Відео

Kesimpulan berdasarkan materi modul 1.2. Nilai & Peran Guru Penggerak serta kaitannya dengan modul 1.1. Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara

Mengintegrasikan Pendekatan Saintifik Berbasis TPACK (Technological Pedagogical And Content Knowledge) dalam PENSI (Pembelajaran Berdiferensiasi)

Strategi mewujudkan pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang pendidikan yang berpihak pada murid

Aksi nyata modul 3.3 pengelolaan program yang berdampak pada murid

Percakapan pra obsevasi dan observasi di kelas

Pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang Pendidikan. #Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 9#

kegiatan peer teaching yang dilakukan secara jaring.