purple ssam
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2.(2) 설득 전략 비판적으로 분석하며 듣기
#3학년 #국어 #중학교 #천재박 #설득전략 #이성적 #감성적 #인성적
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3.(2) 쓰기 윤리와 보고서 쓰기
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#중학교 #3학년 #천재박 #국어 #쓰기윤리
3.(2) 쓰기 윤리와 보고서 쓰기
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#중학교 #3학년 #천재박 #국어 #쓰기윤리
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#중학교 #3학년 #천재박 #국어 #쓰기윤리 #보고서
3.(1)문장의 짜임
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#3학년 #중학교 #국어 #천재박 #문장성분 #문장의짜임 #이어진문장 #안은문장
3.(1) 문장의 짜임
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#3학년 #중학교 #국어 #천재박 #문장성분 #문장의짜임
3.(1) 문장의 짜임
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#중학교 #3학년 #국어 #천재박 #문장 #품사 #문장성분 #수업영상
시조란?+직접 시조 한 수 지어보기
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#중학교 #3학년 #국어 #천재박 #시조 #까마귀눈비맞아 #들판이적막하다
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#중학교 #3학년 #국어 #천재박 #현대시 #정현종 #들판이적막하다
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#중학교 #3학년 #국어 #천재박 #문학과삶 #까마귀눈비맞아 #계유정난
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#중학교 #3학년 #국어 #천재박 #문학과삶 #꺼삐딴리 #암살
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КОМЕНТАРІ

  • @pureyh0712
    @pureyh0712 2 роки тому

    관점이 다른 두 글에 대해서 적는 수행평가를 했거든요 그런데 그 관점이 다른 두 글로 하나를 선택해서 공익광고를 만들어야해요 아이들은 소금(짠맛)을 많이 먹으면 안좋으니 줄여야한다는 입장에서 공익광고를 만들었는데 공익광고 문구가 ‘우리 아이들의 짠맛,패스트푸드를 좋아하는 식습관을 고칠 수 있는 가장 빠른 시간은 지금입니다’ 라고 했는데 이렇게 해도 맞는답인가요?? 그림은 아기가 패스트 푸드 먹는 그림 그리고 그 위에 ❌이거 그렸어요

  • @junhyuk0607
    @junhyuk0607 2 роки тому

    선생님 학교 학생은 아니지만 시험준비하면서 잘 봤습니다! 좋은 영상 감사합니다 ㅎㅎ

  • @Hari_ptofu
    @Hari_ptofu 3 роки тому

    👍🏻👍🏻