- 13
- 18 226
Arı Mathematics
Приєднався 6 лют 2024
Matematiğin yeni hali.
9. SINIF Fonksiyonlar Örnek Soru Çözüm - 2 | Maarif Modeli | YKS Hazırlık
9. sınıf fonksiyonlar örnek soru çözüm. unutmayın, soru çözün.
Переглядів: 225
Відео
10. Sınıf Polinomlar - 2 | Polinom Çeşitleri | Matematik Konu Anlatımı | YKS Hazırlık
Переглядів 99 годин тому
Polinom Çeşitleri konusunun anlatımı yapıldı. Video aynı zamanda yks hazırlık öğrencileri için de uygundur. Videoda sabit polinomdan, sıfır polinomundan ve eşit polinomlardan bahsettim. İyi seyirler dilerim. Unutmayın, matematik her yerdedir.
9. Sınıf Fonksiyonlar Soru Çözüm | Örnek Sorular | Maarif Model
Переглядів 2,8 тис.14 днів тому
Soru çözmek önemli soru çözün. Soruyu anlarsınız ama soruyu çözen siz olmazsınız.
9. Sınıf Fonksiyonlar 7 | Parçalı Fonksiyon | Maarif Model | 9. Sınıf Matemetik Konu Anlatımı
Переглядів 1,9 тис.21 день тому
9. Sınıf Fonksiyonlar serisinde 7. videoda parçalı fonksiyon konusunu anlattık. Devamında soru çözümleri ile devam edeceğiz. Soru çözmeden matematik olmaz.
9. Sınıf Fonksiyonlar 6 | Mutlak Değer Fonksiyonu | Maarif Model | YKS Matemetik
Переглядів 1,5 тис.28 днів тому
Bu videoda mutlak değerin ne olduğundan ve mutlak değer fonksiyonunu anlatımı yaptım. İyi seyirler dilerim.
9. Sınıf Fonksiyonlar - 5 | Maarif Model | Birim Fonksiyon | YKS Matematik.
Переглядів 616Місяць тому
Biliyorsunuz ki fonksiyonlar konusuna devam ediyoruz. Fonksiyonlar konusunda şu anda birim fonksiyonu detaylıca inceledik. Sabit fonksiyon ile birim fonksiyon bazı durumlarda karıştırıldığı için detaylandırdık. Bir sonraki videoda eğim üzerine konuşacağız. İyi seyirler dilerim.
9. Sınıf Fonksiyonlar 4 | Maarif Model | Fonksiyonun Matematiksel Tanımı | YKS Matematik
Переглядів 346Місяць тому
Fonksiyonun matematiksel olarak tanımını yapmaya çalıştık.
9. Sınıf Fonksiyonlar - 3 | Artan - Azalan Fonksiyon | Maarif Model | TYT - AYT Matematik
Переглядів 598Місяць тому
Selamlar, videonun son 10 dakikası podcast tarzında oldu. iyi seyirler dilerim. bu videoda artan ve azalan fonksiyonlar üzerinde durduk. Artanlık nasıl elde ediliyor, mantığı konusunu açıklamaya çalıştım. Öncüllü sorularda dikkat edilmesi gereken hususları da videoya ekleme gereği hissettim. TYT - Ayt Matematik. 9. Sınıf Fonksiyonlar, Maarif Model
9. Sınıf FONKSİYONLAR 2 | Sabit Fonksiyon, Doğrusal Fonksiyon | Maarif Model | YKS Matematik
Переглядів 2,2 тис.Місяць тому
9. Sınıflar için yaptığım konu anlatım videosu serisinde 2. video. sabit fonksiyon ve doğrusal fonksiyon üzerinde durduk. doğrusal fonksiyonu temel olarak anlamlandırdık. farklı doğrusal fonksiyon örnekleri için bir sonraki videoda görüşmek üzere.
Polinomlar - 1 | Polinom Nedir? Polinomun Tanımı | TYT - AYT Matematik
Переглядів 36Місяць тому
Polinomun tanımı nedir? Polinom özelliklerine ufaktan adım attık. videoların devamında ilerleme kaydedeceğiz. Bu video hem yks öğrencileri hem de 10. sınıflar için uygundur.
9. Sınıf Fonksiyonlar Konu Anlatımı 1 - Yeni Müfredat - Maarif Model
Переглядів 8 тис.3 місяці тому
bu sene 9. sınıflarda uygulanmaya başlayan maarif modele uygun şekilde fonksiyonlar konu anlatımı.
Çarpımın Türevi - Türev Alma Kuralları 2 - AYT Matematik Konu Anlatımı
Переглядів 78 місяців тому
Bu videoda türev alma kurallarından bahsedilmiştir. Her ne kadar türev konusu öğrenciler tarafından korkulsa da o kadar da zor konu değildir. Ufak tefek nüansları bilmek türev sorularının çözülmesine yardımcı olmaktadır. Soru çözemiyorum, sorularda ne yapacağımı bilemiyorum gibi soruların cevabı da gayet basit aslında. Yapılması gereken soru çözmek. Dahi değilseniz soru çözmek zorundasınız. Bun...
Türev Alma Kuralları 1 - AYT Matematik - Matematik Konu Anlatım
Переглядів 138 місяців тому
Bu videoda türev alma kurallarından bahsedilmiştir. Her ne kadar türev konusu öğrenciler tarafından korkulsa da o kadar da zor konu değildir. Ufak tefek nüansları bilmek türev sorularının çözülmesine yardımcı olmaktadır. Soru çözemiyorum, sorularda ne yapacağımı bilemiyorum gibi soruların cevabı da gayet basit aslında. Yapılması gereken soru çözmek. Dahi değilseniz soru çözmek zorundasınız. Bun...
hocam cok samimi geldiniz sevgiler
Abim, videolarına baktım ve hoş görünüyor. İnşallah seninle yoluma devam eder ve başarıya kavuşurum. Umarım hak ettiğin yerlere gelir ve mutlu olursun.
hocam rammstein girişine bayıldım tesekkurler
Hocam 3. Soruda fonksiyonun kesen noktalarini bulmak icin sıfıra eşitlemiyormuyuz. Sizin buldugunuz noktalar maksimum ve minumum noktalari. Fonksiyoni kesen noktalar için denklemi sıfıra eşitlemeniz gerekmiyor mu biz hep boyle anlattik.
Doğrusal fonksiyon olduğundan dolayı hep azalan veya hep artan. o yüzden uç noktalara direk bakmak yeterli olmakta. Soruda direk sıfırladığından bahsediyor.
hocam yanlış anlamayın video çok güzezl çok iyi konuyu anlamama yardımcı oluyorsunuz fakat keşke bizde sağdaki soruların diğer tarafını görebilsek yarım olmuş
Sağ taraftaki soruların yarisi gözükmüyor hocam bidahakine dikkat edin lütfen
Hocam ikisinin de sifırı 10 mu oluyor?
olmuyor
@NidaYzc-yf2ju kac oluyo
@@kanyewestolucamgoruceksiniz 0 oluyo
@@niilsuu nasi buldun
Tesekkuler hocam.
Hocam çok iyi anlattınız dilinize sağlık
Abi bizim hoca mutlak deger fonksiyonlarında g=[-4,3] g(x)= -|-x| fonksiyonunun grafigini soruyor bu tarz sorularda mutlak değerin dışında - varsa nasıl mutlaktan nasıl cıkıyor
Hiçbir şey bilemiyorsan aralığı x yerine koymayı dene. Grafiğin kabataslak görünümünü çıkartacaktır. Aralığın dahilliğine özellikle dikkat et.
Bir sonraki videoda soru çözümü yapacağım bu soruyu da eklerim.
ilk soruda 3 kücüktür x kücükesittir 10 dedik mesela ama yazdığımız formül 100x-100 3 için de oluyordu 200 çıkıyordu neden kücükesittir demedik zaten boncuk tarzı birsey de yok duraksamak için
Küçük eşittiri yukarıdakinde kullandığımız için. İki yerde küçük eşittir kullanılmaz. İlkinde dahil etmişiz, ikincisinde ise dahil değil. İkinci fonksiyon daha farklı fonksiyon olsaydı ve dahillik olsaydı fonksiyonun tanımına ters olurdu ve fonksiyon olmazdı. Eğer istersen topluluk gönderisi atayım bu durumla alakalı. İyi çalışmalar.
Gerçekten mükemmel ve anlaşılır anlatmışsınız teşekkürler
Okulda bu konuyu kaçırmıştım anlatımınızla çok iyi anladım
3de cevap x=25 değilmi
25/4 sorunun cevabı. Eğer soruda 1/2’ye bölseydin dediğin doğruydu.
Beyin fonksiyonlarım durdu 😰😰
16:09 aa gitti la (İnşallah kisa surede buyur bu kanal)
9. Sınıfta böyle bir konu yok
Yenilen öğretim programında (maarif model) 9.2.2 Süreç bileşenidir mutlak değer fonksiyonu. 9. Sınıfta anlatılır. Eski programda yoktu.
Knk yeni müfredat
Var knk
Meb yayınları sayfa 127
Yoo var
hocam aşırı güzel anlatıyosunuzzzzz (gülüşünüz çok güzel)
Çok iyi anlatıyorsunuz hocamız 🎉
Hocam fonksiyonlardan bağımsız ama bir soru sorabilir miyim?
Tabii ki.
@arimathematics Hocam şimdi biraz karışık olacak ama yazabildigim kadar yazayım x-4 küçük eşittir a x=2 eşitsizliği sağlıyor x=8 eşitsizliği sağlamıyor Buna göre a²+2a nın alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? Hocam ben 24 ve 25 arasında çok kaldım 24 gibi ama cevap anahtarı 25 diyor yardımcı olabilir misiniz
Soruda herhangi bir sınırlama yapılmış mı? -2≤a<4 çıkmakta. a(a+2) olarak düşün. Aralık 25´ten fazla çıkmakta. Eşitsizlik çarpımlarına bakmanı tavsiye ederim. İyi çalışmalar.
@@arimathematics Tamamdır hocam tesekkurler
Hocam gayet iyi anlatıyorsunuz umarım kanal kısa sürede büyür❤❤
fazla boş yapmış
Doğru o video öyle oldu 😂😂😂
Teşekkür ederiz hocam
Olsun eğlenceli ama 😂
Çok iyi anlatmışsın ben bu vidyo gördüğüm zaman anladım önce anlayamadım 😊
Eline sağlık 😊
Bizim okul hocamız para için bize ders veriyo ama siz ize başarmak için öğretiyorsunuz eline sağlık
Fonksiyonlar başladı iyi başarıcaz zaten tatil bitti iş bitti şimdi fonksyon başlıcaz matematik yazılısı zordu ama 46 aldım Allah şükür
Teşekkürler hocam 😊
EMEĞİNİZE SAĞLIK HOCAM
UA-cam noldu yaa
Çok iyi anlatmışsın hocam ellerine sağlık