Відео

Super erklärt! Vielen herzlichen Dank dafür!

Wenn die Gewichtskraft vom Wasser verdrängt wird und der Körper schwimmt, was verdrängt denn das Wasser im Gefäss? LG DPH Alphabetologist ©

danke für deine Hilfe! eine Lektion in 6min zusammengefasst, einfach toll !!

Super erklärt....

EHRE DU BIST EIN KING OHNE SCHEISS!!!!!!!!!!!!!!! EINFACH BESTE ERKLÄRUNG

In welcher Klasse kommt n dass ran?

Lauter Leute hier die rechnen können aber ich versteh nur Bahn Hof. Kann mir mal einer helfen??? Ein fast runder Behälter Maße 120cm lang 80cm hoch an der breitesten Stelle in der Mitte 80cm Das Volumen 750 liter . 23 Stück als bootsträger . Gesammtbreite Boot 4meter Länge 12 Meter. 10 auf der linken Seite 10 rechts und 3 in der Mitte verbaubar, am Heck genau in der Mitte und einer am Bug. Zusammen 17700 liter Luft. Also tragfähig keit 17000 kg 1liter Luft trägt angeblich 1 Kilo??? Jetzt zur Hilfe die ich brauche . Wie tief tauche ich ein bei 6000 kg gesammt gewicht . Danke ich kann das Ding bauen aber nicht berechnen

Ich habe ein anderes Problem ,also ich habe 325 l = bei 4 Grad Celsius = 325 Kilo ,,, dazu habe ich noch drei bar die durch ein Luftpolster zusätzlich mit 3 bar belastet werden ! Du springst direkt schon in allen drei Videos zum Ende mach doch Beispiele in Form von Aufgaben!!!!

Ich habe oben noch ein Luftpolster,was mit 3 bar drückt

Moin Leute, Klasse 9b hier!

Darf ich ein Screenshot machen, um das bei meinem Referat zu veranschaulichen? Also den Gegenstand im Glas.

Ich kann nicht in Worte fassen wir genial dieses Video ist! Danke!

danke

Das Volumen ist nicht immer gleich gross wie der Koerper. Wenn der Koerper schwimmt, dann ist es nur der Teil der unter Wasser ist und nicht das ganze.

was passiert wenn der Körpger unterschiedliche Kopf- und Fußflächen aussieht und schräge seiten auf weist?

Wildes Video

lol

gutes Video :)

gut

eine super tolle Erklärung. Vielen Dank.

Du könntest vielleicht noch einbisschen schneller reden aber sonst gut👍😀

Super erklährt👌🏽

Danke jetzt kann ich ja die Physik Hü schreiben (^Д^)

Kürzer : F(Auftrieb)= m(Körpers) * g

Hallo ,ich finde die Erklärung ist sehr gelungen! Ich habe aber einfach mal so mit dem nächsten Gedanken gespielt und zwar:wenn Sie eine Kette von Zylindern im Wasser haben wo die Zylinder 1cm voneinander getrennt sind und mit zb.jeweils einem kettenglied verbunden sind ,so das zb.zwischen der oberen und der unteren Achse 10m höhenunterschied gegeben ist.das Laufrad hat ein durchmesser von ca 1.5m.Die Zylinder haben durchmesser von ca.113cm und sind 1m hoch so das der volumen etwa 1m3 ergibt.zwischen den Zylindern ist ein zwischenraum von 1cm.Die Zylinder sind aus Kunststoff und sind 100kg schwer und das Wasser in selbem volumen wiegt 1000kg.Also die kette bewegt sich im Uhrzeigersinn .Den zwischenraum zwischen den Zylindern von einem cm.verschliest ein stahlring auf der rechten Seite und alle Zylinder die nach unten gleitenbilden ein verschlossenes Rohr und gleiten nach unten ohne den Wiederstand der auftriebskraft.Wehrend die Zylinder nach unten gleiten und über die Mitte des unteren laufrades drübergleiten und der unterste Zylinder in schräglage kommt gleitet der stahlring wieder nach unten, durch eigenes Gewicht, und öffnet den zwischenraum zwischen den Zylindern und auf der linken Seite kann die auftriebskraft wirken und auf der rechten Seite kann sie nicht wirken.Ich habe ein kleines Video auf UA-cam gedreht unter ,Auftriebskraftwrk C.L.Wenn sie ihre meinung zum Stand der Dinge bei diesem Verfahren sagen würden würde mich dass sehr erfreuen.Hohoho fröhliche Weihnachten. Gruß, lazic

Super Erklärung die mir sehr weitergeholfen hat, danke!

Danke, sehr gut

Sehr sorgfältig erklärt! Weiter so!

Alles schön und gut, aber wo sind denn die Beispiele ? :C

AHHH omg du rettest gerade mich und meine Physik Arbeit morgen Vielen, vielen Dank!🙈

Müsste F2 nicht die Auftriebskraft sein und FA wie groß die Auftriebskraft zum Schluss ist?

Wieso beachtet man eigentlich die Gewichtskraft vom Körper nicht?

Hallo Herr Kleinschmidt, toll, dass Sie den Kanal weiterhin nutzen! Gleich 18 Minuten lang - meine Aufmerksamkeitsspanne war fast ausgereizt ;) Kennen Sie die Kanäle "100 Sekunden Physik" und "BrainFAQ"? Beide Kanäle nutzen einen ähnlichen Stil (wenige, aber praktische Grafiken und i.d.R. nur ein Thema). Ich wünsche Ihnen schöne Weihnachtsferien

Wieder ein schönes, hilfreiches Video. Und wieder eine Frage: Wenn ich einen hohlen Kunststoffquader nehme, für dessen Gewichtskraft gilt, dass diese kleiner als die Auftriebskraft sei, dann frage ich mich, "woher" die Auftriebskraft aus dem Wasserdruck kommt, wenn ich den Quader an den Boden drücke. Aus dem Alltag wissen wir, dass er wieder aufsteigen wird, aber woher kommt die Kraft dazu? Er ist doch an den Boden gedrückt und dementsprechend gibt es zwischen Boden und Quader kein Wasser, dass eine Auftriebskraft ausüben würde.

Vielen Dank für das Video. Es ist um einiges klarer geworden. Nichtsdestotrotz drängen sich mir noch zwei Fragen auf: 1. Wenn g die Gravitation ist, warum wirkt sie dann auch nach oben? Ich dachte F2 wäre gerade die Kraft, die die Schwerkraft übersteigt und somit überwindet? 2. Wenn man die Schwerkraft noch einbezieht, muss dann nicht F2 vielmehr F1 (den Druck auf die Fläche des Körpers) plus die Masse des Körpers, die ja nach wie vor von der Schwerkraft nach unten gezogen wird, übersteigen?

Nice Video. Och hoffe es kommen weitere.

Du bist ja schlau

sehr gut erklärt danke

Du hast das super erklärt kam bei jedem Schritt mit, war nie zu schnell!

Aber wenn ich meine Hand unter Wasser halte muss ich doch das Wasser nicht nach oben halten, bzw. es wirkt doch keine Kraft auf meine Hand.

man muss beachten, dass die auftriebskraft vom verdrängten Volumen abhängt! Also teile vom körper die außerhalb der wasseroberfläche sind haben keinen einfluss auf die Auftriebskraft!

was ist g?

Danke, dieses Video hat mich gerettet! Super erklärt und verständlich dargestellt, vor allem für ein erstes Video.

ich habe zwar erst 2 Videos von dir gesehen aber ich finde dich echt genial!!

Ist rho die Dichte der Flüssigkeit oder des Körpers?

Sie haben die Fläche (A) im Zähler und Nenner gekürzt. Aber durch größerer Fläche des Köpers (größeren Volumen) steigt die (h) - Wassersäule. Dies ist in Ihrer Ableitung nicht berücksichtigt worden. Oder sehen wir etwas falsch (wenn wir den Versuch in realität nachbauen)?

wue groß ist dei erdbeschleunigung

Danke. Dein Video hat mir sehr geholfen. Ich hab vorher nichts verstanden wegen meinem Lehrer. Jetzt schon :)