Annyal exam preparation 2024. Class 8 Math Chapter 6 (Coordinate geometry on location maps).
Discussions are started from the basic level. A line represented by numbers is called a number line. If two number lines are perpendicular to each other, it is called an axis.
The system is called cartesian coordinate or rectangular coordinate. Ren'Descartes was the inventor of the cartesian space system. Also we discuss about slope.
Along with the basic discussion , all practice(exercise) math problem solution will be uploded continuously throuth this channel Insha-Allah.
Part1: ua-cam.com/video/XDpg2cbL-8c/v-deo.html
Part2: ua-cam.com/video/AQncxcH-FDM/v-deo.html
Part3: ua-cam.com/video/blYiOccpLco/v-deo.html
Part4: ua-cam.com/video/hsoSKJIBi1M/v-deo.html
Part5: ua-cam.com/video/-atzzWLVXkA/v-deo.html
Part6: ua-cam.com/video/Jdbnpx5kofg/v-deo.html
Part7: ua-cam.com/video/g-0N-vtN0NY/v-deo.html
১. একটি সরলরেখার সমীকরণ নির্ণয় করো যার ঢাল -2 এবং রেখাটি (4, -5) বিন্দু দিয়ে অতিক্রম করে।
২. A(3, -3) ও B(4, -2) বিন্দুগামী সরলরেখার সমীকরণ নির্ণয় করো। সরলরেখাটির ঢাল কত?
৩. দেখাও যে, A(0, -3), B(4, -2) এবং C(16, 1) বিন্দু তিনটি সমরেখ।
৪. A(1, -1), B(t, 2) এবং C(t2 , t + 3) বিন্দু তিনটি সমরেখ হলে t এর সম্ভাব্য মান নির্ণয় করো।
৫. A(2, 2), B(10, 1), C(11, 9) এবং D(3, 10) এই বিন্দুগুলো লেখচিত্রে বসাও এবং AB, BC, CD, AD রেখাংশ আঁকো। এই রেখাগুলো দ্বারা কী ধরনের ক্ষেত্র তৈরি হয়েছে? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
৬. তিনটি বিন্দুর স্থানাঙ্ক A(-2, 1), B(10, 6) এবং C(a, -6). যদি AB = BC হয়, তবে a এর সম্ভাব্য মানসমূহ নির্ণয় করো। a এর প্রতিটি মানের জন্য গঠিত ABC ত্রিভুজের ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।
৭. চারটি বিন্দুর স্থানাঙ্ক A(-1, 1), B(2, -1), C(0, 3) ও D(3, 3)। বিন্দুগুলো দ্বারা গঠিত চতুর্ভুজের ক্ষেত্রফল নির্ণয় করো।
সমরেখ স্থানাঙ্ক
গণিত। অষ্টম শ্রেণি। নতুন কারিকুলাম ২০২৪ ইং
অষ্টম শ্রেণির গণিত অধ্যায় ৬ | অবস্থান মানচিত্রে স্থানাঙ্ক জ্যামিতি। পর্ব 1 | Class 8 math Chapter 6. class 8 math chapter 6,class 8 math 135 page,
৮ম শ্রেণির গণিত ৬ষ্ঠ অধ্যায় ১৩৫ পৃষ্ঠা,৮ম শ্রেণির গণিত ৬ষ্ঠ অধ্যায় ১৩৬ পৃষ্ঠা,
অষ্টম শ্রেণির গণিত ষষ্ঠ অধ্যায় পৃষ্ঠা ১৩৫-১৩৬,
class 8 math chapter 6 page 135-136,
math class 8 chapter 6,
class 8 math page 136,
class 8 math 136 page,
অষ্টম শ্রেণির গণিত ১৩৫ পৃষ্ঠা,অষ্টম শ্রেণির গণিত পৃষ্ঠা ১৩৫,
অবস্থান মানচিত্রে স্থানাঙ্ক জ্যামিতি পৃষ্ঠা ১৩৫,
অবস্থান মানচিত্রে স্থানাঙ্ক জ্যামিতি পৃষ্ঠা ১৩৬
৮ম শ্রেণির গণিত ১৪৬ পৃষ্ঠার ১ নং প্রশ্নের সমাধান
৮ম শ্রেণির গণিত ১৪৬ পৃষ্ঠার ২ নং প্রশ্নের সমাধান
৮ম শ্রেণির গণিত ১৪৬ পৃষ্ঠার ৩ নং প্রশ্নের সমাধান
৮ম শ্রেণির গণিত ১৪৬ পৃষ্ঠার ৪ নং প্রশ্নের সমাধান
৮ম শ্রেণির গণিত ১৪৬ পৃষ্ঠার অনুশীলনীর সমাধান ২০২৪
class 8 math 146 page 2024
class 8 math page 146 2024
class eight math 146 page 2024
class 8 math page number 146 2024
class 8 math pg number 146
class 8 math page no 146
class 8 math pg no 146
class 8 math 146 page
class eight math 146 pag
class 8 math 146 page 2024 1 no answer
class 8 math page 146 2024 2 no answer
class eight math 146 page 2024 3 no answer
class 8 math chapter 6
৮ম শ্রেণির গণিত সমাধান ২০২৪
৮ম শ্রেণির গণিত ৬ষ্ঠ অধ্যায় সমাধান
Class 8 Math New Book Solution
Class eight Math New Book Solution
৮ম শ্রেণির গণিত ২০২৪
অবস্থান মানচিত্রে স্থানাঙ্ক জ্যামিতি
স্থানাঙ্ক
ভূজ কাকে বলে
কোটি কাকে বলে
পতাকা স্ট্যান্ডের পাদবিন্দুর স্থানাঙ্ক কত?
খেলার মাঠের চার কোনার স্থানাঙ্কগুলো লেখো।
ল্যাবরেটরি ভবনের মধ্যবিন্দুর স্থানাঙ্ক নির্্ণয় করো এবং মেইন গেইট থেকে ল্যাবরেটরি ভবনের মধ্যবিন্দুর দূরত্ব নির্ণয় করো।
সরলরেখার ঢাল নির্ণয়
স্থানাঙ্কের মাধ্যমে ঢাল নির্ণয়
সমান্তরাল সরলরেখার ঢাল
৮ম শ্রেণির গণিত ১৪২ পৃষ্ঠার জোড়ায় কাজ
৮ম শ্রেণির গণিত ১৪৩ পৃষ্ঠার জোড়ায় কাজ
সরলরেখার সাধারণ সমীকরণ
(0, 0) এবং (-7, -3) বিন্দুগামী সরলরেখার সমীকরণ বের করো
(3, 4) এবং (2, -3) বিন্দুগামী সরলরেখার সমীকরণ বের করো
CL সরলরেখার সমীকরণ বের করো
মূলবিন্দু এবং A2 বিন্দু দিয়ে গমনকারী সরলরেখার সমীকরণ বের করো
অক্ষের সমান্তরাল নয় এমন সরলরেখার সমীকরণ
#Class8MathSolution2024 #class_8_math_2024 #class_8th
#class_8_math_2024
#অবস্থান_মানচিত্রে_স্থানাঙ্ক_জ্যামিতি_অনুশীলনী
#অনুশীলনী_৬
#ঢাল_নির্ণয়
#সরলরেখার_ঢাল_নির্ণয়
#স্থানাঙ্ক_জ্যামিতি
#কার্তেসীয়_স্থানাঙ্ক_জ্যামিতি
#ভূজ
#কোটি
#স্থানাঙ্ক
#স্থানাঙ্কের_মধ্যবিন্দু
#Class8MathSolution2024
#Class_8_math_page_146
#Class_8_math_page_146_2024
#class_8th _math
#class_8_math2024