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Video de la conferencia organizada por el BCBL en la sala Kutxa - Andía de Donostia - San Sebastián, el día 29 de Mayo de 2013, dentro del ciclo de conferencias del BCBL - Brain Talks.

Anima zaitez! Pertsona elebidunen bila gabiltza. Ama hizkuntza: Gaztelania - Bigarren hizkuntza, 6 urte edo gehiagorekin ikasia: Euskera edo Ingelesa. Interesik baduzu idatzi lasai m.oliver@bcbl.eu helbidera.

El cerebro signante: ¿Qué nos revela la lengua de signos sobre el lenguaje humano y el cerebro? The signing brain: What sign languages reveal about human language and the brain La lengua de signos se percibe con los ojos y se articula con las manos, en vez de percibirse con el oído y articularse de forma oral. Además, a diferencia de las palabras, en el caso de los signos el significado y la fo...

La mayoría de la gente adquiere más de una lengua desde el nacimiento o invierte bastante tiempo y esfuerzo en aprender una segunda lengua. El bilingüismo es un fenómeno creciente en el mundo y una oportunidad muy interesante para investigar la plasticidad cerebral. ¿Cuales son las implicaciones cognitivas y neuronales de la adquisición temprana o del aprendizaje tardío de más de una lengua? ¿C...

Un estudio realizado por investigadores del BCBL y la Universidad de Berkeley (EEUU) demuestra que algunas personas son capaces de suprimir voluntariamente recuerdos de su memoria. La investigación, publicada en 'Journal of Neuroscience', muestra por primera vez la red de regiones cerebrales que permiten la interacción entre el área prefrontal lateral y el hipocampo durante el control de memori...

Más de 5.000 escolares participan en el mayor estudio español sobre la dislexia. Algunos resultados preliminares del proyecto se harán públicos en la Conferencia Internacional sobre Lectura y Dislexia IWORDD, organizada por el BCBL entre el 30 de mayo y el 1 de junio de 2013, que tendrá una jornada de puertas abiertas a padres, educadores y profesores.

Conferencia ofrecida por Manuel Carreiras en el Institut Guttman de Barcelona, dentro de las XXIV Jornadas Técnicas: ReModelando el Cerebro. www.guttmann.com/es-es/inicio.html Título original: Desarrollo cognitivo de la lectura y la escritura. Nuevas oportunidades para mejorar el aprendizaje y la recuperación de lesiones cerebrales en niños.

Fourth (and last) day out of a four-day course on fMRI and Cognitive Neuroscience, given by Prof. Geoffrey Aguirre, University of Pennsylvania (cfn.upenn.edu/aguirre/wiki/start) at the BCBL - Basque Center on Cognition, Brain and Language. Are you interested in our activities? Please visit our webpage at www.bcbl.eu

Third day out of a four-day course on fMRI and Cognitive Neuroscience, given by Prof. Geoffrey Aguirre, University of Pennsylvania (cfn.upenn.edu/aguirre/wiki/start) at the BCBL - Basque Center on Cognition, Brain and Language. Are you interested in our activities? Please visit our webpage at www.bcbl.eu

Second day out of a four-day course on fMRI and Cognitive Neuroscience, given by Prof. Geoffrey Aguirre, University of Pennsylvania (cfn.upenn.edu/aguirre/wiki/start) at the BCBL - Basque Center on Cognition, Brain and Language. Are you interested in our activities? Please visit our webpage at www.bcbl.eu

First day out of a four-day course on fMRI and Cognitive Neuroscience, given by Prof. Geoffrey Aguirre, University of Pennsylvania (cfn.upenn.edu/aguirre/wiki/start) at the BCBL - Basque Center on Cognition, Brain and Language. Are you interested in our activities? Please visit our webpage at www.bcbl.eu

Entrevista a Geoffrey Aguirre, profesor en la Universidad de Pennsylvania. www.psych.upenn.edu/people/aguirre

Conference in English con subtítulos en Español. Gary Lupyan, University of Wisconsin-Madison, USA. ¿Por qué hay tantas lenguas en el mundo y por qué algunas son tan complicadas? Existen más de 6000 lenguas. ¿Por qué hay tantas y cómo se han convertido en tan complicadas? En inglés tenemos, por ejemplo, "this" y "that", y en castellano "este", "ese" y "aquel". El idioma Inuktitut, en cambio, ti...

Formal schooling is usually thought to start at 5-6 years of age, but of course learning begins much earlier. Shaping brain networks related to language, arithmetic and self regulation begins in infancy. Experimental studies reveal how brain networks change with early experience and how these changes influence learning during the school years. Bilingual training has important consequences not o...

Matemáticas y bilingüismo

Master en Neurociencia Cognitiva del Lenguaje

Color, memoria y cerebro. Color, memory and brain.

Proyecto BCBL - Fundación Dravet. Presentación de Manuel Carreiras

El turno de noche del cerebro. The Brain's "night shift".

¿Qué es el BCBL? Lengua Signos Española - LSE

Neurociencia, lectura y literatura

¿Existe fuga de cerebros en Gipuzkoa?

Presentación del laboratorio BCBL juniorLAB

ERC advanced grant - Investigación vasca sobre el cerebro y el lenguaje

Gastronomía y Neurociencia - Gastronomy and Neuroscience. Dana Small.

Bertsolaris y producción lingüística.

Gastronomia y Neurociencia - Gastronomy and Neuroscience

Estudio con Bertsolaris sobre producción lingüística

Cómo la literatura estimula el cerebro