Відео

Норм решение для 7-классников с длиной биссектрисы.

Что-то вы противоречите сами себе Сначала вы говорите, что признак - это достаточное условие =>, А сами начинаете озвучивать необходимые и достаточные условия <=> Или бывают ситуации, когда в из равнобедренности треуголника не следует равенство углов при основании <= ?

Супер ❤

Браво!

Почему полуось?

Вы такой хорошенький, молодой 😊

Очень понравилось! Благодарю Вас, учитель 👍 Ответ: 10,5

Талант! Физик музыкант ❤

Решение, конечно, жесть. |m-n|<max(m,n)<=max(m^2,n^2)<m^2+n^2 =>m=n. n^2+1 взаимно просто с n, значит n=1, конец.

олимпиадная(нет)

Спасибо!!

Здесь S не площадь как говорит небрежно автор , а линейная плотность то есть dm/S

Я бы сказал, что задача tier-2 уровня. Не тянут дважды примененные ЗСИ+ЗСЭ на топ

Отличная задача. С одной стороны да, приём стандартный и часто используемый в механике. Но без навыка мне не вспомнилось и не придумалось. А интегрирование в лоб не очень задалось. А изначальная как-то по-другому решалась? Там я тоже ничего путного не придумал.

По сути, угадано одно решение однородного уравнения с отклончющимся аргументом. Совершенно неочевидно, что оно единственно - это все же не дифференциальное уравнение.

а как в 9 задаче доказать что нет других решений кроме cx+A где c=+-1?

Кажется задача решится в уме если следить за центром масс, очевидно, что если бы снаряд не разорвался то он упал бы на расcтояние 2s1 (по теореме о движении центра масс, на него действует единственная внешняя сила mg, силы разрыва внутренние) тогда т.к. осколки одинаковые то центр масс обязан находится точно между ними, ну и тогда получается что второй осколок упадёт на расстоянии 3s1 только вот смущает много данных которые я не использовал.

Кто-то уже шутил, что Горшок жив, постарел и выучил физику? )) Ничего личного, Эдуард, похожи просто!

Супер. Подписался. Жду новых Ваших видео

Лжеучитель он и пустослов.

ИМХО задача разделяется на две очень несложные части (ну может на три) на баллистику и крохотный эпизодик на закон сохранения импульса. Вопрос: По правилам олимпиады нужно ли в ответе приводить итоговую формулу только с величинами, данными нам в условии, или можно использовать в ответе промежуточные величины (скорости...), выражения для которых легко выводятся.

нет времени ухожу на работу. вспомогательный угол?

Ну, эта задачка намного проще той, где шайба по круглому вырезу в бруске поднимается. На пару порядков. Все решение опять не смотрел, простите. За 15 минут исписал пол странички А4 и получил ответ. Промотал в конец, свериться. Нет, не сходится. Я не упрошал конечное выражение, для времени полета искал корень квадратного уравнения. Ясно, что можно где-то проще. Ок, рисуем 2 части снаряда, которые имеют равную по модулю скорость, но один летит строго вверх, второй - строго вниз. Сисиема из 2 уравнений. Решаем, получаем t2-t1=2V/g. Говорим себе : "Семен Семеныч! Это ж очевидно было сразу." Второму куску нужно доп.время, чтобы помеять знак скорости на уровне h. (Классе в 11м я бы это сразу вкурил, так как подобных задачек решали много.) И получаем правильный красивый ответ, как у автора. Реально простая задачка.

Мне кажется вы не правы на счет жертвоприношения Исаака. Я смотрю на это событие как на своего рода «выпускной экзамен» для Авраама, проверка его способности соблюдать первую и главную заповедь Мат 22:37-38: "Иисус сказал ему: «возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим и всею душею твоею и всем разумением твоим», - сия есть первая и наибольшая заповедь;" Авраам был поставлен перед выбором, возлюбить Бога и исполнить его повеление или выбрать вместо Бога своего сына, самое дорогое, что у него было в жизни. И Авраам этот экзамен сдал, за что и получил награду, о чем как раз пишет Павел Рим 4:18: "Он, сверх надежды, поверил с надеждою, через что сделался отцом многих народов, по сказанному: «так многочисленно будет семя твое»." Таким образом этот эпизод имеет фундаментальный смысл для всей Библии и убирать его никак нельзя

Спасибо, очень полезный ролик

как не понимал Электричество в физике, так и не понимаю. Но все очень увлекательно

Добрый день, а почему шайба движется без ускорения?

Ребзя! Мой ответ S1(1+t1√2g/h) У всех так? Просто √2h/g. Это и есть время падения с высоты h а это и есть t1 по условию Зачем одно и тоже делить друг на друга в ответе

9 - перебивающий коэффициент

По цепной линии провиснет верёвка. Цепная линия описывается гиперболическим костнусом. Решается методами сопромата и строительной механики

Спасибо большое за выпуск! ❤

♦Для кого эти лекции? Мне кажется - Ютуб не для этого ))

Получается, изменением потенц. энергии блока, груза и участка нити мы пренебрегаем?

Задача база. Решал и изначальную версию, где v=vmax, решил и эту. Тут же всё проще! Просто продифференцировать по времени: A*cos(a)=v^2/r, где A-полное ускорение, а альфа(a) угол между нормальным и полным ускорением. Откуда и получить, что в любой момент времени a=2b, где b - угол между начальным радиусом и в радиусом в произвольный момент. Никаких интегралов!

🎉🎉🎉

🎉🎉🎉

Шикарно!!!

Чё я тут только не перепробовал... и замену u v вводил, и замену t = sqrt(x) с дальнейшим исследованием f(t) = sqrt(a+t) + sqrt(a-t). В конце на психах решил просто как нер-во трактовать - решилось оч быстро С заменами u v быстро стало понятно, что не видно, как соответсвующий отрезок на новые буквы перенести; да и с t = sqrt(x), скорее всего, не получится оценить длину отрезка по новой переменной Спасибо за ролик!

мда, посмотрел Эдуарда... элегантно, негромоздко, как у некоторых)... отл, спасибо

решил я все-таки добить ее сегодня) в общем, сначала сглупил, вообразив, что треуги MNO и NBE равны... ппц... потерял кучу времени... оказывается у них равны катет с гипотенузой... BN=NO... ладно, сам дурак... крч, обозначим диагонали BD=t AC=y... то есть ищем t^2/4 +y^2/4... это и будет квадрат стороны ромба NO=t/4 MO=y/6... тогда рассматривая равные углы MNO и BCO, выпишем их тангенсы (y/6)/(t/4)=t/y, отсюда y=√(3/2)t... далее выписываем пифа маленького треуга (t/4)^2+(y/6)^2=12... подставляем значение y и находим t=24/√5... тогда y^2=172.8... все... вставляем в t^2/4 +y^2/4... 172.8/4 +576/20=43,2+28,8=72... AB= √72

Вводил 3 переменные (можно 2,но я для удобства обозначений),и x выводил через z,а y выходила через теорему пифагора,все свелось что имел единственную неизвестную z, грамостко достаточно, но сразу решал, что бы и второй пункт легко посчитать просто подставя значения.Спасибо большое за задачку.

пункт (б) завтра обдумаю...

пугающая задача... хотя, если подумать... по пункту (a) ... треуги BEN и FND подобны с коэфф 1:3, FD=3BE... ну и AMF и MEC тоже... то есть EC=2AF... потом можно выписать BE+EC=AF+FD... подставим выясненное ранее, получим 2BE=AF... переп из В бьет в середину AF (это потом может пригодиться)... то есть EC=4BE

Большое спасибо!

Прямоугольник и шайба?

Спасибо . Идея метода Феррари показано с блеском ... но по моему ошибка на 7.46 при выносе 2 свободный член равен 1/2 во второй скобке

Ошибка оратора состоит в том, что система отсчёта, связанная с брусом, не инерциальная. Поэтому все уравнения, написанные им в этой системе не имеют места.