![Habib Hamam](/img/default-banner.jpg)
- 194
- 65 147
Habib Hamam
Приєднався 23 жов 2011
Traitement du signal avec Python - Labs 5 et 6
Code pour lab 5 :
import IPython.display as ipd
import requests
import io
import wave
import matplotlib.pyplot as plt
import numpy as np
import random
from scipy.io import wavfile
from google.colab import drive
drive.mount('/content/drive')
folderName = "/content/drive/My Drive/"
NbSamples = 512
# URL to the .wav audio file
audio_url = "www2.cs.uic.edu/~i101/SoundFiles/PinkPanther30.wav"
# Fetch the audio file
response = requests.get(audio_url)
audio_content = response.content
# Create an in-memory file-like object for the audio content
audio_io = io.BytesIO(audio_content)
# Open and read the audio file using the wave module
with wave.open(audio_io, 'rb') as wav_file:
audio_data = wav_file.readframes(-1)
sample_rate = wav_file.getframerate()
# Convert the audio data to a numpy array
audio_array = np.frombuffer(audio_data, dtype=np.int16)
# Plot the first NbSamples (512) samples of the audio
plt.figure(figsize=(10, 4))
plt.plot(audio_array[:NbSamples])
plt.title("First 512 Samples of Audio")
plt.xlabel("Sample Index")
plt.ylabel("Amplitude")
plt.grid()
plt.show()
ampl = 0.008*max(audio_array)/len(audio_array)
noise = ampl*np.asarray(random.sample(range(0,len(audio_array)),len(audio_array)))
noisy_arrayFloat = audio_array + noise
noisy_array = noisy_arrayFloat.astype(np.int16)
plt.figure(figsize=(10, 4))
plt.plot(noisy_array[:NbSamples])
plt.title("Noisy Signal")
plt.xlabel("Sample Index")
plt.ylabel("Amplitude")
plt.grid()
plt.show()
print("type of audio_array: ", audio_array.dtype)
print("type of noisy_arrayFloat: ", noisy_arrayFloat.dtype)
print("type of noisy_array: ", noisy_array.dtype)
filename = folderName + "noisy.wav"
wavfile.write(filename, sample_rate, noisy_array)
ipd.display(ipd.Audio(filename, rate=sample_rate))
Code pour lab 6 :
import IPython.display as ipd
import requests
import io
import wave
import matplotlib.pyplot as plt
import numpy as np
import ipywidgets as widgets
from IPython.display import display, clear_output
# URL to the .wav audio file
audio_url = "www2.cs.uic.edu/~i101/SoundFiles/PinkPanther30.wav"
# Fetch the audio file
response = requests.get(audio_url)
audio_content = response.content
# Create an in-memory file-like object for the audio content
audio_io = io.BytesIO(audio_content)
# Open and read the audio file using the wave module
with wave.open(audio_io, 'rb') as wav_file:
audio_data = wav_file.readframes(-1)
sample_rate = wav_file.getframerate()
# Convert the audio data to a numpy array
audio_array = np.frombuffer(audio_data, dtype=np.int16)
# Number of samples to display
NbSamples = 256
# Initial sample index
sample_index = - NbSamples
# Function to display the next set of samples
def display_next_samples(b):
global sample_index
clear_output(wait=True) # Clear the previous plot
sample_index += NbSamples
plt.figure(figsize=(10, 4))
plt.plot(audio_array[sample_index:sample_index+NbSamples])
plt.title(f"Samples {sample_index} to {sample_index+NbSamples-1}")
plt.xlabel("Sample Index")
plt.ylabel("Amplitude")
plt.grid()
plt.show()
display_buttons()
# Function to display the previous set of samples
def display_previous_samples(b):
global sample_index
clear_output(wait=True) # Clear the previous plot
sample_index = max(0, sample_index - NbSamples)
plt.figure(figsize=(10, 4))
plt.plot(audio_array[sample_index:sample_index+NbSamples])
plt.title(f"Samples {sample_index} to {sample_index+NbSamples-1}")
plt.xlabel("Sample Index")
plt.ylabel("Amplitude")
plt.grid()
plt.show()
display_buttons()
# Create button styles
next_button_style = widgets.ButtonStyle(
button_color='orange',
font_style='italic',
font_weight='bold',
font_variant="small-caps",
text_color='black',
text_decoration='underline'
)
previous_button_style = widgets.ButtonStyle(
button_color='yellow',
font_style='italic',
font_weight='bold',
font_variant="small-caps",
text_color='white',
text_decoration='underline'
)
# Create buttons with custom styling
next_button = widgets.Button(description="Next", style=next_button_style)
previous_button = widgets.Button(description="Previous", style=previous_button_style)
# Link the buttons to their respective functions
next_button.on_click(display_next_samples)
previous_button.on_click(display_previous_samples)
# Function to display buttons
def display_buttons():
display(widgets.HBox([previous_button, next_button]))
# Display the buttons initially
display_buttons()
# Play the audio using IPython's display.Audio
ipd.display(ipd.Audio(audio_url, rate=sample_rate))
import IPython.display as ipd
import requests
import io
import wave
import matplotlib.pyplot as plt
import numpy as np
import random
from scipy.io import wavfile
from google.colab import drive
drive.mount('/content/drive')
folderName = "/content/drive/My Drive/"
NbSamples = 512
# URL to the .wav audio file
audio_url = "www2.cs.uic.edu/~i101/SoundFiles/PinkPanther30.wav"
# Fetch the audio file
response = requests.get(audio_url)
audio_content = response.content
# Create an in-memory file-like object for the audio content
audio_io = io.BytesIO(audio_content)
# Open and read the audio file using the wave module
with wave.open(audio_io, 'rb') as wav_file:
audio_data = wav_file.readframes(-1)
sample_rate = wav_file.getframerate()
# Convert the audio data to a numpy array
audio_array = np.frombuffer(audio_data, dtype=np.int16)
# Plot the first NbSamples (512) samples of the audio
plt.figure(figsize=(10, 4))
plt.plot(audio_array[:NbSamples])
plt.title("First 512 Samples of Audio")
plt.xlabel("Sample Index")
plt.ylabel("Amplitude")
plt.grid()
plt.show()
ampl = 0.008*max(audio_array)/len(audio_array)
noise = ampl*np.asarray(random.sample(range(0,len(audio_array)),len(audio_array)))
noisy_arrayFloat = audio_array + noise
noisy_array = noisy_arrayFloat.astype(np.int16)
plt.figure(figsize=(10, 4))
plt.plot(noisy_array[:NbSamples])
plt.title("Noisy Signal")
plt.xlabel("Sample Index")
plt.ylabel("Amplitude")
plt.grid()
plt.show()
print("type of audio_array: ", audio_array.dtype)
print("type of noisy_arrayFloat: ", noisy_arrayFloat.dtype)
print("type of noisy_array: ", noisy_array.dtype)
filename = folderName + "noisy.wav"
wavfile.write(filename, sample_rate, noisy_array)
ipd.display(ipd.Audio(filename, rate=sample_rate))
Code pour lab 6 :
import IPython.display as ipd
import requests
import io
import wave
import matplotlib.pyplot as plt
import numpy as np
import ipywidgets as widgets
from IPython.display import display, clear_output
# URL to the .wav audio file
audio_url = "www2.cs.uic.edu/~i101/SoundFiles/PinkPanther30.wav"
# Fetch the audio file
response = requests.get(audio_url)
audio_content = response.content
# Create an in-memory file-like object for the audio content
audio_io = io.BytesIO(audio_content)
# Open and read the audio file using the wave module
with wave.open(audio_io, 'rb') as wav_file:
audio_data = wav_file.readframes(-1)
sample_rate = wav_file.getframerate()
# Convert the audio data to a numpy array
audio_array = np.frombuffer(audio_data, dtype=np.int16)
# Number of samples to display
NbSamples = 256
# Initial sample index
sample_index = - NbSamples
# Function to display the next set of samples
def display_next_samples(b):
global sample_index
clear_output(wait=True) # Clear the previous plot
sample_index += NbSamples
plt.figure(figsize=(10, 4))
plt.plot(audio_array[sample_index:sample_index+NbSamples])
plt.title(f"Samples {sample_index} to {sample_index+NbSamples-1}")
plt.xlabel("Sample Index")
plt.ylabel("Amplitude")
plt.grid()
plt.show()
display_buttons()
# Function to display the previous set of samples
def display_previous_samples(b):
global sample_index
clear_output(wait=True) # Clear the previous plot
sample_index = max(0, sample_index - NbSamples)
plt.figure(figsize=(10, 4))
plt.plot(audio_array[sample_index:sample_index+NbSamples])
plt.title(f"Samples {sample_index} to {sample_index+NbSamples-1}")
plt.xlabel("Sample Index")
plt.ylabel("Amplitude")
plt.grid()
plt.show()
display_buttons()
# Create button styles
next_button_style = widgets.ButtonStyle(
button_color='orange',
font_style='italic',
font_weight='bold',
font_variant="small-caps",
text_color='black',
text_decoration='underline'
)
previous_button_style = widgets.ButtonStyle(
button_color='yellow',
font_style='italic',
font_weight='bold',
font_variant="small-caps",
text_color='white',
text_decoration='underline'
)
# Create buttons with custom styling
next_button = widgets.Button(description="Next", style=next_button_style)
previous_button = widgets.Button(description="Previous", style=previous_button_style)
# Link the buttons to their respective functions
next_button.on_click(display_next_samples)
previous_button.on_click(display_previous_samples)
# Function to display buttons
def display_buttons():
display(widgets.HBox([previous_button, next_button]))
# Display the buttons initially
display_buttons()
# Play the audio using IPython's display.Audio
ipd.display(ipd.Audio(audio_url, rate=sample_rate))
Переглядів: 9
Відео
Traitement du signal avec Python - Labs 2, 3 et 4
Переглядів 714 годин тому
code pour lab 2 : import numpy as np import math as m from matplotlib import pyplot as plt t = np.arange(0,1,0.01) f = 2 #Frequency = 2 Hz amp = 3 #Amplitude of sine wave 3 PI = m.pi a = amp * np.sin(2*PI*f*t) #The function fig, axs = plt.subplots(1,2) #Plot a continuous sine wave axs[0].plot(t,a) axs[0].set_title('Continuous Sine wave') #Give a title for the sine wave axs[0].set(xlabel='Time')...
Traitement du signal avec Python - Lab 1
Переглядів 2621 день тому
Python Function sinusoidale code pour lab 1 : #Continuous Sine Wave import numpy as np from matplotlib import pyplot as plt t = np.arange(0,1,0.01) f = 2 #Frequency = 2 Hz amp = 3 #Amplitude of sine wave 3 PI = 3.141592653589793 #Or import math then PI = math.pi a = amp * np.sin(2*PI*f*t) #The function plt.plot(t,a) #Plot a continuous sine wave plt.title('Sine wave') #Give a title for the sine ...
Concept cellulaire
Переглядів 1528 днів тому
Communication chain: Transmitter, Transmission medium, Receiver MSC
Communication Optique en Espace Libre (FSO)
Переглядів 13Місяць тому
Commpunication optique Espace libre Ligne de visée
Communications optiques - 2
Переглядів 14Місяць тому
Communication chain: Transmitter, Transmission medium, Receiver Optical amplifier, repeater, regenerator, 3R-regenerator, EDFA Partie 1: ua-cam.com/video/7m04ZQIE5F0/v-deo.html
Communications optiques - 1
Переглядів 30Місяць тому
Communication chain: Transmitter, Transmission medium, Receiver Optical amplifier, repeater, regenerator, 3R-regenerator, EDFA Partie 2: ua-cam.com/video/neBCQL6M4N8/v-deo.html
Intérêt de la modulation - 2
Переглядів 38Місяць тому
Modulation AM. FM, PM Codage Multiplexage Antenne Analyse spectrale Partie 1: ua-cam.com/video/6L2tT56PnWA/v-deo.html
Intérêt de la modulation - 1
Переглядів 68Місяць тому
Modulation AM. FM, PM Codage Multiplexage Antenne Analyse spectrale Partie 2: ua-cam.com/video/oNZ1QYBcTWg/v-deo.html
Fonctionnement d'une antenne - Principe de détachement de l'onde
Переглядів 782 місяці тому
Fonctionnement d'une antenne Principe de détachement de l'onde Antenna Yagi-Uda Antenne parabolique
Principe de l'antenne - Équations de Maxwell
Переглядів 822 місяці тому
Équations de Maxwell, propagation d'onde
Voyage dans l'univers 22 : L'univers a-t-il toujours existé?
Переглядів 162 місяці тому
Chaque phénomène séquentiel a un démarreur: la force externe, une première cause. L'univers est un phénomène séquentiel et la force externe est le Créateur. Habib.Hamam@gmail.com English version: ua-cam.com/play/PLBnKpeJmXF7ZqWB1XSmKl496oe3tIQMSL.html الصيغة العربية ua-cam.com/play/PLBnKpeJmXF7aR4TJwi3GTIom8i6klhQmQ.html
Loi de nature, loi phisique et loi mathématique
Переглядів 652 місяці тому
Loi de nature, loi phisique et loi mathématique
Voyage dans l'univers 20 :Loi de nature, loi physique et loi mathématique
Переглядів 802 місяці тому
Habib.Hamam@gmail.com English version: • Journey in the universe الصيغة العربية • رحلة في الكون Français: • Voyage dans l'univers Key words: Creation of the universe, Big Bang, Multiverse, Theory of Strings, Evolution, Evil, Unique God, Atheism, Monotheism, Accident, Coincidence, Trip in the universe, Secret of the universe
Évaluation de l’enseignement par les étudiants - 2
Переглядів 747 місяців тому
Évaluation de l’enseignement par les étudiants - 2
Évaluation de l’enseignement par les étudiants - 1
Переглядів 717 місяців тому
Évaluation de l’enseignement par les étudiants - 1
Tableaux et boucles sous Python: Partie 10/10
Переглядів 267 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 10/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 9/10
Переглядів 187 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 9/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 8/10
Переглядів 307 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 8/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 7/10
Переглядів 237 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 7/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 6/10
Переглядів 387 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 6/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 5/10
Переглядів 647 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 5/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 4/10
Переглядів 877 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 4/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 3/10
Переглядів 517 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 3/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 1/10
Переглядів 877 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 1/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 2/10
Переглядів 687 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 2/10
Tableaux et boucles sous Python: Partie 1/8
Переглядів 447 місяців тому
Tableaux et boucles sous Python: Partie 1/8
وبالنسبة لمعنى البند 15 : ولا يقتل مؤمن مؤمنا في كافر ، ولا ينصر كافرا على مؤمن . فبحسب قراءة بنود الصحيفة كلها تبين أن المقصود هو : أن لا يقتل المؤمن المؤمن لأنه قد قتل أخاه أو قريبه في الجاهلية وقبل مجيئ النبي الكريم إلى المدينة ، حيث كانت هناك حروب بين القبائل وشجار على الزرع والماء والأنعام والزعامة وغير ذلك كالحرب التي كانت بين أكبر قبيلتين بالمدينة الأوس والخزرج وآخرها حرب بعاث قبل هجرة النبي صلى الله عليه وآله ، فلا يقتل أحد أحدا من أجل ثأر كان ، أو لأنه قتل قريبه حتى عمدا في عراك ما ، فجميع ما كان في الجاهلية من دماء وثارات وحروب ساقط ، والآن صفحة جديدة . وبالنسبة للمؤمنين فأخوة الإيمان أقوى من القبيلة فلا يقتل مؤمن مؤمنا لأجل قتله كافرا سابقا وقبل أن يسلم . أيضا لا ينصر مؤمن كافرا على أخيه المؤمن من أجل أشياء سابقة حدثت . وليس المعنى تحريم قتل المؤمن مطلقا إذا قتل كافرا ، أو تحريم نصرة الكافر مطلقا ! لا . بل الشارع شرع قتل المؤمن إذا قتل كافرا ذميا أو مستأمنا أو معاهدا ظلما وعدوانا هكذا ، بل في بنود الصحيفة جعل حكم القصاص يشمل الجميع المسلم والوثني واليهودي مما وافق على الصحيفة . وليس المعنى حرمة نصرة الكافر مطلقا إذا ظلمه المؤمن ، بل بنود صحيفة المدينة وضحت نصرة المظلوم وإن كان كافرا وردع الظالم وإن كان مسلما والأخذ على يده بلا تأخير . فتبين أن هذا البند يتعلق بما فات في الجاهلية من ثارات وقتل عمد وحروب ثم أسلم بعض أصحابها ولم يسلم البعض ، فلا يقتل المسلم أخاه المسلم من أجل قتله قريبه الكافر سابقا ولا ينصر الكافر الظالم على المؤمن مطلقا . وهناك معنى دقيق : قد يراد الكافر الجاحد المنكر لبنود الصحيفة بعد الإقرار بها فإذا خرق العهد وكان حكمه الإعدام وأعدم فلا يأتي قريبه المؤمن فيقتل المؤمن الذي قتله وهكذا . لأن نصوص الصحيفة نصت على حرمة الدماء والأموال والأعراض لأهلها فمن خرق العهد وجحد يعاقب حسب جريمته .
عند جمع الروايات نجد أن الصحيفة كتبت بعد غزوة بدر وبعد قتل كعب بن الأشرف اليهودي ، لأنه خرق ميثاق الموادعة والسلم قبل ميثاق الصحيفة أصلا ، لأن الرسول صلى الله عليه وآله أول ما جاء كان رئيسا للمهاجرين فقط والأنصار كان بينه وبينهم ميثاق وبيعة حماية فقط داخل المدينة ثم تطوعوا إلى الخروج إلى بدر وتحولت إلى بيعة نصرة خارج المدينة وبايعوه رئيسا لهم فأصبح رئيس دولة المهاجرين والأنصار ، وبالنسبة لكعب حرض قريشا على القتال وغطفان وسافر إليهم ثم لبس لباس الحرب وتحصن بقلعته العسكرية واصبح محاربا مستعدا للحرب ، بينما الرسول كان على طبيعة المجيء للمدينة وهو السلام دون كتابة عهود ومواثيق حتى وقعت حادثة كعب بن الأشرف بعد غزوة بدر .
المحدث عند العرب هو القاتل العمد أو قاطع الطريق الذي رقبته دماء وأموال وأعراض وليس مجرد ارتكاب معصية لا ، مرتكب الجنايات المنصوص عليها قرآنا كالقتل والزنا وغير ذلك مع قيام البينة عليه في ذلك فهذا يحرم إيواءه ونصرته على الجميع .
اعتبط أي قتله في حالة غضب أو شجار طبعا فيه عمد وليس هو القتال عن سبق الإصرار والترصد فهذا أكبر إثما ، وليس هو القتل الخطأ ، وليس هو القتل بلا جناية فعل تفسيرك هذا خطأ ، والقاتل العمد يقتل .
والمقصود من بند 15 ولا يقتل مؤمن مؤمنا في كافر بالصحيفة جاحد لها خارق لها وليس الكافر الذي قامت عليه الحجة الرسالية ثم أنكرها ، بدليل أن بنود الصحيفة الأخرى أخبرت أن القاتل المسلم إذا قتل يهوديا ظلما فإنه يقتل قصاصا .
بنوا قريضة الأصح عند جمع جميع الألفاظ والروايات والأسانيد والنظر في مجموعها مع القرآن أنهم قتلوا بالسهام مسلمين على الخندق بالتالي أصبحوا قتلة والقاتل يقتل فقتل المسلمون المقاتلة القتلة منهم ومن لم يقتل أو يعين على القتل تم أسره فقط أي استرقاقه وفق المعمول به سابقا حتى جاءت آية الحكم النهائي في الأسير وهو المن أو الفداء فقط .
كنة افكر في هده الطريقة 😂 تصبح المركبات تمشي بطاقة التي تولدها بنفسها بي دوران العجلات😂 طاقة المهدورة فكرة جميلة😂
نعم أنا كذلك وإن شاء الله سوف أطبقها في بلادي الجزائر وسوف أصنع نموذج أولي وبعدها سنبيعها لكل العرب والمسلمين 🥰
شكرا على التوضيح الاخير سيدى. من اول المقطع وانا اتسائل كيف لنبى ان يضن الخذلان من الله.
سردت الأمر كما هو، ثم أعطيت رأيي
@@habibhamam2891 دمتم بخير سيدى.
دمت متألقا دكتور
الله يبارك فيك
أحسنت يا دكتور ولكن لم سبقتني؟ لماذا لم تقل لي هل قالها عيسى فعلا أم لم يقلها؟ أم هي لا تعدو أن تكون غير فرية أخرى عليه تواترتها المسيحية عبر الزمن كما تواترت بنوّته للرب؟ لماذا سبقتنا يا دكتور!
السلام عليكم أخي منير. هي "شبقتني" بالشين وليس بالسين، هذا أكيد لأن في النص الأرامي وكذلك النص العبري هي بالشين. أوردت ذلك في المقطع القصير بالأنجليزية. هذا القول في الكتاب المقدس أحرج رجال الدين، وحيّر الكثيرين، وجعل الأكاديميين من المسيحيين وغيرهم يدرسونه بعمق. من ضمن ما قالوا أنه لا يمكن أن يكون المسيح من نطق بهذه الجملة، قد يكون قالها غيره ووقع اضطراب في الرواية أو لم يقلها أحد ووقع اختلاقها. بالنسبة للمسلمين، المسألة محسومة، لم يقع صلب المسيح أصلا بصريح قوله تعالى (وقولهم إنا قتلنا المسيح عيسى ابن مريم رسول الله وما قتلوه وما صلبوه ولكن شبه لهم وإن الذين اختلفوا فيه لفي شك منه ما لهم به من علم إلا اتباع الظن وما قتلوه يقينا). اتفق المسلمون في مسألة نفي الصلب والقتل، واختلفت أوجه تفسير (ولكن شبه لهم)، فقال السدي مثلا: "إن اليهود حبسوا عيسى مع عشرة من الحواريين في بيت، فدخل عليه رجل من اليهود ليخرجه ويقتله، فألقى الله شبه عيسى عليه السلام على ذلك الرجل ورفع إلى السماء، فأخذوا ذلك الرجل وقتلوه على أنه عيسى عليه السلام، ثم قالوا إن كان هذا عيسى فأين صاحبنا، وإن كان صاحبنا فأين عيسى؟". هناك إمكانية نظرية أن يكون الشبيه هو من قال "إلاهي، إلاهي، لم شبقتي". لكن بحثت طويلا ولم أجد أحدا ذكر هذا من المسلمين. ربما لأن هذا التفصيل غير مهم عند المسلمين بالنسبة لرجال الدين النصارى، الأمر محرج جدا، خصوصا في مسألة كيف يدعو الله الله نفسه، فأوجدوا للمسألة تخريجات من بينها قولهم: إن المسيح صلب من جهة ناسوته لا من جهة لاهوته. وقال بعضهم: وقع الصلب والقتل على عيسى من جهة ناسوته ولاهوته. وما زالوا يرددون هذا الكلام إلى اليوم، وقد سمعته بنفسي من قساوسة. أنتجت هذا الفيديو تقديرا لأصدقاء نصارى أجلهم وأحترمهم، جمعتني بهم مناقشات هادئة ومفيدة. وكذلك أردت هذا الفيديو للجالية المسلمة في بلدان معظم سكانها نصارى، تعينهم على حسن النقاش معهم لعل الله يهدي بعضهم. كما تلاحظ، ليس في الفيديو استفزاز للمشاعر ولكن دعوة هادئة للتفكير في المسألة @@mounirgouja2148
الصحة والعافية دكتور حبيب المحترم
بارك الله فيك، عندما أجد الوقت سأعد بحول الله الصيغتين العربية والإنجليزية
فلسفة
الفلسفة ليست عيبا
بالتوفيق سيدى...
..
جزاك الله خيرا
الله يبارك فيك
استاذ جودة فيديو سيء جدا لذالك مشاهدات قليلة اقترح باستخدام اضواء اماك وتغير كاميرا وجزاك الله خيرا
بارك الله فيك، هذه إمكانياتي، ليس لي كاميرا أصلا، هذه كاميرا الحسوب، وأنا وحدي، ليس لي فريق. على الشباب استخدام المحتوى للقيام بإنتاج أفضل
انت رائع ولكن مشلة لن يزيد متابع الى جودة جيدة للاسف@@habibhamam2891
بارك الله فيك
الله يبارك فيك
ماهي الحكمة من التطور
احترام عامل الزمن: خلق الله تعالى الكون في شكله الخام وليس في الشكل الذي نراه اليوم، وكان ذالك في "كن فيكون". ثم تطور الكون في ستة أيام (ست مراحل) ليكون على الشكل الذي نراه اليوم والذي يسمح بعيش المخلوقات ومنها البشر. كان بإمكان الخالق أن يخلق الكون كما هو اليوم في "كن فيكون" ولكنه بذلك يعلمنا سنة التطور واحترام عامل الزمن. كذلك خلق الإنسان. يخلق الله الإنسان نطفة ثم يتطور في بطن أمه (ولقد خلقكم أطوارا). الإنسان عندما يخطط لحياته عليه أن يضع مراحل ويحترم عامل الزمن: تربية الأطفال تكون بمراحل وعبر الزمن، عمران المدن عبر الزمن وبمراحل، زراعة الأرض (حرث، ثم زرع، ثم تحريك الأرض بالقادوم، ...، ثم حصاد) تكون بمراحل ويتطور النبات. التطور في كل شيء وهو قانون إلاهي.
رائع أستاذ تفسيرك و جيد ما تعرضه
شكرا يا لقمان
جزاك الله خيرا
نتمنى حكاما مثل هدا الملك المنفرد قصة مشوقة شكرا لك
حلقة أكثر من رائعة جزاك الله خيرا
الله يبارك فيك
وفقكم الله تعالى
Well presented
صراحة شخص أكثر من طيب يساعد ويقف مع الكل، ولن أنسى معروفك معي أبداً، وأتمنى لك التوفيق
بوركت على المعلومات القيمة
انسان طيب بكل معنى الكلمة لا انسى وقفتك مع ابنتي في مطار تركيا بعدما اقلعت عليها الطائرة لم تنس مساعدتك إليها و ابنتها الرضيعة كانت مبادرة جد نبيلة وشهامة منكم نتمنى لك النجاح والتوفيق في حياتك و ندعو لك دائما والله تستاهل كل خير ربي يحفضك لعائلتك و توصل للاعلى المراتب ياااا رب 🤲🤲🤲
لا شكر على واجب، هذا واتسابي:
+1 506 229 1739
ماشاء الله
تفصيل أكثر من رائع دكتور
باركـ الله فيكم دكتورنا، شرح شافي وكافـي
WhatsApp: + 1 506 229 1739
الملحد يتحدث عن ان الكون شيء جاء من العدم و عشوائي خلق الدقة الا متناهية في كل شيء من الذرّة الي الكائنات الحية، لا يؤمن بالله لانه لا يراه ولا يلمسه ولكن يؤمن بالكون الي جاء من انفجار مع أنه لم يراه ولم يختبره يؤمن بترليونات السنوات و لم يكن فيها، ما أشهدتم خلق السموات و الارض، قوم مختوم علي عقولهم و في قلوبهم مرض فزادهم الله مرضا.
الملحد يتحدث عن ان الكون شيء جاء من العدم و عشوائي خلق الدقة الا متناهية في كل شيء من الذرّة الي الكائنات الحية، لا يؤمن بالله لانه لا يراه ولا يلمسه ولكن يؤمن بالكون الي جاء من انفجار مع أنه لم يراه ولم يختبره يؤمن بترليونات السنوات و لم يكن فيها، ما أشهدتم خلق السموات و الارض، قوم مختوم علي عقولهم و في قلوبهم مرض فزادهم الله مرضا.
بارك الله فيك
سؤال هل أنت أستاذ جامعي
أستاذ جامعي في كندا
@@habibhamam2891 ماشاء الله ،حفظك الله و رفع قدرك دنيا و آخرة
@@ayoub_5an892 بارك الله فيك
ماشاء الله تبارك الرحمن
بارك الله فيك
ايش فيك تستهبل انت والله مافي معك سالفة عزيزي هذا يسمى تعويض الطاقة وتجددها يعني مثل الطاقة الهوائية بالدوران فلذلك بدل ماتكون تنتضر ساعات تعبي كهربا في المحطة خلاص قدهي جاهزة لكن انت تقلي هل فاتت على اليابانيين وعلى الاوربيين مافيش معك خبر يعني مايخترعو الا الاوربيين
احسن
الله يحفظكم
بارك الله فيك
نظرية النسبية و ميكانيكا الكم لديهم تجارب واقعية عملية قام العلماء بتجربتها مرارا و تكرارا للتاكد من صحتها و لولاهما لما وجد الانترنت ولا الاقمار الصناعية ولا حتى الاجهزة الالكترونية البسيطة التي نحملها معنا ونستخدمها يوميا عدم الفهم الكامل لهذه النظريات هو ما يوحي للانسان بانها خاطئة . شكرا لك على المحتوى الممتاز
الله يحفظكم
الله يبارك فيك
شرح راءع أفدني لو سمحت فأنا أريد تعلم الخلاية العصبية من أين سأبدء
السلام عليكم انت من المنافسين هنيئا لك علينا طلب زيادة هذه النعمة للبلوغ الى الشكر لانه بنعمة معرفته التي منَّ الله علينا نرى الفرق بيننا وبين من حرم منها وبها نعرف الغاية لوجودنا رغم انها عُرِّفت لنا اذ يقول ربنا ( وما خلقت الجن والانس الا ليعبدون ) اي في الاصل يحبوني وهذا لمن كان له حظ لبلوغ القصد و ما اراك الا منافسا لاجله فطوب لك ولازالة البقية قال تعالى ( واعلم انه لا الهة الا الله ) لديا ما اقول ولكنها صفحتك وفقك الله
بارك الله فيك
@@habibhamam2891 وبارك الله لك في علمك
السلام عليكم، اضاحات متبصر اعانك الله على زيادة معرفته نحن المؤمنين منَّ الله علينا بنعمته ، فقط اضافة لما قلت عن المجرات او عموما اي مادة هي ليست صماء بل تتجاوب مع الله ولها احساس فقط نحن البشر لا نفقه ذالك، ووقعتلي عدة حوادث لم ارى رعبا يشبهها اطلاقا ليس محل ذكرها هنا فقط هذه الايات تتبث ذالك، -و يسبح الرعد بحمده -لو انزلنا هذا القرآن على جبل لرايته خاشعا متصدعا من خشية الله -شهد عليهم سمعهم وابصارهم وجلودهم -ثم ستوى الى السماء وهي دخان و قال لها وللارض آئتيا طوعا او كرها قالتا اتينا طائعين -يوم نقول لجهنم هل امتلأت وتقول هل من مزيد -إنما امره اذا اراد شيأ ان (يقول) له كن ويكون. كل التحية لك وعلى حصصك العلمية المنفردة بالدرية المعمقة
بارك الله فيك
الله يحفظكم
الله يبارك فيك
هل انت من الجزائر يا استاذ؟
تونسي
هذا تطور من علم الاحصاء و الاحتمالات (علم البيانات )
ولله ف القمة يا أستاذ واصل
بارك الله فيك
Data science 😊
مواضيعك شيقة و مفيدة لأبعد درجة تعطي مفهوم أقوى للكون . 👋 لكن تنقصك الترجمة في مقاطع باللغة الإنجليزية نتمنى ترجمتها و شكرا
بارك الله فيك، عادة ما ألخص المحتوى الإنجليزي، قبل الفيديو أو بعده. سأحاول الترجمة
يبدو أنني وجدت قناة رائعة زاد الله في علمك
بارك الله فيك