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언론방송들과 정치권은 40년전 전라듸언들이 살육당한 이단방역을 빙자한 임의적인 종교 내용방송을 중지해주기 바란다

벡터의 외적이란게 원래 논리적 추론의 결과가 아니라 오른손법칙을 기술하고자 안출된 작위적 개념이군요. 그것도 모르고 그 수학적 의미를 이해해 보려고 시도하다 좌절한 시간이 억울하네요. 육십이 넘어서 이제야 속이 시원합니다.

강의 좋습니다.

외적이 발생한 기본 개념이 바로 저거였군요. 전혀 생각도 못했다는.....

수학 전공인데 외적이 절케 정리 되는거 첨 암. 유툽 아무리 들여다 봐도 오른손 법칙에 딴지 걸지 마라고만 나오던데...

시험 하루전... 후회없는 선택...

중간고사 2주전... 후회없는 선택

씨깐트

고딩이라서 무슨 소리인지 모르겠네

명쾌한 강의라 생각됩니다. 흥미 있었고 많은 도움이되었습니다. 많은 학도들에게 알려지고 도움이되고 사랑받는 강좌가 되었으면 좋겠네요. 감사합니다.^^

공개강좌 감사합니다. 오랜동안 공식으로만 이해하고 있었는데 명확하게 이해할 수 있도록 설명해주셔서 이제 체증이 내려간듯합니다.^^

surface integral ??

쉽게 설명해 주시네요잘 배우고 있습니다

아 효과음 깜짝깜짝 놀라욬ㅋㅋㅋㅋ 그냥 자막만 넣으셔도 될텐데ㅠ

좋은 강의 감사합니다

그래프 그리는거 막혔었는데 감사합니다 >&<

가장 큰 수체계인 각수체계로 초대합니다. ^^ 강의하시느라 수고하셨습니다.

벡터의 곱에는 3가지 곱이 있는데, 여기서는 dot product, cross product만 설명 하셨네요. 공간을 다루기 전에 3개의 곱을 정확히 구분할 필요가 있어보입니다. 강의 잘 들었습니다.

16분 55초 부분 값이 잘못되었습니다.

cosh x, sinh x의 정의에 약간의 문제가 있어 보입니다. 원래 두 값은 s 평면에서 정의되어야 하는데, 그 값이 강의에서 정의된 값과 같다고 해서, 그것을 정의라고 하는 것은 문제가 있어보입니다. 실제로 결과값은 완전히 똑같습니다만, 평면에서 정의되어야 하는 수를, 단순히 실수로 정의한 것은 분명히 문제가 있습니다.

이제 고 2로 늦지만 수학을 좋아하게된 학생입니다. 강의 잘 보겠습니다 선생님

음 저 전기공부 하는사람인데요 벡터의 외적을 이해하고 싶어서 고등학교 수학까지 왔는데 이강의 보고 "유레카" 했습니다!! 강의 감사합니다 이운영 선생님

와!

마지막 부분 이해 불가합니다. 도표도 그렇구요

감사합니다...개념적으로 잘 이해하였습니다.

감사합니다. 고급대학수학 중 테일러의 정리와 고등학교 수학(미적분, 기하와 벡터, 확률과 통계)등과 연관지을 수 있는것이 있을까요??

다 좋은데 중간에 효과음이 너무 크고 뜬금없어서 깜짝깜짝 놀라게 되네요 ㅠㅠ그래도 좋은강의 감사합니다!

잘 보겠습니다. 감사합니다 : )

중간중간 깨알자막 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

감사합니다 물리올림피아드 준비하는데 도움을 주셨습니다

모든곡선은 순간직선의 뭐라고 적혀잇는거에요? 동영상 표지에요.

🤩

존경합니다~

잘 봤습니다.

어려웡 ㅠ

강의가 많은 도움 되었습니다. 감사합니다.

롷은강의 감사합니다~