Інтерактивна панель є сучасним інструментом, який значно підвищує ефективність роботи корекційних педагогів, особливо в умовах інклюзивної освіти. Для роботи в Інклюзивно-ресурсному центрі (ІРЦ) Солотвинської селищної ради інтерактивна панель може бути використана для:
1. Діагностичної роботи
• Проведення тестувань і діагностики розвитку дитини за допомогою інтерактивних програм.
• Використання спеціалізованих додатків для оцінювання рівня когнітивних, мовленнєвих, моторних та соціальних навичок.
2. Корекційно-розвиткової роботи
• Інтерактивні вправи для розвитку пам’яті, уваги, логічного мислення, координації рухів.
• Використання мультимедійного контенту (відео, аудіо, анімацій) для пояснення матеріалу.
• Застосування інтерактивних ігор для підтримки мотивації дитини до навчання.
3. Навчання дітей із особливими освітніми потребами (ООП)
• Адаптація навчального матеріалу відповідно до потреб кожної дитини.
• Робота із сенсорними додатками для дітей із розладами аутистичного спектра (РАС), порушеннями зору чи слуху.
• Використання панелі для спільних завдань, що сприяють соціалізації.
4. Робота з батьками
• Демонстрація результатів тестувань та досягнень дитини у вигляді графіків чи відео.
• Проведення тренінгів для батьків із використанням мультимедійного контенту.
5. Підвищення професійної майстерності педагогів
• Проведення семінарів, тренінгів, вебінарів із використанням інтерактивної панелі.
• Спільна робота над розробкою програм та методичних матеріалів.
Рекомендації для впровадження:
1. Обрати програмне забезпечення, адаптоване до потреб ІРЦ.
2. Провести навчання педагогів щодо користування панеллю.
3. Забезпечити інтерактивний контент, який відповідає сучасним стандартам інклюзивної освіти.
4. Інтегрувати панель у загальний освітній процес через планування роботи.
Інтерактивна панель є незамінним інструментом для створення інноваційного освітнього середовища, яке відповідає потребам дітей із ООП.