- 44
- 113 204
Anne Oksen Lyhne
Приєднався 10 жов 2011
Jeg hedder Anne Oksen Lyhne, er uddannet folkeskolelærer (1999) og Kandidat i generel pædagogik (2014).
Jeg arbejder som lektor på University College Syd (UCSYD), hvor jeg underviser, forsker og vejleder.
Mit speciale er læringsteori og didaktik, og jeg underviser primært på Diplom i Erhvervspædagogik. Desuden er jeg konsulent på FGU og jeg varetager også undervisning på Akademi og læreruddannelsen på UCSYD.
Mine videoer er henvendt til praktikere, der ønsker korte introduktioner til teorier og emner indenfor det pædagogiske område.
Jeg arbejder som lektor på University College Syd (UCSYD), hvor jeg underviser, forsker og vejleder.
Mit speciale er læringsteori og didaktik, og jeg underviser primært på Diplom i Erhvervspædagogik. Desuden er jeg konsulent på FGU og jeg varetager også undervisning på Akademi og læreruddannelsen på UCSYD.
Mine videoer er henvendt til praktikere, der ønsker korte introduktioner til teorier og emner indenfor det pædagogiske område.
Differentiering på erhvervsuddannelser
I videoen gennemgår jeg formålet med differentiering, forskellige former for differentiering, og jeg runder kort nogle praktiske tip til fremme af undervisningsdifferentiering.
Переглядів: 115
Відео
Stilladsering
Переглядів 2803 місяці тому
I videoen forklarer jeg hvorfor og hvordan du kan stilladsere din elever. Jeg tager afsæt i Vygotskys teori om NUZO (nærmeste udviklingszone). Videon kan ses af alle, der arbejder med undervisning.
Oplæg og formidling
Переглядів 1394 місяці тому
Hvad er et godt oplæg? I videoen giver jeg tips og tricks til at bygge et oplæg op samt fange og fastholde lytternes opmærksomhed.
Læringsbarrierer og handlemuligheder
Переглядів 1184 місяці тому
I videoen gennemgår jeg Illeris' bud på læringsbarrierer, jeg inddeler dem i Fejllæring Læringsforsvar og Læringsmodstand, og taler om, hvordan læreren kan forstå dem og handle på dem.
Eksamen på akademimodulet Didaktik og undervisningsmetode
Переглядів 1555 місяців тому
Kapitler: 00:00 Intro 01:09 Hvilken eksamensform er der på modulet, og hvordan hænger det sammen med undervisning på modulet? 06:19 Skriftlig del af eksamen: Præsentationsportfolio - eksamensopgave minutal 10:43 Mundtlig del af eksamen: Samtale med eksaminator og censor minuttal 15:27 Hvad bliver I bedømt på: Modulets læringsmål minuttal
Vejledning i at udarbejde en synopsis til mundtlig eksamen
Переглядів 303Рік тому
I videoen gennemgår jeg seks punkter, der kan være i en synopsis. Desuden giver jeg konkrete eksempler på de seks punkter.
Introduktion til modulet didaktik og undervisningsplanlægning UCSYD
Переглядів 140Рік тому
Til dig der skal starte på modulet og gerne vil have en kort intro
Praksisnær undervisning i grundfaget fysik
Переглядів 1172 роки тому
Videoen er for dig, der skal undervise praksisnært i almene fag på EUD. I videoen er der særligt fokus på fysikundervisning.
Dokumentation eksamen og bedømmelse i fysik på eud
Переглядів 1202 роки тому
Til dig der er grundfagslærer på EUD - særligt til dig der er fysiklærer på EUD
Evaluering, feedback og niveaudeling i fysik
Переглядів 1252 роки тому
Videoen er til dig der underviser i almene grundfag på EUD - og især henvendt til dig, der underviser i fysik.
IBSE i fysik på EUD
Переглядів 822 роки тому
I denne video gennemgår min kollega fra UCSYD, lektor og Phd. Lars Petersen, IBSE i forbindelse med fysik undervisning på EUD.
Undervisningsdifferentiering på FGU
Переглядів 7204 роки тому
I videon gennemgår jeg kort forskellen på undervisningsdifferentiering og elevdifferentiering. (Recorded with screencast-o-matic.com)
Introduktion til en social teori om læring
Переглядів 7 тис.4 роки тому
Introduktion til Lave og Wengers teorier om social læring (Recorded with screencast-o-matic.com)
Analyse og fortolkning af kvalitative data for begyndere
Переглядів 19 тис.4 роки тому
Analyse og fortolkning af kvalitative data for begyndere
Analyse af empiri ved hjælp af BAV-modellen
Переглядів 6 тис.4 роки тому
Analyse af empiri ved hjælp af BAV-modellen
Skriftlig 12 siders opgave på diplom i erhvervspædagogik
Переглядів 9624 роки тому
Skriftlig 12 siders opgave på diplom i erhvervspædagogik
Skriftlig case-eksamen på diplom i erhvervspædagogik
Переглядів 1,1 тис.4 роки тому
Skriftlig case-eksamen på diplom i erhvervspædagogik
Caseeksamen på diplom i erhvervspædagogik
Переглядів 9775 років тому
Caseeksamen på diplom i erhvervspædagogik
Introduktion til selvbestemmelsesteorien
Переглядів 6 тис.5 років тому
Introduktion til selvbestemmelsesteorien
Sikke en fin model. For mig der ikke er den typiske studerende, men dog alligevel i gang med den sidste opgave i min diplom indenfor ernæring på UCSyd, er modellen let og overskuelig. MEN, hvor er "forfatteren" bag, så jeg kan bruge modellen som reference i min analyse? Følger jeg linket kommer jeg til en artikel omkring KAV og ikke BAV?
Tusinde tak.
Kanon gavnrig læring og nyttigt til min opgave, samt se analysen fra en anden vinkel meget simpelt.
Håber du har det godt😊
Minder fra en svundet tid. 🤓
virkelig god video!
Kan man ikke elevdifferentiere på andre parametre end (fagligt) niveau? Fx efter indhold (nogen kan vælge broderi og andre kan vælge hækling eller knivslibning)? Eller hvad med at elevdifferentiere efter arbejdsform?
Tusind tak for den her video!
3:40 ansigtstab er en gennemgående problematik i al samarbejde og udvikling
dejligt informativt <3
Her kan du finde teksten af Nordentoft m.fl.: ebooks.au.dk/aul/catalog/view/144/123/544-2
Tak for hjælpen til SK1!
Hvilken kilde er det 6 trin fra?
Læreprocesserne: samspil/deltagelse og tilegnelse
Spændende! Hvilken kilde er det 6 step præcis fra?
Godt med alle referencerne!
Rigtig god og forståelig gennemgang. Tak! :)
tak det var rigtig god :-)
Hej Anne, tak for præsentationen :) Hvad hedder bogen med sperm hvalen i? Det lyder spændende. Tak!
kaskelothvalernes sang af Bent Haller
Sandheder og menneskesyn af Gudnason og Hersom fra 2020. Super simpel og let læseligt.
Tak for hjælp, Anne!
Super introduktion!
Super god video som er inspirerende i fht. undervisningsdidaktik