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CURSO DO PROFESSOR ALZIR. INFORMAÇÕES ZAP 21 996181822. UMA DICA SOBRE DISCUSSÃO DE SISTEMAS.
CURSO DO PROFESSOR ALZIR. INFORMAÇÕES ZAP 21 996181822. UMA DICA SOBRE DISCUSSÃO DE SISTEMAS.
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Відео
CURSO DO PROFESSOR ALZIR. AULAS ON LINE PELO MEET. PREPARATÓRIO. INFORMAÇÕES ZAP 21 996181822.
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CURSO DO PROFESSOR ALZIR. AULAS ON LINE PELO MEET. PREPARATÓRIO. INFORMAÇÕES ZAP 21 996181822.
CURSO DO PROFESSOR ALZIR. ON LINE, PELO MEET. INFORMAÇÕES PELO ZAP 21 996181822.
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UM BATE PAPO SOBRE PA.
LIVE DO PROFESSOR ALZIR SOBRE O FILME UMA MENTE BRILHANTE EM https://youtu.be/kijxeoR7oFY
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VEJA A LIVE DO PROFESSOR ALZIR SOBRE O FILME UMA MENTE BRILHANTE E SOBRE O MATEMÁTICO JOHN NASH EM ua-cam.com/video/kijxeoR7oFY/v-deo.html
MÚSICA "EQUAÇÃO DO AMOR". AUTORES: ALZIR FOURNY, ERIVELTO REIS, MILTON COSTA. MATEMÁTICA E MÚSICA.
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PROFESSORES DE MATEMÁTICA E PORTUGUÊS FAZEM MÚSICA (SAMBA) COM TERMOS MATEMÁTICOS.
EQUAÇÕES DIFERENCIAIS - AULA 3
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AULA DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS DADA PELO PROFESSOR ALZIR PARA ALUNOS EM DEPENDÊNCIA E ADAPTAÇÃO.
EQUAÇÕES DIFERENCIAIS - AULA 2
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POR FAVOR, CORRIGIR: ONDE ESCREVI HOMOGÊNIA DEVE SER HOMOGÊNEA. AULA DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS DADA PELO PROFESSOR ALZIR PARA ALUNOS EM DEPENDÊNCIA E ADAPTAÇÃO.
EQUAÇÕES DIFERENCIAIS - AULA I
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AULA DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS DADA PELO PROFESSOR ALZIR PARA ALUNOS EM DEPENDÊNCIA E ADAPTAÇÃO.
AULA SOBRE SISTEMAS DE NUMERAÇÃO.
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INFORMAÇÕES SOBRE ELABORAÇÃO DE PROJETO E TCC.
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VÍDEO DESENVOLVIDO PELO PROFESSOR ALZIR COM INFORMAÇÕES IMPORTANTES PARA OS ALUNOS QUE FAZEM ELABORAÇÃO DE PROJETO E TCC NO CURSO DE MATEMÁTICA DAS FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES, RJ.
MÁXIMO DIVISOR COMUM - MDC
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AULA DADA PELO PROFESSOR ALZIR SOBRE MDC POR FATORAÇÃO EM NÚMEROS PRIMOS NA FORMA SEPARADA E NA FORMA SIMULTÂNEA.
PROGRESSÃO GEOMÉTRICA
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AULA DADA PELO PROFESSOR ALZIR SOBRE CONCEITOS TEÓRICOS DE PROGRESSÃO GEOMÉTRICA.
PROGRESSÃO ARITMÉTICA.
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AULA DADA PELO PROFESSOR ALZIR SOBRE O ESTUDO DE PROGRESSÃO ARITMÉTICA-TEORIA.
DETERMINAÇÃO DO MENOR MÚLTIPLO COMUM - MMC.
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MÁXIMO DIVISOR COMUM: ENTENDIMENTO DO ALGORITMO DE EUCLIDES.
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VERIFICAÇÃO SE UM NÚMERO É PRIMO. AULA DADA PELO PROFESSOR ALZIR
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ARITMÉTICA- PROBLEMA DE TORNEIRAS/AULA DO PROFESSOR ALZIR.
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EXERCÍCIOS DE ARITMÉTICA. AULA DADA PELO PROFESSOR ALZIR.
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Esse professor merecia estar dando aula em um lugar silencioso pq ele e muito bom. Professor vc e o melhor que eu vi aqui no UA-cam de coracao parabens.
simplicidade é tudo
Excelente demonstração, ajudou muito o entendimento da razão pela qual as raízes complexas virão em pares.
otima oratoria pra alguem da idade dele.
pela primeira vez entendi isso, os outros professores explicavam, mas eu não entendia nada.
Show 👏👏👏👏
Obrigado pela explicação professor, entendi.
Maravilhosa explicação 😍, parabéns professor
Nesse caso o sistema gera apenas um subespaço?ou ele e impossível?
video mais caotico que achei no youtube, mas explica direito, parabens
Parabéns Professor pela objetividade, peculiar em todos grandes matemáticos. Abs
Obrigado Professor, só com sua explicação eu consegui entender. Grande abraço.
Entendi !! 👏👏👏👏👏👏
Amei esse jogo parabéns
Meu Deus! Muito obrigada pelo ensinamento, professor. Caso alguém queira fazer a conta com o numerador diferente de dois, é só fazer o cálculo como o professor ensinou e depois transformar no número que você quer. Se você quer fazer 4/7, é so fazer a por 2 (como no video) e depois multiplicar por 2. Se for 5/7 (eu fiz) como se fosse 2/7 de novo, e ai multipliquei por 15 e dividi por 6 (2x15=30 e 30÷6= 5) e deu certo.
Linda demonstração! Faço turma ita e fiquei curioso de saber de onde vem, ótima explicação!
melhor professor!
OBRIGADO PROFESSOR!
Aula Top. Explica Muito ❤
bom
Obgggg
Obrigada por esse vídeo gratuito e de qualidade. Me beneficiando. Mara Discente do curso de Lic. em Matemática - UFCAT
Obrigada professor! Grata!
finalmente percebo estas 3 propriedades obrigado :)
Ficou claro a canônica vou fazer prova
Muito bom gostei.
Boa aula professor, Deus abençoe! Itabuna BA.
Obrigado professor, deu pra pegar a ideia e consegui fazer meu exercício.
Ta de parabéns professor!! Obrigado!!
Estava quase a uma hora tentando resolver essa questão e seu vídeo me ajudou muito. Obrigado!!
Gostei 👍🏻
SHOW DE BOLA!
Vídeo de ótima qualidade e didática, professor! Muito obrigado pelo conteúdo. Sei que o vídeo tem 6 anos já, mas ainda assim foi útil pra mim.
essa aula foi muito boa, parabéns professor
Parabéns professor!!!
Excelente
Excelente explicação
o assunto não agrada.
Olá Professor! Estudei com o senhor em um período, em Marechal Hermes. Em 92. Bom revê-lo. Forte abraço 👏👏👏👏👏👏
Olá Professor Alzir! se o sr deu aluno no Oscar Tenório fui seu aluno entre os anos de 1991 e 1993...a agora aqui estou eu Aluno de Licenciatura em Matemática do CEDERJ e novamente o sr me ajudando...kkkk
perfeito!
muito obrigado professor alzir
Excelente explicação. Me ajudou muito. Obrigado professor!
Muito bom! Parabéns!!
muito bom!
Mano os cálculos é tão grande que quase não couberam no quadro Kkkkkkkkkkkk
Nem couberam no quadro Ele teve que apagar o início para continuar kkk
Explicação sensacional!
muito bom. obrigado!
Tiozão bom demais. Ele que inspirou e formou os novatos de sucesso 👏
Muito bom! Obrigado prof. 👍👍