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Faire aimer les mathématiques
France
Приєднався 23 сер 2024
Faire aimer les mathématiques est une chaîne dédiée à l'éducation de cette discipline. Elle s'adresse aux collégiens, aux lycéens, aux étudiants ainsi que toutes les personnes curieuses. L'objectif de cette chaîne est de guider les élèves pas à pas dans l'apprentissage de cette belle matière.
Tout le monde peut réussir en mathématiques. Mon objectif est de traiter, dans un premier temps, toutes les notions mathématiques de la classe de sixième à la classe de terminale, à travers des exercices et des exemples détaillés qu'il est indispensable de maîtriser.
Cette chaîne permet à chacun de s'exercer à son rythme. Dans les différentes playlists, vous trouverez le contenu adapté à vos besoins. N'hésitez pas à prendre un crayon et une feuille blanche pour faire les exercices avant de regarder la correction.
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Pour moi X+Y= 100 Y= 80 X+80 = 100 X = 100 -80 X = 20
c'est ma soirée maths, on dirait 😊 1ére méthode pas très rigoureuse mais plus rapide 378:3=126 a=124, b=126 et c=128 2ème méthode : a+b+c=378 a+2=b a+4 =c on remplace b et c par leur valeur en fonction de a soit a+a+2+a+4 =378 3a= 372 donc a=124, b=126 et c=128 merci🙏🏻
Merci à vous aussi. Vous avez un excellent niveau en mathématiques.
B: prix de la batte b: prix de la ballé B+b=1,10 et B= b+1 donc 2b+1=1,10 soit b = (1,10-1)/2 =0,05 c et B =1.05 dollar merci et à bientôt 🙏🏻
Vous avez fait mieux que la moitié des étudiants de Harvard.
mrc j ai compris faite une video sur les ecc et ecd et aussi sur les fcc et les fcd😀😄😂😇🙏🙏🙏🙏
Merci beaucoup. Je ferai des vidéos sur ces notions.
bonjour, avec un peu de retard j'attaque celui-ci : à n-1, p=8f à n, p+1 = (f+1) au carré donc 8f+1= 1+2f+f•f donc 6f= f•f donc f=6 et p=48 à n-1, à n, le fils a 7 ans et le père 49 merci, j'ai bien apprécié celui-ci. 👍🙏🏻
Merci à vous aussi.
bonsoir, méthode par substitution avec xy=195 et x-y=2 (pénible...😉). Du coup, j'ai utilisé la décomposition de 195 en nombres premiers 195=3•5•13 donc x=15 et y=13 bonne soirée !
Excellent choix. Merci beaucoup et bonne soirée à vous aussi.
195÷5=39 39÷3=13 13*15=195 Autrement la somme des chiffres qui composent 195 donne 15 c'est un début il reste à tester 13 et 17. Ce n'est peut-être pas un raisonnement rigoureux.
C'est très pertinent. L'idée est de trouver les deux diviseurs de 195 qui respectent les critères de l'exercice. Donc, vous avez parfaitement raison de procéder ainsi.
f(x) = x^2 + 1 taux d’accroissement entre 1 et 1 + h = [(1 + 2h + h^2 + 1) - (2)] / h = (h^2 + 2h) / h = h + 2 son nombre dérivé en 1 = taux d’accroissement entre 1 et 1 + h lorsque h tend vers zéro = 2
Merci beaucoup.
f(x) = x^2 - 2x son nombre dérivé en 3 = 2(3) - 2 = 4
Merci à vous.
f(x) = x^2 + 3x - 5 f’(x) = 2x + 3 g(x) = -3x + 5 g’(x) = -3
Merci infiniment.
f(x) = (2x + 1)(-x^2 + 4) f’(x) = (2)(-x^2 + 4) + (2x + 1)(-2x) = -6x^2 - 2x + 8
Très bien.
f(x) = 2x^2 + 3x - 4 f’(x) = 4x + 3 f’(a) = 4a + 3 l’équation de la tangente à point a : y = (4a + 3)(x - a) + (2a^2 + 3a - 4) avec a = 1 y = 7x - 6
Parfait.
x^3 + 2x^2 - 4x + 1 = (x - 1)(x^2 + 3x - 1)
Merci beaucoup.
Bizarre
C'est à dire ?
merci beaucoup
Merci à vous.
6 groupes 10h+14f
Si elles sont défectueuses .....pas régulières non plus alors .........à une certaine heure ???
23 non ??? Un paquet de cahiers chacun !!!
3/5x+5=14 3x+25=70 3x=45 x=15 Il a donc 15 ans merci!🙏🏻
Merci beaucoup, c'est pertinent.
10 kg
30/2=15 8/2=4 15-4=11 15+4=19
J’adore votre « au revoir » final 💋👅👅👅
3h
" ne pas confondre nombres premiers entre eux et nombres premiers " .plus d explication s il vous plaît car c est très important comment vous expliquez . Vous etes excellent !
Pourquoi prendre le PPCM ET PAS LE PGCD ? si on doit trouver un facteur premier quand choisir pgcd et quand choisir pr ppcm ?
Le PPCM est un multiple des deux nombres, alors que le PGCD est un diviseur des deux nombres.
@@Faireaimerlesmathématiques-h4w désolé je ne comprends pas encore. Avec tes exercices sur ce sujet je vais comprendre quand calculer le pgcd et quand calculer le ppcm directement en lisant la consigne. Je te jure que ton travail est D UTILITÉ PUBLIQUE !
Merci professeur, tu donnes du sens au décomposition enfin pr moi. Je savais faire les décompositions mais je ne comprenais pas le sens dans un exercice. TU ES LE MEILLEUR
Avec plaisir.
J ai mis x+y=30 x-y=8 Résolution par système et j ai trouvé 11 et 19. Ça change quelque chose si on let x et y au lieu de x et x ?
C'est parfait. Cela donne le même résultat. Dans votre cas, il faut juste préciser que x>y. Votre méthode est excellente.
@@Faireaimerlesmathématiques-h4w tous mes progrès c est grâce à tes explications. Tu es le meilleur. Vraiment
Super, vous avez utilisez:«les identités remarquables, l'odre dans N, et le système d'équations» merci beaucoup pour tous vos éfforts❤🎉❤🎉
Merci à vous aussi pour vos encouragements. C'est très gentil de votre part.
b = a - 4 a - b = 4 (a - b)^3 = 4^3 = 64
Merci beaucoup.
@@Faireaimerlesmathématiques-h4w Merci à vous 😊
9^x = 3^(2x) = 27 = 3^3 2x = 3 x = 3/2
Merci à vous.
@@Faireaimerlesmathématiques-h4w Merci 😊
64 Pyrénées atlantiques, voilà où je butais
Si on inverse l'égalité et que l'on écrive A=B+4 (B+4-B)^3 (4)^3 Je n'en sais rien, je vais regarder votre solution.
C'est une très bonne méthode.
A+B=30 A-B=8 30-8=22 22÷2=11 11+8=19 19+11=30
Merci beaucoup.
14-5=9 9÷3×5=15 Gaspard devrait méditer sur l'adolescence et ses défis inutiles. Tant que ça ne touche qu'aux mathématiques, ces défis sont inoffensifs, mais qu'il y pense...
Merci beaucoup.
15 ans
T bien.
non 14-5=9/3=3x5=15 (3/5)
19+11
Y t’il un déni de réalité même dans les maths ?. Calcul simple : la solution serait 100kg - 80 =20 kg . Équation avec facteur inconnu la solution serait 10kg.
Le fils pèse 10 kg et non 20 kg. Puisque l'écart entre les deux poids est égal à 80 kg. 90 - 10 = 80. Et 90 + 10 est bien égal à 100.
@ je suis désolé d’avoir mis en doute votre raisonnement mathématique . La lecture de l’énoncé était erronée , le père ne pèse pas 80kg , mais qu’il a 80kg de plus que sont fils se n’ai pas la même chose . Il y a deux facteurs inconnus .
Faut le nourrir ce pauvre gamin 10kg c est pas lourd mdr
Excellent 👌
Merci beaucoup.
tout simple : 36+6+3=45
Merci beaucoup.
P+F =100 P-F =80 0n additionne les deux pour faire "disparaître "F et on a 2P =180 soit P=90 et F=10 Maintenant il faut que je travaille un peu plus vos problèmes de résolution d'équations avec x en exposant. J'y suis presque 😉 merci de garder mon cerveau occupé 🙃 Bon week-end
Merci beaucoup à vous aussi. Vous avez un très bon niveau en mathématiques.
Qu'elle est la bonne méthode ? Et pourquoi ? 🙄
Salut Est ce que je vais avoir la même réponse si je transforme le 8 en 2 puissance 3
Effectivement, le résultat sera le même.
x^x = 2^(2x + 8) = (4^x)(2^8) (x/4)^x = 2^8 x = 8
Merci beaucoup.
@ Merci à vous 😊
le fils pèse 10 kg le père 90kg et la mère ?
a + b + c = 45 b = 2c a = 4(b + c) 4(b + c) + b + c = 45 b + c = 9 = 3c c = 3 La mère a 36 ans, l’aîné a 6 ans, le petit a 3 ans
Merci à vous.
@ Merci à vous 😊
@@Faireaimerlesmathématiques-h4w fractions, même dénominateur, et ppcm .....65 ANS déjà ......
(80 kg + x )+ x = 100 kg x = 10 kg
T bien.
@ Merci à vous 😊
3^(x + 3) + 3^(x + 2) = 324 3^(x + 2) = 324/4 = 81 = 3^4 x = 2
Merci à vous.
@ Merci à vous 😊
8^x + 8^x = 32 8^x = 16 = 2^4 3x = 4 x = 4/3
Merci beaucoup.
@ Merci à vous 😊
(a + b)^2 - (a - b)^2 = 4ab = 40
Merci beaucoup.
@ Merci à vous 😊
8^(3x - 5) = 2^(3x + 6) 3(3x - 5) = 3x + 6 6x = 21 x = 7/2
Effectivement.
@ Merci à vous 😊