Відео

Gracias y compartir es muy interesante 😊

Muchas felicidades Lety...

Muy bien....

Fenomenal! Me encanta enterarme de este proyecto

Excelente información

Perfecto!!

Muchas gracias aprobe por ti

Gracias maestra excelente análisis.

Muy buena idea, hablar contigo misma para hacer la charla de "Preguntas y Respuestas". Felicidades

De acuerdo gracias

Qué buen recuento de los quehaceres del ciclo escolar. Gracias Aline, siempre es bueno analizar y reconocer lo obtenido de nuestra labor.

Tuve el gusto de compartir esta experiencia durante el "Foro de las Buenas Prácticas" y las aportaciones que realizaba fueron de mucha ayuda para mí, mi nivel de acción es Preescolar y pude visualizar una forma muy llamativa y amplia de cómo se vincula el trabajo desde mi área hasta primaria. Muchas felicidades maestro!!!!

Gracias

❤

Grande Fers 🎉

Me encantan sus cápsulas!.muchas gracias. ❤

Muchas gracias, esto me recordó a la portada del disco "sargent peppers" de the Beatles... Las bandas de rock conceptuales como por ejemplo pink floyd también lo hacen. Me gustó mucho, gracias. Saludos

La explicación es clara, muchas gracias me será de gran utilidad

❤ Me da gusto que se vuelva a fortalecer el gusto por la lectura y escritura.Atwntamente Mtra.Noemí

Felicitaciones, muy buen material de lectura.

Que bonito capitulo❤

la verdad no entendi

Aprender a ESCUCHAR a los demás es la mayor demostración de respeto, de la ideas y sentimientos aunque no coicidan con los nuestros. Ahora con las elecciones se puso a prueba la dificultad de convivir con quienes son, piensan o sienten diferente, Es VITAL enseñar eso al los niños desde temprana edad. Gracias Aline por estos espacios de Refelxión.

Me encanta! Cómo termina?👀

Gracias por la información. Saludos:)

Excelente aportaciones y vídeo

Muchas gracias por sus aportes excelente video!!

Me gustaría que todas las sugerencias de libros de biblioteca estuvieran en las escuelas.

Gracias por su disposición de ampliar el panorama de la NEM,

Me hubiera gustado que el proyecto surgiera de las inquietudes del alumno, que ellos mismos encontrarán su problemática para poder resolver. Mencionaron el pensamiento critico pero en realidad, si atendemos a la semántica, utilizan por ejemplo áreas de oportunidad... Me imagino se refiere al FODA o a vygotsky , y este viene desde una visión positivista, la visión crítica lo trata desde otro punto,y por supuesto tiene su propio campo semántico. También el aprendizaje significativo es del paradigma positivista. Con el paradigma critico da otra perspectiva para ver y entender el mundo y nuestras prácticas. El paradigma, las teorías y el método que se utiliza es importante entender y reconocer en nuestras prácticas. El objetivo de estudio condiciona a las categorías y sus campos semánticos. Para finalizar, pienso que fue un gran proyecto desde un punto positivista... Desde un punto critico, en mi opinión, faltaron elementos. Muchas gracias maestra Salazar!!! Posdata: si el problema a resolver hubiera surgido de forma orgánica, desde la realidad y desde una motivación intrínseca del que se educa, me hubiera gustado mucho más ...de nuevo gracias maestras, saludos

A su máquina, SI SABE LEER. Cuando vaya a realizar cápsulas temáticas lo más recomendable es informarse y empaparse del tema y no solo preparar un material para leerlo. Si una persona aborda un tema sin conocer el mismo solo es muestra de poco profesionalismo. Por eso a los docentes les quieren dar atole con el dedo, llenándose la boca de falacias; quieren guiar nuestro camino sin saber andar por la vereda.

Excelente información

Pues es más eficaz que comparta de su cosecha de tanto que sabe de lo leído de tantos años y no lo que hacen algunos maestros jovenes que solo van a los cte a leer todo tal y como está escrito y ni tiene autonomía profesional curricular.

Muchas gracias maestra rosas por su trabajo... Del mismo aprendi que se debe de buscar un problema cercano o alguna inquietud que resolver. Aprendi que debemos tener un propósito y un objetivo. Aprendi que el metodo cientifico,llevarlo a la práctica implica crear momentos donde se recurra a las habilidades del pensamiento conciderando su ciclo vital. Aprendi que diferentes edades pueden desarrollar projectos con efectividad.( Considerando la dificultad segun la edad). Que debo de estimularlos mostrandoles el conocimiento de diferentes formas(de forma multisensorial). Creo utilizo la taxonomía de bloom o quisa de marzano. Senti la presencia del metodo socratico en sus retroalimentaciones. Aprendizaje experiencial. Conciderare estos elementos y las recomendaciones que da la sep para mi próximo practica. Muchas gracias maestra Rosas, fue muy interesante.

Solo hiciste el video para verte leer???😂😂😂jajajjajaja no inventes!!!

El conocimiento es limitado, la imaginación circunda el mundo(Einstein)... Yo creo que lo dijo porque el conocimiento se limita a lo que conocemos y entendemos... Apostaría diciendo que la zona prefrontal del cerebro,o donde están sus funciones ejecutivas, registran menos información que la inconciente(dijeran los psicoanalistas y algunos otros mentalistas o neurocientificos)...me reservo hablar de las habilidades superiores... Creo que ser psicótico paranoide,en vez de perjudicarme, me sale beneficiando. Saludos, gracias por el espacio y contenido.

Me gustó tu información, pero en éstos tiempos es un reto, para los maestros 😊, gracias 😃

Excelente...

Estos 5 pasos ayudan mucho a la toma de conciencia y hacernos responsables de nuestro cuerpo, de mantenerlo sano. Yo agregaría también lo biopsicosocial, ya que nos permite hechar un vistazo a mi yo organico, a tomar conciencia de mi salud mental y crear relaciones saludables con los demas. Muchas gracias. Saludos maestra

Excelente información ❤

❤

Aquí no coincido... Ausubel y el aprendizaje significativo no pertenecen al paradigma critico ni a la filosofía humanista. Ausubel es cognitivo... Hay diferencias categoríales y semanticas que lo distancian del paradigma critico. Muchas gracias por el espacio, saludos.

Me gustó mucho su contenido. Yo pienso que agregaría, después de todas sus recomendaciones, que hacemos con lo que hemos aprendido?. Ya que la creatividad es muy cómplice, creo yo, del pensamiento critico... Me refiero a hacer tal vez una obra de teatro acerca de lo que aprendimos leyendo, podríamos hacer un teatro guiñol para compartir en comunidad etc. Las bandas de rock suelen hacer eso en algunos de sus videos, un ejemplo sería la banda 30 seconds to mars, la cual tomo escenas prestadas de la película "El resplandor" para realizar su vídeo llamado " the kill"... Los artistas muestran creatividad para enseñarle al mundo lo que les pasa, creen o piensan y sienten... Los Beatles hicieron la canción "a day in the life" (por lo menos Jhon) leyendo el periódico y literal narrando noticias... Pienso que la creatividad después de leer es importante para incentivar la lectura. Muchas gracias, saludos

Muchas gracias. Saludos

Me gusto mucho su contenido. Gracias... Y siguiendo la temática de pensamiento critico... Algunos autores manejan primero la evaluación antes de las inferencias. Pienso que el orden es importante... Cual seria el orden correcto?... Creo la respuesta estaria en aplicarlo y poner atención cual aparece primero. Gracias, en verdad me gusto mucho su contenido.

Gracias!

¡Compañera! Fue muy enriquecedor y una práctica educativa de excelencia. Vaya que los niños se llevaron muchísimas aprendizajes y una experiencia inolvidable. Éxito para lo que viene

de donde saca esa información? no hay estrategia todo lo que dice es de cosecha propia, no está establecido en el plan de estudios.

Gracias Aline querida por esta aportación ❤

¡Muchas gracia!