Amelia
Amelia
  • 3
  • 115
Model Pembelajaran Berbasis Kontekstual - Matematika SMP Kelas VII
Dibuat oleh :
Nama : 1. Amelia Rahmawati (2325110023)
2. Nurul Athimah (2325110024)
Prodi : Pendidikan Matematika
Semester : 3 (Tiga)
Mata Kuliah : Model Pembelajaran Inovatif
Universitas Qomaruddin
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Video penerapan model pembelajaran berbasis kontekstual atau Contextual Teaching and Learning (CTL), dalam pembelajaran matematika SMP kelas VII materi perbandingan senilai.
Sintaks dari model pembelajaran berbasis kontekstual adalah sebagai berikut:
1. Kontruktivisme (Contructivisme)
2. Masyarakat Belajar (Learning Community)
3. Pemodelan (Modelling)
4. Menemukan (Inkuiri)
5. Bertanya (Questioning)
6. Penilaian Sebenarnya (Authentic Assessment)
7. Refleksi (Reflection)
Capaian Pembelajaran:
Peserta didik dapat menggunakan faktorisasi prima dan pengertian rasio (skala, proporsi, dan laju perubahan) dalam penyelesaian masalah
Tujuan Pembelajaran:
1. Dapat mengetahui konsep dan menentukan nilai perbandingan senilai
2. Dapat menyelesaikan persoalan dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan perbandingan senilai.
3. Dapat menyimpulkan konsep perbandingan senilai
Переглядів: 51

Відео

FUNGSI PEMBANGKIT 2 - Matematika DiskritFUNGSI PEMBANGKIT 2 - Matematika Diskrit
FUNGSI PEMBANGKIT 2 - Matematika Diskrit
Переглядів 53Місяць тому
Video pembelajaran fungsi pembangkit untuk kombinasi dan permutasi Anggota Kelompok: 1. Amelia Rahmawati 2. Nurul Athimah 3. Ihda Imroatus Sa'diyah 4. Muhammad Fadlan Efendi Semester: 3 (Tiga) Mata Kuliah: Matematika Diskrit Dosen Pengampu: WIlda Mahmudah, M.Si.
Micro-Teaching dengan Pendekatan Student-Centered-LearningMicro-Teaching dengan Pendekatan Student-Centered-Learning
Micro-Teaching dengan Pendekatan Student-Centered-Learning
Переглядів 11Місяць тому
Tugas Pekan Proyek Bimbingan Konseling Nama : Amelia Rahmawati NIM : 2325110023 Prodi : Pendidikan Matematika Semester : 3

КОМЕНТАРІ