- 20
- 2 136
MAOL ry
Finland
Приєднався 24 вер 2020
Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry:n kanavaa käytetään liiton videomuotoisen materiaalin jakamiseen. Linkit videoihin löytyvät niihin liittyvien materiaalien kautta MAOLin verkkosivujen materiaalipankista maol.fi/materiaalit/
Tekoälystä tukiälyyn 12.6.: Tekoälyn mahdollisuudet opetuksessa -paneelikeskustelu
Paneelissa keskustelemassa Ville Tilvis, matematiikan opettaja ja matematiikan valtakunnallisen kehittämistehtävä Harpin koordinaattori, sarjayrittäjä Peter Vesterbacka, professori Marko Seppänen sekä matematiikan lehtori Jani Kiviharju. Videohaastattelussa norjalaiset lukiolaiset Iris Cordelia Dahl Betten, Ina Christensen Våga ja Karen Marie Funding Lyster. Haastattelijana ja paneelin vetäjänä Jan Erola.
Tallenne MAOLin Tekoälystä tukiälyyn: Kohti vastuullista oppimista -seminaarista keskiviikkona 12.6.2024.
Kaikille matemaattisten aineiden opetuksesta kiinnostuneille avoimessa MAOLin seminaarissa kuultiin päivän mittaan monipuolisia keskusteluja ja asiantuntijapuheenvuoroja tekoälystä koulumaailmassa.
Tapahtuman mahdollistivat tukijat: Google for Education, Microsoft, Vertex Systems
Tallenne MAOLin Tekoälystä tukiälyyn: Kohti vastuullista oppimista -seminaarista keskiviikkona 12.6.2024.
Kaikille matemaattisten aineiden opetuksesta kiinnostuneille avoimessa MAOLin seminaarissa kuultiin päivän mittaan monipuolisia keskusteluja ja asiantuntijapuheenvuoroja tekoälystä koulumaailmassa.
Tapahtuman mahdollistivat tukijat: Google for Education, Microsoft, Vertex Systems
Переглядів: 10
Відео
Tekoälystä tukiälyyn 12.6.: Peter Vesterbacka
Переглядів 2014 днів тому
Peter Vesterbacka, sarjayrittäjä: Suomen lukiolaisten matematiikkaosaaminen nousuun tekoälyopetuksen avulla Haastattelijana Jan Erola. Tallenne MAOLin Tekoälystä tukiälyyn: Kohti vastuullista oppimista -seminaarista keskiviikkona 12.6.2024. Kaikille matemaattisten aineiden opetuksesta kiinnostuneille avoimessa MAOLin seminaarissa kuultiin päivän mittaan monipuolisia keskusteluja ja asiantuntija...
Tekoälystä tukiälyyn 12.6.: professori Marko Seppänen: Pedagoginen näkökulma tekoälyyn
Переглядів 40Місяць тому
00:40 Tampereen yliopiston teollisuustalouden professori Marko Seppänen: Pedagoginen näkökulma tekoälyyn: Mitä korkeakouluissa on jo käytössä? Miten tekoäly vaikuttaa ihmisiin ja oppimiseen? Alussa juontaja Jan Erola esittelee tapahtuman, ja Marko Seppäsen puheenvuoron jälkeen kuullaan muutama haastattelukysymys. Tallenne MAOLin Tekoälystä tukiälyyn: Kohti vastuullista oppimista -seminaarista k...
MAOLin matikkatreenit: Murtoluvun supistaminen ja laventaminen
Переглядів 873 місяці тому
Miten supistetaan ja lavennetaan? MAOLin Matikkatreeneihin eli peruskoulumatematiikan tukiopetusmateriaaliin kuuluu opetusvideo myös tästä aiheesta. TikTokista tutun tietoVisan, eli matikanopettaja Visa Saarisen uudet opetusvideot ovat osa MAOLin Matikkatreenejä. Matikkatreeneistä voit lukea lisää täältä: maol.fi/toma-toinen-mahdollisuus-numerotaitoisuuden-oppimiseen/ Ensimmäiset Matikkatreenie...
Takaisin PISAn huipulle: Mitä tapahtui matemaattis-luonnontieteellisille aineille -keskustelu
Переглядів 1759 місяців тому
Takaisin Pisan huipulle -seminaari Rauman Normaalikoulu 15.6.2023 Järjestäjät: MAOL ry & MAL ry Keskustelu Pilvi Torstin puheenvuoron ua-cam.com/video/nRW9UbooUxM/v-deo.html pohjalta Mitä tapahtui matemaattis-luonnontieteellisille aineille -keskustelu - Otso Huuska, MAOL ry:n hallituksen jäsen - Minna Hannula-Sormunen , Kasvatustieteen professori, OKL, Turun yliopisto - Jaakko Salo, Koulutuspol...
Takaisin PISAn huipulle: Pilvi Torstin puheenvuoro
Переглядів 1149 місяців тому
Takaisin Pisan huipulle -seminaari Rauman Normaalikoulu 15.6.2023 Järjestäjät: MAOL ry & MAL ry Pilvi Torsti, Euroopan Koulutussäätiön johtaja Etäpuheenvuoro Yhteistyökumppanit: Kemianteollisuus ry Metsäteollisuus ry Tekniikan Akateemiset TEK
Takaisin PISAn huipulle: Aloitussanat
Переглядів 469 місяців тому
Takaisin Pisan huipulle -seminaari Rauman Normaalikoulu 15.6.2023 Järjestäjät: MAOL ry & MAL ry Tervetulosanat - Otso Huuska, Rauman kaupunginvaltuuston puheenjohtaja, MAOL ry:n hallituksen jäsen - Esko Poikela, Rauman kaupunginjohtaja Juontajana Jan Erola Yhteistyökumppanit: Kemianteollisuus ry Metsäteollisuus ry Tekniikan Akateemiset TEK
Liity mukaan MAOLiin!
Переглядів 90Рік тому
Videolla maolilaiset Tero ja Johanna kertovat omia syitään kuulua MAOL ry:hyn. Tervetuloa liittymään mukaan! Lue lisää MAOL ry:n jäsenyydestä ja jäseneduista maol.fi/jasenyys/
Takaisin PISAn huipulle: Tulevaisuuden työelämän koulutustarpeet
Переглядів 94Рік тому
Takaisin Pisan huipulle -seminaari Rauman Normaalikoulu 15.6.2023 Järjestäjät: MAOL ry & MAL ry 0:00 Johdanto Tulevaisuuden työelämän koulutustarpeet: Vihreä siirtymä ja kiertotalous tarvitsevat osaajia 1:11 Jussi-Pekka Teini, asiantuntija, TEK (alustus) 9:58 Keskustelu: - Hanna Hyyryläinen, osaamisen ja vetovoiman asiantuntija, Kemianteollisuus ry - Maarit Lindström, johtaja, Metsäteollisuus r...
Takaisin PISAn huipulle: Mitä tapahtui matemaattisille aineille? Onko PISA-tutkimus tärkeää?
Переглядів 118Рік тому
Tämä sama video tekstitettyinä osina: Aloitus: ua-cam.com/video/wj8wx38nnBM/v-deo.html Pilvi Torstin avauspuhe: ua-cam.com/video/nRW9UbooUxM/v-deo.html Mitä tapahtui matemaattis-luonnontieteellisille aineille? -paneelikeskustelu: ua-cam.com/video/NoT4C4AaXwM/v-deo.html Takaisin Pisan huipulle -seminaari Rauman Normaalikoulu 15.6.2023 Järjestäjät: MAOL ry & MAL ry 0:00 Tervetuloa - Otso Huuska, ...
Takaisin PISAn huipulle: Syyt ja ratkaisut & Miten kasvattaa matikkaheimoa
Переглядів 133Рік тому
Takaisin Pisan huipulle -seminaari Rauman Normaalikoulu 15.6.2023 Järjestäjät: MAOL ry & MAL ry Esimerkit innostavat: Miten kasvattaa matikkaheimoa 0:00 Video: oululaisia oppilaita (5min) 3:12 Keskustelu: - Neea Palojärvi, tiedeolympiavalmentaja - Ville Tilvis, Helsingin matematiikkalukion linjanjohtaja - Piia Haapsaari, matemaattisten aineiden opettaja, Kastellin lukio 42:09 Takaisin Pisan hui...
Pinta-ala ja tilavuus (kielitietoinen matematiikka)
Переглядів 89Рік тому
Tuotettu osana OPH-rahoitteista Kielitietoinen matematiikan opetus -hanketta
Kulman sinin mittaaminen (Kielitietoinen matematiikan opettaminen)
Переглядів 45Рік тому
Tuotettu osana OPH-rahoitteista Kielitietoinen matematiikan opetus -hanketta. Tutustu hankkeen materiaaleihin: maol.fi/materiaalit/kielitietoisuus-matematiikan-opetuksessa/
Murtolukujen yhteenlasku (Kielitietoinen matematiikan opetus)
Переглядів 160Рік тому
Murtolukujen yhteenlasku (Kielitietoinen matematiikan opetus)
Yhtälönratkaisun perusteet (Kielitietoinen matematiikan opetus)
Переглядів 94Рік тому
Yhtälönratkaisun perusteet (Kielitietoinen matematiikan opetus)
Millaista osallistua tiedeolympialaisiin? (Lukiolaisten tietotekniikkaolympialaiset IOI)
Переглядів 144Рік тому
Millaista osallistua tiedeolympialaisiin? (Lukiolaisten tietotekniikkaolympialaiset IOI)
Miksi kuulua pedagogiseen opettajajärjestöön? (Haastatteluvideo, Educa 2023)
Переглядів 46Рік тому
Miksi kuulua pedagogiseen opettajajärjestöön? (Haastatteluvideo, Educa 2023)
Tiedeolympialaiset - mitä on matematiikan, fysiikan, kemian ja tietotekniikan olympiatoiminta?
Переглядів 342Рік тому
Tiedeolympialaiset - mitä on matematiikan, fysiikan, kemian ja tietotekniikan olympiatoiminta?
Tässä nähtiin täysin mitäänsanomaton kasvatustieteilijä jos toinenkin. Hävettää nähdä kyvyttömyyttä tarttua haasteeseen, ei edes suostu vastaamaan kysymykseen millään konkretialla. Yleistasoista hahmottelua. Yksi suurin stressi henkilökunnalle ja opiskelijoille on ultraepäonnistunut käytännöstä vieraantuneiden korkeakouluakateemikoiden koulutuskokeilu: ilmiölähtöinen oppiminen. Se on työkalu, ei sovellu päämenetelmäksi. Samalla kehitetään ja käytetään mittareita joista saa halutun kuvan opetuksen onnistumisesta.