Відео

Я определил чему равны стороны АВ и ВС, для чего из Р, провёл перпендикуляр на ВС, чем разделил треугольник ВРС на два, один из которых имеет гипотенузу 2 и катет, лежащий против угла 30° значит он равен 1, второй катет равен √3, второй треугольник с углами 45°, значит вторая часть ВС равна 1, а вся ВС=√3+1. Заметим, что АР=АВ при основании ВР, углы при котором, равны по 75° значит, вторая часть отрезка АР, равна √3. Дополнительное построение только одного перпендикуляра в треугольнике ВРС.

Судя по результатам, эти отрезки являются медианами, которые делят треугольники на равные по площади части. Из этого следует, что искомая площадь, равна 2.

или Например есть задачник Потоскуев Звавич, или Мерзляк

Скажите пожалуйста, а нет ли у вас в планах разобрать один учебник по стереометрии ? Ну например у меня есть листки Р.К.Гордина по стереометрии

Проводим высоту из вершины B. Она делится средней линией пополам. Пусть h - высота треугольника BMK, такая же высота у треугольника с площадью 3. a - основание. 3=1/2 ah. h=6/a. S тр BMK = 1/2 x 1/2 a x 6/a =1.5

Не оптимальное решение. Можно было по другому.

Около тр,АВС описать окружность,стороны АВ иВС - стороны правильного вписанного 6-тиугольника,О- центр окр., в тр. ОВС две медианы делятся в отношении 2:1,МС =2, НМ=1, КМ =3.(НМ - ОДНА ТРЕТЬ КМ).

Добрый день Предложение: не хотите разобрать Волчкевича за 9 класс мат вертикали ?

Красота! А можете, пожалуйста, рассказать вкратце, как решается 5 геометрическая задача сложного варианта 10-11?

Отрезок КР равен 2.. Угол АВС равен 150, 150 - 60 = 90, углу АВК соответствует 1, отрезок РС равен 2, значит угол РВС - это 2 угла АВК, 3 угла АВК равно 90, значит угол АВК равен 30, угол РВС - 60, углу 60 соответствует 2, поэтому отрезок КР будет равен 2. Линия АС разделена на 3 части : 1, 2, 2 соответственно углы в вершине В это 30, 60, 60

14:00 у вас ошибка. Там написано что разность сторон равна 2. А если мы посчитаем разность х-(х+2)=-2

1. Углы основания по 30°, значит, он равнобедренный и симметричный. 2. В таком случае отношение углов у вершины пропорционально отношению отрезков на основании. Имеем: вершина = 180°-30°-30°=120° Меньший угол при вершине напротив длины 1, бо́льший справа - напротив длины 2, значит, меньший слева = (120°-60°)/(1+2)=20° Бо́льший справа при вершине= 2/1 * 20°=40° Средний отрезок у основания= 60°/20° *1 = 3 или 60°/40° * 2 = 3.

Если НИКТО не решил, откуда автор знает ответ? Если глупые заголовки, то может ли быть хорошим содержание?

При такой логике крашнуть сервер очень легко, игрок может прислать одно число <11> например. Или вообще пустые скобки. При попытке производить математические вычисления сервер словит краш. Всегда проверяйте что вообще прислал игрок. Да и вообще стоит завернуть вытаскивание чисел в try exc на всякий случай

При чистке "ошибок" можно было наверное сразу при добавлении +1 проверять не достиг ли лимит и выполнять действия по изгнанию. Так же стоит ставить >=500 во избежание приколов или внезапных ошибок при наращивании будущего приложения. Урок годный, просто не удержался предложить. Я понимаю что ничего не исправить. Круто рассказываешь.

Да уж великий математик.Вся задача решается в уме.Зачем городить огород.

Не понятно зачем делать серверу окно, разве что для дебага на первых порах, так то сервер это как правило консольное приложение

Единственное что не правильно на этом этапе, это закрытие окна. Сервер может тупить, могут проблемы быть с приложением. Отзывчивость приложения должна быть всегда, а не зависеть от сервера, иначе игрок не сможет просто закрыть окно даже

Ранее я сам на своих коленках изобретал велосипед. Спасибо тебе автор, это самый лучший самородок что я видел в интернете, Это прекрасный курс.

Спасибо за обзор!

В квадрате 3 × 3 клетки провели отрезки AB и CD так, как это показано на рисунке. Докажите, что выделенные части этих отрезков равны.

Очередной гений , который учился по учебникам с красивыми картинками.

9

Два угла основания равны, это уже говорит о том, что АВС равнобедренный треугольник. Зачем что-то городить?

Немного не поняла, значение угла ABK чему равно? Если строит равный угол надо знать значение.

Ето точно онлайн ?

Написать в предисловии ,никто не решил,и сразу полилось.Аж семью способами спасли человечество.Для этой несложной задачи можно найти ещё семь.

180-144-9=27

180-36=144

180-36-90=54

180-90-81=9

Анологично и в 12-ой задачи, просто нужно использовать второй признак равенства треугольников

15:00 задача (теорема 6) можно без доп построения решить, тоесть: Пусть острый угол будет a, тогда другой острый угол будет 90-а. Анологично во втором треугольнике все так. И у нас по условию задачи сказано что гипотенузы равны, эти два прямоугольных треугольника тоже равны по двум углам и стороноый между ними. Или по 2 признаку

48 это среднее арифметическое 47 и 49. Оно всегда больше среднего гкосетрического

При одинаковой высоте площади треугольнников с одинаковым основаниям равны. Значит прямоугольный треугольник с углами 30 и 60 градусов и основанием =3 и существующей высотой будет иметь такую же площадь, что сумма площадей крайних треугольников с основаниями 1 и 2, что составляет половину площади заданного равностороннего треугольника с углами 30град у основания. Значит на искомый вписанный треугольник остается половина общей площади, что означает что основания искомого треугольника равно сумме оснований крайних треугольников, т е ответ: 3

В какой то мере я сам виноват, что поступил в физмат школу

сюда ещё бы веб клиент на JS какой то и цены бы не было

Мммм

Мммм

Ммммм

Ммммм

Браво!!!

Квадрат разрезали на 4 прямоугольника так, как показано на рисунке. Периметры двух из них равны 15 и 17. Чему равна сторона квадрата?

Квадрат разрезали на 4 прямоугольника так, как показано на рисунке. Периметры двух из них равны 15 и 17. Чему равна сторона квадрата?

Квадрат разрезали на 4 прямоугольника так, как показано на рисунке. Периметры двух из них равны 15 и 17. Чему равна сторона квадрата?

Красивая задача!

Здравствуйте, сделайте пожалуйста еще видеоуроки по задачнику Гордина 7-9 классов. Заранее спасибо ☺️

Да это же лист формата А4.

У меня одного код не работает?

Попробую сделать похожую игру, но в качестве сервера использовать radmin vpn. Не знаю получится ли, но попытаться стоит)