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Holger Witzenleiter
Germany
Приєднався 9 вер 2013
Die Videos auf diesem Kanal werden für Blended Learning Kurse verwendet. In Präsenz werden hauptsächlich affektive Übungen, Simulationen, Rollenspiele und Diskussionen durchgeführt, während die Informationsvermittlung weitestgehend online stattfindet. Die Videos fassen das jeweilige Thema in Kürze zusammen.
Die Kurse enthalten eine allgemeine Einführung zur interkulturellen Kommunikation und versetzen die Teilnehmenden in die Lage, interkulturelle Situationen erfolgreich zu beobachten und einzuschätzen. Für den effektiven Umgang mit Menschen, die einen anderen kulturellen Hintergrund haben, ist "Interkulturelle Kompetenz" gefordert - eine Kombination aus sozialen Fertigkeiten und einschlägigem Fachwissen. Fremde Kultur kann jedoch nur richtig wahrnehmen, wer sich seiner eigenen kulturellen Prägung bewusst ist.
Alle Videos und Inhalte sind unter der Lizenz CC SA BY 4.0 erschienen. Alle Bilder sind frei teilbar. Schreiben Sie an kontakt@holger-witzenleiter.de für die Originaldateien.
Die Kurse enthalten eine allgemeine Einführung zur interkulturellen Kommunikation und versetzen die Teilnehmenden in die Lage, interkulturelle Situationen erfolgreich zu beobachten und einzuschätzen. Für den effektiven Umgang mit Menschen, die einen anderen kulturellen Hintergrund haben, ist "Interkulturelle Kompetenz" gefordert - eine Kombination aus sozialen Fertigkeiten und einschlägigem Fachwissen. Fremde Kultur kann jedoch nur richtig wahrnehmen, wer sich seiner eigenen kulturellen Prägung bewusst ist.
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Cultural Dimension of Activity
Creative Commons Licence CC BY-SA 4.0
Contact: kontakt@holger-witzenleiter.de
Links:
„Riding the waves of culture“ - Fons Trompenaars - ua-cam.com/video/hmyfjKjcbm0/v-deo.html
Cultural Dimension of “Uncertainty Avoidance”:
en.wikipedia.org/wiki/Uncertainty_avoidance
en.wikipedia.org/wiki/Geert_Hofstede
Cultural Dimension of Attitude towards Time: ua-cam.com/video/1tdMhVPkxvU/v-deo.html
Please note:
These are short videos that are usually made available as part of an online or blended learning seminar. The intention is to convey the information via this medium.In addition to information and knowledge, developing intercultural competence also requires affective exercises, i.e. exercises such as role plays and simulations, real-time discussions and linking your experiences with what you have learned. You will probably not be able to develop intercultural competence by simply watching the videos. Nevertheless, the 16 short videos can help you reflect on intercultural encounters and situations. Ask for a complete list: kontakt@holger-witzenleiter.de
Photo credits:
Drawn picture “Car accident” by Andrea Witzenleiter based on the TEDtalks video “Riding the waves of culture” - Fons Trompenaars - ua-cam.com/video/hmyfjKjcbm0/v-deo.html, minute 6.42
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Representation of cultural dimensions - own graphic
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Sources:
- "Interkulturelle Kompetenz - Xpert Culture Communication Skills" von Juliana Roth, Christoph Köck, 2002 Stuttgart und Bayrischer Volkshochschulverband e.V. München, ISBN 978-3-86718-200-3; Das begleitende Lehrwerk für das modulare Lehrgangssystem www.xpert-ccs.de. Xpert bietet damit eine Möglichkeit zu beruflicher Qualifikation in Interkultureller Kompetenz in 3 Modulen (4-5 Wochenenden)
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Cultural Dimension of “Uncertainty Avoidance”:
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Cultural Dimension of Attitude towards Time: ua-cam.com/video/1tdMhVPkxvU/v-deo.html
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- "Interkulturelle Kompetenz - Xpert Culture Communication Skills" von Juliana Roth, Christoph Köck, 2002 Stuttgart und Bayrischer Volkshochschulverband e.V. München, ISBN 978-3-86718-200-3; Das begleitende Lehrwerk für das modulare Lehrgangssystem www.xpert-ccs.de. Xpert bietet damit eine Möglichkeit zu beruflicher Qualifikation in Interkultureller Kompetenz in 3 Modulen (4-5 Wochenenden)
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Відео
The Process of Attribution
Переглядів 716 годин тому
Creative Commons Licence CC BY-SA 4.0 Contact: kontakt@holger-witzenleiter.de Links: The Lunch Date: ua-cam.com/video/epuTZigxUY8/v-deo.html The Cookie Thief: ua-cam.com/video/3ODktz0YXM0/v-deo.html The out-group homogeneity bias: en.wikipedia.org/wiki/Out-group_homogeneity Deviant behaviour: en.wikipedia.org/wiki/Deviance_(sociology) Contact hypothesis: en.wikipedia.org/wiki/Contact_hypothesis...
Ethnocentrism
Переглядів 2216 годин тому
Creative Commons Licence CC BY-SA 4.0 Links: Trailers of some films in which the ethnocentric types among the main roles can be analysed: “Outsourced” - ua-cam.com/video/6Lp93lCH7_k/v-deo.html “The Best Exotic Marigold Hotel”: ua-cam.com/video/6Lp93lCH7_k/v-deo.html World maps and geographical proportions: ua-cam.com/video/iqE95AuXDq8/v-deo.html thetruesize.com/ Video on “Otherness / Strangenes...
Cultural Dimension of Low and High Context
Переглядів 1719 годин тому
Creative Commons Licence CC BY-SA 4.0 Links: - Culture & Communication: ua-cam.com/video/2Ave8129WP4/v-deo.html Please note: These are short videos that are usually made available as part of an online or blended learning seminar. The intention is to convey the information through this medium. In addition to information and knowledge, building intercultural competence also requires affective exe...
Cultural Dimension of Attitude towards Time
Переглядів 421 годину тому
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Stereotypes
Переглядів 1721 годину тому
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Perception
Переглядів 1821 годину тому
Creative Commons Licence CC BY-SA 4.0 Contact: kontakt@holger-witzenleiter.de Links: 1. Perception occurs in context Alfred Hitchcock with the so-called Kuleshov effect:ua-cam.com/video/96xx383lpiI/v-deo.html 2. Perception is a construction of meaning: arte documentary “The Riddle of Our Consciousness”, 18.44min about the German psychologists Heider & Simmel: ua-cam.com/video/Sz2YqxtR5Oo/v-deo....
What actually is Intercultural Competence/Intercultural Communication?
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Creative Commons Licence CC BY-SA 4.0 Links:"Aha effect" by psychologist Karl Bühler: de.wikipedia.org/wiki/Aha-ErlebnisRight to physical integrity: de.wikipedia.org/wiki/Recht_auf_körperliche_Unversehrtheit Image credits:1. Introduction:Image 'Eureka effect' or "Aha effect" by Benoît DE HAAS on PixabayImage prohibition sign by Clker-Free-Vector-Images on Pixabay 2. Own culture vs. foreign cult...
Culture & Communication
Переглядів 242 місяці тому
Creative Commons Licence CC BY-SA 4.0 Please note: These are short videos that are usually made available as part of an online or blended learning seminar. The intention is to convey the information through this medium. In addition to information and knowledge, building intercultural competence also requires affective exercises, i.e. exercises such as role plays and simulations, real-time discu...
Cultural Dimension of Low and High Power Distance
Переглядів 152 місяці тому
Creative Commons Licence CC BY-SA 4.0 Please note: These are short videos that are usually made available as part of an online or blended learning seminar. The intention is to convey the information via this medium. However, in addition to information and knowledge, developing intercultural competence requires above all affective exercises, i.e. exercises such as role plays and simulations, rea...
Cultural Dimension of Attitude towards Space
Переглядів 132 місяці тому
Creative Commons Licence CC BY-SA 4.0 Please note: These are short videos that are usually made available as part of an online or blended learning seminar. The intention is to convey the information via this medium.However, in addition to information and knowledge, developing intercultural competence requires above all affective exercises, i.e. exercises such as role plays and simulations, real...
Otherness & Strangeness as an opportunity for learning
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Models of Culture
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Introduction to Cultural Grammar
Переглядів 272 місяці тому
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Identity
Переглядів 302 місяці тому
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Cultural Dimension Low and High Context
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Kulturdimension Kollektivismus und Individualismus
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But still haven't had any friends because I... I hated everyone, for they were so phoney
Very concise and understandable explanations!
🙏
Image credits: Image of Albert Einstein, detail from a stamp by Gerhard Lienemeyer, for the Federal Ministry of Finance and Deutsche Post AG - philatelie.deutschepost.de/philatelie/shop/templates/produktseiten/produktdetail_standard.jhtml?id=prod3710018&navCount=48&navAction=jump , Public Domain, commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=5821158 Image "Whiteboard" by Clker-Free-Vector-Images on Pixabay, edited for this video Image "Globe with national flags" by Gordon Johnson on Pixabay Map of "Europe" by TeeFarm on Pixabay Image of Angel - By Raffael - Public Domain. This file is an excerpt from another file: RAFAEL - Madonna Sixtina (Gemäldegalerie Alter Meister, Dresde, 1513-14. Óleosobrelienzo, 265 x 196 cm).jpg, Public domain, commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=224340 Image Michelangelo "The damned are thrown into hell" - Transferred from de.wikipedia to Commons by Roberta F. with the help of CommonsHelper., April 22, 2006 (first version); April 21, 2006 (last version), original uploader was Hans Bug at de.wikipedia, Public domain, commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=7556457 Image "Islamic depiction of hell" - public domain - commons.wikimedia.org/wiki/File:Muhammad_sees_the_sinners_and_demons_in_Hell_during_the_Miraj.gif Image "Table of Nations" - public domain: commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=4541627 Image from "Film strip/slide" by OpenClipart-Vectors on Pixabay and edited. Map of Germany with flag underneath: Edited image by Thanks for your Like • donations welcome on Pixabay In it the image “Brandenburg Gate” by OpenClipart-Vectors on Pixabay In it the image “Football” by OpenClipart-Vectors on Pixabay In it the image “Sausages” by OpenClipart-Vectors on Pixabay In it the image “Beer” by Clker-Free-Vector-Images on Pixabay In it the image “Porsche” by OpenClipart-Vectors on Pixabay Image “Sticker - We can do everything except High German” - public domain: By Scholz & Friends - Baden-Württemberg Landesmarketing, public domain, commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=43874365 Image Gordon Allport: de.wikipedia.org/wiki/Gordon_Allport#/media/Datei:Gordon_Allport.gif Subscribe image by Maicon Fonseca Zanco on Pixabay Bild „Daumenhoch / Like“ von raphaelsilva auf Pixabay Bild „Sprechblaseblau und schwarz“ von J S auf Pixabay
Image credits: Glasses hanging from above: Image by Ekoanug on Pixabaypixabay.com/de/users/ekoanug-1315281/?amp;amp;amp;EEko%20Anug%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C Film strip with numbers 5,4,3,2,1: Image by Image by clker-free-vector-images on Pixabaypixabay.com/de/users/clker-free-vector-images-3736/?amp;amp;amp;EClker-Free-Vector-Images%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C Image lines, black dot, black triangles: Own representation based on the arte documentary "The Riddle of Our Consciousness", 19.26min about the German psychologists Heider & Simmel: ua-cam.com/video/Sz2YqxtR5Oo/v-deo.html Alfred Hitchcock (photographed by Jack Mitchell, ca. 1972), CC BY-SA 4.0, de.wikipedia.org/wiki/Alfred_Hitchcock#/media/Datei:Alfred_Hitchcock_by_Jack_Mitchell.jpg Image lines: Internet find, neither the original nor the author could be identified using the reverse image search Image "letter salad" in the frame: Own illustration, frame from Pixabay Inverted image of a couple in love, or dolphins: Drawing by Andrea Witzenleiter based on a picture by the Swiss artist Sandro Del-Prete, which is entitled "Message d'amour des dauphins" (in German: "The love message of the dolphins"). www.merkur.de/welt/diese-optische-taeuschung-verraet-reif-wirklich-sind-zr-6818828.html Pause symbol: Image by Media Design and Media Publishing on Pixabay: pixabay.com/de/users/mediengestalter-420494/?amp;amp;amp;EMedia%20Design%20and%20Media%20Publishing%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C Image Karl Valentin Statue Munich Viktualienmarkt by Amrei-Marie - Own work, CC BY-SA 4.0, commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=34808291 Whiteboard in the summary of the aspects of perception: Own writing on image by clker-free-vector-images on Pixabay: pixabay.com/de/users/clker-free-vector-images-3736/?amp;amp;amp;EClker-Free-Vector-Images%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay Image W-I-B: Custom font on frame from Pixabay Milk powder advertisement: Junia Witzenleiter based on a drawing in "Intercultural Competence - Xpert Culture Communication Skills" p.41 (illustration Bernhard Förth, Munich) by Juliana Roth, Christoph Köck, 2002 Stuttgart and Bavarian Adult Education Association e.V. Munich, ISBN 978-3-86718-200-3; The accompanying textbook for the modular course system www.xpert-ccs.de. Culture glasses: Image by clker-free-vector-images on Pixabay: pixabay.com/de/users/clker-free-vector-images-3736/?amp;amp;amp;EClker-Free-Vector-Images%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C/a%3E Anaïs Nin by Elsa Dorfman(1937-2020)DescriptionAmericanphotographerDate of birth/death26 April 193730 May 2020Location of birth/deathCambridgeCambridgeAuthority file: Q5367400VIAF: 66091182ISNI: 0000000114928860ULAN: 500048248LCCN: no98087693GND: 122980530WorldCat, CC BY 2.5, commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1653083 Image “Rhinoceros as an artist” by Junia Witzenleiter based on a cartoon from the internet, artist unknown. Image video player: Image by Pixel_perfect on Pixabaypixabay.com/de/users/pixel_perfect-1411206/?amp;amp;amp;EPixel_perfect%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C/a%3E Film strip: Image by clker-free-vector-images on Pixabay: pixabay.com/de/users/clker-free-vector-images-3736/?amp;amp;amp;EClker-Free-Vector-Images%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C/a%3E Traffic sign image modified by Gerd Altmann on Pixabay Subscribe image by Maicon Fonseca Zanco on Pixabay Image "Thumbs up / Like" by raphaelsilva on Pixabay Image "Speech bubble blue and black” by J S onPixabay
Außergewöhnliches Video! Vielen Dank für deine wertvollen Beiträge, brillanten Kommentare und hervorragenden Themen, die du mit uns teilst! Ich freue mich immer auf deine neuen Videos, die ein sensationelles persönliches Lernen sind.
Es ist ein außergewöhnliches Video! Vielen Dank, Herr Witzenleiter, für diese wertvollen Informationen zu dem interessanten Thema der Interkulturalität in Deutschland.
Danke! Ich freue mich, dass Ihnen das Video zusagt. ( Kein "Dr." nötig. Ich habe diesen Titel nicht. Vielmehr nutze ich die wertvolle Arbeit von Sylvia Schroll-Machel und Prof. Alexander Thomas)
@@holgerwitzenleiter 🙏
@@holgerwitzenleiter Ich danke Ihnen für Ihren Kommentar, aber ich finde die Verbreitung des Themas aus Ihrer Sicht außergewöhnlich. 😃
@@dr.LuisFelipe-Nuno1311 Dann darf ich einfach bescheiden "danke" sagen.
@@holgerwitzenleiter ☺
Sehr gut zusammengefasst! Gerne mehr davon!
Gerne hier: www.youtube.com/@holgerwitzenleiter/videos
Highly recommended: "Watching the English" by Kate Fox josfritz.buchkatalog.de/watching-the-english-9781444785203
Spielplätze USA & Deutschland: (in Englisch) m.ua-cam.com/video/k0JKL38sdTc/v-deo.html
Eigentlich müsste eine Weltkarte in Ländern wie Iran oder Ägypten ziemlich wenige Länder zeigen - Die Menschen müssen ja erstmal sehr umständlich ein Visum beantragen, um ins Ausland zu gelangen. Anders als die Deutschen, die visafrei in über 150 Länder dürfen. Noch eine interessante Information: Wörter wie "Kultur" oder "Tradition" sind in vielen Sprachen der Welt Lehnwörter aus europäischen Sprachen.
Sehr guter Hinweis. Es gibt sogar ein Ranking von Reisepässen nach Visafreiheit: de.wikipedia.org/wiki/Henley_Passport_Index
Zur Diskussion um Antisemitismus-Vorwürfe gegen Nemi el-Hassan (s. Link zu ihrem Poetry Slam bei "offen und bunt", 2015 Dresden) sind folgende Artikel und Interviews interessant: www.deutschlandfunk.de/antisemitismus-vorwuerfe-um-nemi-el-hassan-journalistin-100.html
Nachdem ich Sie am Wochenende live im Workshop kennengelernt habe, kann ich durch dieses Video, wie in einem Skript, noch mal "nachschlagen" und nachbereiten. Die vielen Kommentare und Beispiele von Ihnen und den TN im Kurs habe ich im Hinterkopf. Ein super Impuls für die Sinnhaftigkeit von blended learning. Ihre Inhalte, Beispiele und Professionalität überzeugen online und in Präsenz. Danke für die viele Arbeit die sich sich machen.
Danke für die tollen Beiträge und Erfahrungsberichte. Sie haben den Kurs bereichert! (Wie ich auch insgesamt sagen würde, dass der Kurs am Samstag maßgeblich von den Teilnehmer*innen und deren Erfahrungsaustausch geprägt wurde. Da haben es Dozierende dann leicht!)
Danke für Ihren bereichernden Workshop mit den vielen Übungen in Fulda! Ein Muss für alle Ehrenamtlichen, die tagtäglich mit Menschen aus den verschiedensten Kulturkreisen arbeiten.
Danke für Ihre tollen und bereichernden Beiträge!
Hat mir sehr geholfen, mich auf eine Klausur vorzubereiten. Danke =)
Wie cool! Was für eine Klausur und wo?
In Interkukturalität und Diversity an der Euro-FH
@@kaddih.1401Irgendwie freut mich das jetzt richtig! Danke fürs Feedback.
Sehr gerne 😊
Spannend danke
Für mich war "Kontext" zu Beginn die am schwierigsten zu verstehende Kulturdimension. Heute - ich teile Ihre Meinung- die Spannendste, weil sie am meisten zu einer besseren Kommunikation beitragen kann.
Es handelt sich um West-Deutsche Kulturstandards. Ost-Deutsche ähneln eher denen von Tschechien.
Spannende Ergänzung! Mir sind keine Studien von Prof. Alexander Thomas bekannt, in denen er dezidiert auf kulturelle Unterschiede zwischen Ost und West eingeht. Mir sind aber Studien anderrer Autoren zum Kommunikationsverhalten bekannt, die Unterschiede in Direktheit (Norddeutschland) und Indirektheit (Süddeutschland+Schweiz+Österreich) thematisieren. Wenn Sie das Video zu den tschechischen Kulturstandards ansehen, welche Kulturstandards genau würden Sie auch in Ostdeutschland sehen? ua-cam.com/video/ot4YLFNwlwU/v-deo.html
Tschechische Kulturstandards: 1. Personenorientierung 2. Abwertung von Strukturen und Improvisationsliebe 3. Simultanität 4. Personenorientierte Kontrolle 5. Diffusion von Persönlichkeits- und Lebensbereichen 6. Konfliktvermeidung 7. Schwankende Selbstsicherheit
Deutsche Kulturstandards: 1. Sachorientierung 2. Wertschätzung von Strukturen und Regeln 3. Regelorientierte, internalisierte Kontrolle 4. Zeitplanung 5. Trennung von Persönlichkeits- und Lebensbereichen 6. "Schwacher Kontext" als Kommunikationsstil 7. Individualismus
Dein Beitrag zur Verbreitung der Verantwortung für unseren Planeten ist außergewöhnlich.
Sehr hilfreich ,danke für gute Beispiele !☺️
Davon gibt es im erwähnten Buch noch viel mehr. Die Kollegin Sylvia Schroll-Machl sammelte dafür Anekdoten, die Expats in Deutschland mit "uns Deutschen" - also allen in Deutschland lebenden Menschen - so gemacht haben. Es ist aufschlussreich, manchmal zum Fremdschämen und ein sehr guter Spiegel für unsere kulturspezifischen Verhaltensmuster.
Lieber Holger, Ich wünsche dir ein frohes Weihnachtsfest und möge das kommende Jahr ein Jahr voller glücklicher Momente für dich sein 🎄🎆🌧☃✨. Es macht einfach Spaß, deine Videos zu produzieren, deine wertvollen Kommentare zu hören und spannende Themen zu lernen. 🙏✍📚 Danke aus den Alpen in Österreich, dass Du mir mit Deinen Videos Inspiration, Motivation, Wissen, Lernen und Freude schenkst. 🌍🌧☃🎄🎆
Vielen herzlichen Dank. Dein Kommentar freut mich wirklich sehr, lieber Luis. Er ist eine Motovation für mich, im Januar mit der Produktion neuer Videos weiterzumachen. Thanks for watching! Und auch Dir schöne Begegnungen, erfüllte Gespräche und einen spannenden Start ins Neue!
Herzlichen Dank Holger 🙏🎄
Danke fuer deine interessanten Videoreihe . Ich würde vorschlagen da du ein Video über Südafrika gemacht hast, dass du auch über die Nordafrikanische da es dort sehr verschiedene Kulturcharactern zusanmen leben .
Danke für den freundlichen Kommentar. Die Videos zu bestimmten Ländern basieren nicht auf eigenen Forschungen und Erkenntnissen, auch wenn ich die Videos oft Menschen zeige, die aus den jeweiligen Kulturkreisen kommen. Die Idee dahinter ist eine Art "Reality Check" und die Ergebnisse sind meistens eine sehr hohe Übereinstimmung der Kulturstandards mit den Einschätzungen der Menschen. Die Informationen kommen aus der Buchreihe "Beruflich in...." von Vandenhoeck & Rupprecht. Zu Nordafrika gibt es leider keine Ausgaben. Ich darf Dir aber aus meinen Erfahrungen auf Reisen in Ägypten und Marokko und den Begegnungen mit Menschen aus Algerien, Tunesien und Libyien durchaus Recht geben. Die einzelnen Länder sind höchst unterschiedlich und auch in sich sehr hetrogen, was natürlich an der multikulturellen Zusamensetzung aus bspw. Berber- und arabischen , nubischer und beduinischer Kultur oder französischen Einflüssen, aber natürlich auch an den individuellen Prägungen einzelner Menschen liegt. Nordafrika ist in jedem Fall eine Reise Wert und die Begegnungen mit Menschen von dort fand ich immer sehr interessant und mitunter sehr erfüllend. In manchen Regionen Algeries wird Zeitdruck und Eile als unanständig angesehen. Können wir davon etwas lernen?
Es gibt keine * viele Islame ! Sonst mehrere Islamschulen
"Jein"; ;-). Ich bin kein Islamwissenschaftler und laufe von daher Gefahr, etwas Falsches zu sagen. Ich kenne vor allem vier verschiedene Islamschulen aus dem sunnitischen Islam und die Tendenz unter Sunniten, andere Richtungen, wie die schi'itische oder alewitische oder auch die Sufis eben nicht anzuerkennen, auch wenn es dort ebenfalls "Madhhabs", also Rechtsschulen gibt. Daher kommt der Plural "Islame". In den Rechtsschulen der Hanafīya, Mālikiya, Schāfiʿīya und Hanbalīya würden die schi'itischen Rechtsschulen Dschaʿfarīya und Zaidīya wahrscheinlich als "fehlgeleitet" bezeichnet werden. Leider gibt es im Islam die Unart des "Takfir", mit der andere Muslime als Ungläubige bezeichnet werden. Die Frage "Wer glaubt richtig?" ist aber kein Alleinstelllungsmerkmal im Islam, oder?
Abgesehen von der Soundqualität ein gutes Video!
Außergewöhnliches Video und sehr klare Erklärungen zu den Konzepten der interkulturellen Kommunikation. Vielen Dank, Holger.
Sehr anschaulich, kurz und prägnant und bildlich.
Weitere Informationen: Stereotyp über „Essex Girls“: en.wikipedia.org/wiki/Essex_girl Völkertafel (Steiernmark): de.wikipedia.org/wiki/V%C3%B6lkertafel_%28Steiermark%29 Film „Don’t be a sucker“: de.wikipedia.org/wiki/Don%E2%80%99t_Be_a_Sucker Film: „Die zwölf Geschworenen“: de.wikipedia.org/wiki/Die_zw%C3%B6lf_Geschworenen_%281957%29 Aggressionsverschiebung: de.wikipedia.org/wiki/Aggressionsverschiebung Gordon Allport: de.wikipedia.org/wiki/Gordon_Allport
Weitere sehenswerte Videos zu Stereotypen: Eine Werbung für Renault mit Klischees und die Antwort von BMW darauf: ua-cam.com/video/V0st4UEazwE/v-deo.html VW spricht Türkisch: ua-cam.com/video/6wfyFFS0N5Q/v-deo.html Die holländische Bank Rabo Direct greift deutsche Stereotypen über Holland auf: ua-cam.com/video/szDXUH3rE78/v-deo.html BBC „Lucky Arab“: ua-cam.com/video/cb-EFSYb2wc/v-deo.html Italia vs Europe by Bruno Bozzetto: ua-cam.com/video/Dp4MBaySYLM/v-deo.html GGM auf BBC: „The Royal family is Indian“: ua-cam.com/video/i2mygEv52RQ/v-deo.html German vs French vs Russian - ICPS 2008 Joke: ua-cam.com/video/yt-NgeBj3Vk/v-deo.html
Das video hat mir viel Spaß gemacht, ich mußte häufig schmunzeln (habe 18 Jahre auf der arabischen Halbinsel gelebt) weil ich Situation wider erkannte. Ein Thema, über das es sich immer gut reden läßt, egal ob mit Mann oder Frau, ist tatsächlich Essen. Viele arabische Männer kochen auch selber viel und Essen ist sehr wichtig als soziales Instrument
Quellen und Literatur: - "Interkulturelle Kompetenz - Xpert Culture Communication Skills" von Juliana Roth, Christoph Köck, 2002 Stuttgart und Bayrischer Volkshochschulverband e.V. München, ISBN 978-3-86718-200-3; Das begleitende Lehrwerk für das modulare Lehrgangssystem www.xpert-ccs.de. Xpert bietet damit eine Möglichkeit zu beruflicher Qualifikation in Interkultureller Kompetenz in 3 Modulen (4-5 Wochenenden) - "Culture Communication Skills - interkulturalität im verwaltungshandeln" von Gerhild Brüning und Monika Engel; 2007 Dortmund, Hg. Landesverband der Volkshochschulen von NRW e.V., ISBN: 978-3-9811556-0-0 - "Culture Communication Skills - interkulturalität für die bildungsarbeit mit jugendlichen" von Dr. Gallina Koptelzewa; 2007 Bonn, Hg. Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.; ISBN: 978-3-88513-772-6 - "Interkulturelle Kompetenz in Gesundheit und Pflege" von Juliana Roth und Silke Ettling, 2011 München und Stuttgart, Hg. Bayrischer Volkshochschulverband e.V.; ISBN: 978-3-86718-203-4 - "Lokales Denken, globales Handeln" von Geert Hofstede, 1997 C.H. Beck München, ISBN 3406427464; Grundlagenliteratur mit der Forschungsergebnissen Hofstedes, die Auskünfte über fünf Kulturdimensionen und die Indizies der jeweiligen Nationalkulturen geben. Notizen: - de.wikipedia.org/wiki/Lew_Wladimirowitsch_Kuleschow
Bildnachweise: Gläser, die von oben herunter hängen: Bild von Ekoanug auf Pixabay pixabay.com/de/users/ekoanug-1315281/?amp;amp;amp;EEko%20Anug%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C Filmstreifen mit Zahlen 5,4,3,2,1: Bild von Bild von clker-free-vector-images auf Pixabay pixabay.com/de/users/clker-free-vector-images-3736/?amp;amp;amp;EClker-Free-Vector-Images%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C Bild Linien, schwarzer Punkt, schwarze Dreiecke: Eigene Darstellung in Anlehnung an arte-Dokumentation „Das Rätsel unseres Bewusstseins“, 19.26min über die deutschen Psychologen Heider & Simmel: ua-cam.com/video/Sz2YqxtR5Oo/v-deo.html Alfred Hitchcock (fotografiert von Jack Mitchell, ca. 1972), CC BY-SA 4.0, de.wikipedia.org/wiki/Alfred_Hitchcock#/media/Datei:Alfred_Hitchcock_by_Jack_Mitchell.jpg Bild Striche: Internetfund, weder Original noch Autor konnten über die Bilder-Rückwärts-Suche ausgemacht werden Bild „Buchstabensalat“ im Rahmen: Eigene Darstellung, Rahmen von Pixabay Kippbild Liebespaar, bzw. Delfine: Zeichnung Andrea Witzenleiter in Anlehnung an ein Bild des Schweizers Sandro Del-Prete, das den Titel "Message d'amour des dauphins" (zu Deutsch: "Die Liebesbotschaft der Delfine) trägt. www.merkur.de/welt/diese-optische-taeuschung-verraet-reif-wirklich-sind-zr-6818828.html Pause-Symbol: Bild von Media Design and Media Publishing auf Pixabay: pixabay.com/de/users/mediengestalter-420494/?amp;amp;amp;EMedia%20Design%20and%20Media%20Publishing%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C Whiteboard in der Zusammenfassung der Aspekte von Wahrnehmung: Eigene Schrift auf Bild von clker-free-vector-images auf Pixabay: pixabay.com/de/users/clker-free-vector-images-3736/?amp;amp;amp;EClker-Free-Vector-Images%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay Bild W-I-B: Eigene Schrift auf Rahmen von Pixabay Reklame Milchpulver: Junia Witzenleiter in Anlehnung an eine Zeichnung in "Interkulturelle Kompetenz - Xpert Culture Communication Skills" S.41 (Illustration Bernhard Förth, München) von Juliana Roth, Christoph Köck, 2002 Stuttgart und Bayrischer Volkshochschulverband e.V. München, ISBN 978-3-86718-200-3; Das begleitende Lehrwerk für das modulare Lehrgangssystem www.xpert-ccs.de. Kulturbrille: Bild von clker-free-vector-images auf Pixabay: pixabay.com/de/users/clker-free-vector-images-3736/?amp;amp;amp;EClker-Free-Vector-Images%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C/a%3E Bild „Nashorn als Künstlerin“ von Junia Witzenleiter in Anlehnung an ein Cartoon aus dem Netz, Künstler unbekannt. Bild Video-Player: Bild von Pixel_perfect auf Pixabay pixabay.com/de/users/pixel_perfect-1411206/?amp;amp;amp;EPixel_perfect%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C/a%3E Filmstreifen: Bild von clker-free-vector-images auf Pixabay: pixabay.com/de/users/clker-free-vector-images-3736/?amp;amp;amp;EClker-Free-Vector-Images%3C/a%3E%20auf%20%3Ca%20href=%22pixabay.com/de/?amp;amp;amp;EPixabay%3C/a%3E Verkehrsschild-Bild selbst modifiziert von Gerd Altmann auf Pixabay Bild „Abonnieren“ von Kiroe auf Pixabay Bild „Daumen hoch / Like“ von raphaelsilva auf Pixabay Bild „Sprechblase blau und schwarz“ von J S auf Pixabay
Sie haben mir im Unterricht als externer Referent dieses Video von Ihnen empfohlen um mich mit meiner Kultur auseinanderzusetzen. Vielen Dank für dieses Video, hab einiges gelernt 😊
Das freut mich sehr! Auch wenn das Video keine absoluten Wahrheiten präsentiert. Es kann uns eine Vorstellung geben, was in Frankreich als normal angesehen wird. Schön, dass Sie dabei waren!
Das ist ja toll, wie kann man da teilnehmen?😃
Momentan habe ich leider keine Kurse in einem offenen Programm, nur Inhouse-Kurse. Ich kann aber eínen Zugang zu einem reinen Onlinekurs anbieten.
@@holgerwitzenleiter klingt interessant. Was würde das denn kosten?
@@sauwantzt Möchten Sie mir eine PM schicken? kontakt@holger-witzenleiter.de
@@sauwantzt Es geht mir nicht darum, Geld zu verdienen. Das tue ich bereits mit meiner Seminartätigkeit. Mir ist es aber wichtig, dass ein Zugang zu einem so umfangreichen und intensiven Kurs auch "appreciated" wird. Ich denke deshalb ab eine Art Schutzgebühr, die ich nach Absolvierung des Kurses oder einem vereinbarten Workload dann zurück erstatten würde.
@@holgerwitzenleiter sorry, Antwort ist erst jetzt rausgegangen. landet übrigens oft in spam Ordnern wegen meines Künstlernamen:)
Sehr schöner Überblick. Kommt auch noch mal das Thema, warum sich so viele der Nachfahren moslemischer Einwanderer zunehmend desintegrieren? Ich habe so den Eindruck der Erdogan Nationalismus spielt dabei auch eine große Rolle.
Das ist sicherlich nicht ganz falsch, betrifft aber nur einen Teil der türkischen Community in Deutschland, die in sich sehr divers ist. Ich sehe den größten Moscheeveraband DITIB als nicht unbedingt integrationsförderlich an. DITIB erhält seine Gelder vom türkischen Religionsministerium, das im übrigen den zweitgrößten Etat hat, die Imame kommen aus der Türkei und haben deshalb oft wenig Ahnung vom Leben junger Menschen in Deutschland. Anders sieht es meist in den Cem-Häusern der Alewiten oder in den kurdischen Kultusgemeinden aus. Die mangelnde Integration, besser Seperation (s. Akkulturationsphasen nach John W. Berry) ist aber kein exklusiv muslimisches Ding. Auch die deutschen Communities in Chile oder in Blumenau (Brasilien) sind teils sehr seltsam, weil sie ein antiquirtes Deutschlandbild für sich konserviert haben und dort leben, statt sich zu integrieren. Tatsächlich denke ich schon länger über ein Video zu den Akkulturationsphasen und Teilaspekten der Integration nach. Mangel an Integration gibt es auch innerhalb der autochthon deutschen Gesellschaft. Spannendes Thema. Haben Sie Freunde aus der muslimsichen Community?
@@holgerwitzenleiter richtige Freunde eher nicht. Aber viele Bekannte und auch Kollegen. Stimmt, an die Kurden hatte ich garnicht gedacht. Die treten ja oft auch sehr aggressiv auf. Der Vergleich mit den Brasilianern in Blumenau ist interessant. Ich war bisher immer der Meinung das ist nur harmlose Folklore.
@@sauwantzt Ich kenne sehr zurückhaltende und achtsame Menschen mit kurdischem Hintergrund ;-), aber auch sehr kleine und sehr groß gewachsene Kurdinnen und Kurden ;-). Sprechen Sie eher über junge Männer, die abends in der Innenstadt oder im Jugendzentrum unterwegs sind? Oder über aggressive Kollegen?
Das Sprichwort, das Sie am Anfang des Videos aufführen, ist russisch. Ukrainische Sprichwörter in dem Kontext: Хоч грошей не гурт, зате приятелі всюди - й там і тут. Obwohl keinen Haufen Geld, aber dafür Freunde hier und da. Не май сто кіп у полі, май друзів доволі. Hab keine hundert Heuhaufen aufm Feld, sondern genügend Freunde. Не так те багатство, як вірнеє братство - Nicht so den Reichtum, als treue Bruderschaft. Вірний приятель - то найбільший скарб - Ein treuer Freund ist der größte Schatz.
Vielen Dank für die Korrektur und Ergänzung.
Дякую, що звернули увагу!!!
Hallo, danke für das tolle Video. Gibt es für die Kategorien eine Quelle oder sind das eigenentwickelte Kategorien?
Die Femdheits-Kategorien gehen auf Dr. Juliana Roth von der LMU München zurück und sind in der Publikation zum modularen Lehrgangssystem zu finden. Ich selbst neige - wenn mir fünf Kategorien zur Vergügung gestellt werden - dazu, eine sechste und eine siebte Kategorie zu bilden, weil Kategorien für mich immer eher eine Art "Arbeitstitel" darstellen. Letztendlich geht es darum, das eigene Fremdheitsgefühl zu reflektieren, um dadurch zu einem besseren Verständnis der eigenen "Normalität" und der eigenen Erwartungen zu kommen und um die andere Seite dadurch auch besser verstehen zu können. Hilft Ihnen diese Antwort?
Hier noch die Quelle: "Interkulturelle Kompetenz - Xpert Culture Communication Skills" von Juliana Roth, Christoph Köck, 2002 Stuttgart und Bayrischer Volkshochschulverband e.V. München, ISBN 978-3-86718-200-3; Das begleitende Lehrwerk für das modulare Lehrgangssystem www.xpert-ccs.de.
Ein weiterer Aspekt kommt im Video vielleicht etwas kurz und würde Beachtung verdienen: Intrinsische vs. extrinsische Motivation.
Korrektur: "Mashallah" heißt "wie Gott wollte", "Hamdala" oder "Hamduallah" bedeutet "Gott sei Dank!" www.bedeutungonline.de/was-bedeutet-mashallah/
und mashallah sollte auch gerne dreimal hintereinander gesagt werden, sonst könnte es ein Ausdruck von Neid sein und ein red eye auf den Angesprochenen Menschen werfen
Ein Toller Vortrag.👏👌.. Du sprichst mir aus der Seele😊. Endlich mal wird das Thema Islamophobie thematisiert 🙄
Danke. Der Begriff "Islamphopie" geht natürlich überhaupt nicht. Wenn eine Kritikerin der katholischen Kirche "Christophopie" vorgeworfen würde, wäre auch das eben der Versuch, jede Kritik als Phobie, also als "krank" hinzustellen. Wie jede Ideologie und Religion darf und MUSS auch der Islam kritisiert werden. Muslime dagegen verdienen es, gegen Diskriminierung - "Moslemfeindlichkeit" oder "antimuslimsicher Rassismus" geschützt zu werden. Diese Anmerkung war mir wichtig, weil es eben auch kein Recht gibt, Kritiker*innen als krank zu bezeichnen und dadurch eben die Kritiker*innen zu diskriminieren.
Weiter so
Ihre Analyse der Bestandteile der arabisch-islamischen Zivilisation ist gut. Was in der arabischen Welt fehlt, ist eine weise Führung, denn die bestehenden Diktaturen, die vom Ausland unterstützt werden, haben die islamischen Gesellschaften entstellt. Sie war und ist das Haupthindernis für eine entwickelte Gesellschaft. Die Religion war und ist immer noch ein sehr wichtiges Element in der östlichen Gesellschaft vor und nach dem Islam. Peter Scholl latur war ein echter Nahost-Experte, der am besten über die islamische Gesellschaft Bescheid wusste und viele Fakten verbreitete, aber die Medien haben sein Bild absichtlich verzerrt. Die Beziehungen zwischen den Völkern in den islamischen Ländern sind stärker als die Beziehungen zwischen den Regierungen, weil letztere auf persönlichen Interessen beruhen, während die Beziehungen zwischen den Völkern auf Religion und echter Loyalität basieren.
Vielen Dank für Ihren detaillierten und freundlichen Kommentar.
Richtig gutes Video, danke! Welche Grundlagenliteratur empfehlen Sie hierfür?
Ich hätte eine ganze Literaturliste anzubieten. Gerne per E-Mail über kontakt@holger-witzenleiter.de
Die wichtigste Quelle ist aber im Text unter dem Video: "Interkulturelle Kompetenz" von Juliana Roth und Christoph Köck, vor allem geeignet für Menschen, die das Thema auch selbst trainieren wollen.
😭 ƤＲＯ𝓂Ｏ𝕤ᗰ
Was bedeutet das?
#struktureller Rassismus #Rassismus #vonhier #metwo #diversity
Kurz, knackig und informativ. Danke schön!
Gutes Video !!!! Mach weiter so
Es ist schön einen Überblick über diese Konzepte und Kultur zu bekommen ! Danke ! Ich kann jetzt verstehen dass es meine deutschen Kollegen nerven kann, wenn ich viel unterbreche und immer Sachen frage 😅 aber es ist halt in mir ! Danke für dieses interkulturelle Detail!
Das ist auch eine sehr liebenswürdige Verhaltensweise. Menschen zeigen Interesse, in dem sie andere unterbrechen, etwas beisteuern und lebhaft am Gespräch teilnehmen. (In 2-3 Wochen kommt das Video zu den deutschen Kulturstandards ;-) )