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Geraldin Herrera Vargas
Приєднався 26 бер 2019
Tarea 4 Grabación Ponencia
Tarea 4- grabación de ponencia
Estudiante:
Ana Geraldin Herrera Vargas
Cód.- 1012398201
Tutor:
Paula Andrea Tamaño Montoya
Grupo:
402927950_34
Universidad nacional abierta y a distancia UNAD
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa de psicología - Especialización en Salud Mental Comunitaria.
Desarrollo Humano y Buen Vivir
10 de diciembre de 2024.
Introducción.
El buen vivir es una estrategia favorable en la construcción de nuevos conocimientos sobre desarrollo basados en la convivencia y respeto entre todos y con todos en el mundo. Con todos en el mundo me refiero seres humanos y medio ambiente, relaciones colectivas de cuidado que promuevan equidad y sostenibilidad. (Choquehuanca, 2010, 12). articula esta visión al definir el buen vivir como el camino donde se encuentra el equilibrio y la armonía consigo mismo, con la naturaleza y con la sociedad.
El presente trabajo permite socializar de manera oral el resultado de aprendizaje obtenido sobre la contextualización teórica de la ética del buen vivir y el desarrollo humano, en la cual se abordará el concepto del buen vivir desde dos posturas: una donde se tengan relaciones de respeto, reciprocidad, y solidaridad, entre seres humanos y seres no humanos. Y otra donde se continue con el pensamiento moderno de crecimiento y desarrollo, emancipación humana, y la absurda explotación de los recursos naturales con tal de satisfacer al cien por ciento nuestras necesidades.
Estudiante:
Ana Geraldin Herrera Vargas
Cód.- 1012398201
Tutor:
Paula Andrea Tamaño Montoya
Grupo:
402927950_34
Universidad nacional abierta y a distancia UNAD
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa de psicología - Especialización en Salud Mental Comunitaria.
Desarrollo Humano y Buen Vivir
10 de diciembre de 2024.
Introducción.
El buen vivir es una estrategia favorable en la construcción de nuevos conocimientos sobre desarrollo basados en la convivencia y respeto entre todos y con todos en el mundo. Con todos en el mundo me refiero seres humanos y medio ambiente, relaciones colectivas de cuidado que promuevan equidad y sostenibilidad. (Choquehuanca, 2010, 12). articula esta visión al definir el buen vivir como el camino donde se encuentra el equilibrio y la armonía consigo mismo, con la naturaleza y con la sociedad.
El presente trabajo permite socializar de manera oral el resultado de aprendizaje obtenido sobre la contextualización teórica de la ética del buen vivir y el desarrollo humano, en la cual se abordará el concepto del buen vivir desde dos posturas: una donde se tengan relaciones de respeto, reciprocidad, y solidaridad, entre seres humanos y seres no humanos. Y otra donde se continue con el pensamiento moderno de crecimiento y desarrollo, emancipación humana, y la absurda explotación de los recursos naturales con tal de satisfacer al cien por ciento nuestras necesidades.
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Factores psicológicos y de riesgo asociados al consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes.
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Good afternoon, my name is Geraldin Herrera Vargas, I am a psychology student at UNAD University, I am thirty-one years old and I live in Otanche, Boyacá. Curso. Seminario de Investigación Estudiante: Ana Geraldin Herrera Vargas Tutora: Gloria Esperanza Castellanos Grupo: 403034_119 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
participación política, voto crítico, voto de opinión.
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Piech. Acción psicosocial y salud
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Piech, estrategias para tener una vida saludable.
Factores de producción. Curso Fundamentos en Gestión Integral.
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Fase 5 socialización contextual acción Psicosocial comunitaria.
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Fase 5 socialización contextual acción Psicosocial comunitaria.
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Relato contextual y argumental del estudiante sobre la acción Psicosocial realizada en la comunidad.
Fase 5 socialización contextual acción Psicosocial comunitaria.
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Relato contextual integrante de la comunidad.
Ley 1090 de 2006, sobre el Secreto Profesional.
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Tarea 2 Fundamentos de la acción psicosocial.
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Fase 3_Conclusiones:Psicología de los grupos. Grp_200
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