравляю, но Аружан все такие так что тебя тоже касается🥰🥰🥰🥰🥝
Эу се кукушка кексы
Капец, нам это задали на домашку мне лень