김창현의 수학실험실
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숫자 예쁘게 쓰는 방법(무료 첨부파일 화면아래 링크)
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(1-2장) 묶음과 낱개, 30까지 수세기를 통한 받아올림 개념의 이해(화면 아래 무료파일 다운로드 받으세요.)
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(1-1장) 수와 양의 이해, 숫자 예쁘게 쓰는 방법, 묶음과 낱개의 이해(화면 아래 무료파일 다운로드 받으세요.)
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(2장) 우뇌기록법 4단계로 10까지의 수 익히기(화면아래 무료파일 다운로드받으세요.)
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(5장) 눈으로 생각하는 덧셈과 뺄셈의 이해(화면아래 무료 파일다운로드 받으세요.)
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(6장) 머리로 생각하는 덧셈과 뺄셈의 이해(화면아래 무료 파일 다운로드 받으세요.)
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(7장) 연필로 생각하는 덧셈과 뺄셈의 이해(화면아래 무료 파일 다운로드 받으세요.)
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КОМЕНТАРІ

  • @아미르사랑해아미르
    @아미르사랑해아미르 День тому

    2025

  • @vvision21c
    @vvision21c 6 днів тому

    감사합니다.

  • @byungukpark4788
    @byungukpark4788 Місяць тому

    부피 h³ 겉넓이 h²6

  • @최은영-b7c
    @최은영-b7c 8 місяців тому

    동아리 시간에 재미있게 했어요^^ 감사합니다.

  • @정선호-j1l
    @정선호-j1l Рік тому

    좋아요❤

  • @크림-u6c
    @크림-u6c Рік тому

    와샌즈

  • @지엘이놀이터
    @지엘이놀이터 Рік тому

    참 많이 도움을 받았던 김창현의 수학실험실입니다. 이렇게 유튜브로 다시 뵙게 되어 너무 반갑네요~

  • @제목구상중
    @제목구상중 Рік тому

    와~ 너무 유익한 내용이네요. 아이디어 좋습니다.

  • @투정이-d4d
    @투정이-d4d Рік тому

    선생님 안녕하세요^^ 헤어스타일 멋지시네요~ㅎㅎ 잘지내시는 모습 반갑습니다 ~😁

  • @babogatae
    @babogatae Рік тому

    맞아요. 저도 써보니 좀 답답하더라고요. 실시간으로 새로운 정보를 찾고, 그것을 새롭게 학습해서 업데이트하는 게 아니라, 사실상 2021년 데이터를 기반으로 학습된 내용을 자유어로 알려주는 매크로에 가까운 것 같아요. 지금은 딱히 대안이 없기도 하고, 신기하기도 해서 사람들이 많이 사용하는 것 같은데, 실제로 사용해보니 매우 실망스러웠습니다. 슬슬 외국에선 거품이라는 말도 나올 정도니까요. 더 방대한 자료를 축적한 구글에서 수주 안에 바드를 출시하겠다고 했으니, 어떤 챗봇이 나올지 궁금합니다.

    • @김창현의수학실험실
      @김창현의수학실험실 Рік тому

      그래도 간단 요약능력은 탁월하더라구요^^ 이제 본격적인 시작이니 상반기 내로 큰 변화가 있겠지요. 일단 다양한 방법으로 사용해봐야할듯 합니다^^

  • @김창현의수학실험실

    줌 특강교재 첨부파일 m.blog.naver.com/doremi9981/223028175019

  • @절대적행운
    @절대적행운 2 роки тому

    0:00

  • @ganadara8950
    @ganadara8950 2 роки тому

    와~! 엄청 유용하네요!

  • @inchor_e
    @inchor_e 2 роки тому

    Rhs 랑 Rha는요??

  • @parkvilla2189
    @parkvilla2189 2 роки тому

    수학에서 정말필요없는 부분이네요

  • @strongbbakbbake
    @strongbbakbbake 2 роки тому

    이딴게 비밀..?

  • @팩트폭격기-b6i
    @팩트폭격기-b6i 2 роки тому

    똑같은데

    • @김창현의수학실험실
      @김창현의수학실험실 2 роки тому

      말은 같지만 손가락의 방향이 다르지요^^ 사각형을 먼저 만든후에 둘로 나누는 것이 원리를 제대로 이해하는 것입니다.

    • @팩트폭격기-b6i
      @팩트폭격기-b6i 2 роки тому

      아하 개념을 이해하라는 뜻이군요.

  • @kim-fx9xw
    @kim-fx9xw 2 роки тому

    왜 땡!!! 틀렸다고 하는 거죠?

    • @김창현의수학실험실
      @김창현의수학실험실 2 роки тому

      첫번째는 사다리꼴 모양 상태에서 (아랫변곱하기 윗변)이라는 것은 원리를 제대로 이해한 것이 아닙니다. 두 번째 사각형(사각형의 가로 곱하기 세로)의 넓이를 먼저 구한 후 나누기2를 하는 것이 원리를 제대로 이해하는 것이기 때문입니다.

  • @스카크롬
    @스카크롬 2 роки тому

    경력이 학력 어떻게 되시는지?

    • @김창현의수학실험실
      @김창현의수학실험실 2 роки тому

      학습지교사 9년을 시작으로 25년간 아이들을 사랑하면서 가르친게 전부입니다.^^ 가르쳤다기 보다는 아이들이 제 스승이었죠^^

    • @김창현의수학실험실
      @김창현의수학실험실 2 роки тому

      혹시 님의 학벌 경력은 어떻게 되시는지요?

  • @jukyungyu
    @jukyungyu 2 роки тому

    똑같잖앜ㅋㅋ

  • @B_장
    @B_장 2 роки тому

    아 나도 저렇게 공부했어야 했는데

  • @fnflaldud
    @fnflaldud 2 роки тому

    선생님. 이런 귀한 영상을 볼수 있게 해주셔서 정말 감사를 드립니다!!

  • @Roy084
    @Roy084 2 роки тому

    오늘 7살 아들과 해봐야겠어요 ^^ 시중에 엄청난 문제집에서의 반복연산을 보고 ㅜㅜ 이걸로 조금 더 해봐야겠어요

  • @바이올렛-r1n
    @바이올렛-r1n 3 роки тому

    너무 감사합니다!!!

  • @joinfreedom702
    @joinfreedom702 3 роки тому

    꾸그 수업좀 열어주세요 ㅠㅠ 연산. 곱셈 계속듣고싶어요 ㅠㅠ

  • @시오초
    @시오초 3 роки тому

    푸름이닷컴 회원, 학부모예요. 16년전의 '1m는 어떻게 결정되었을까?' 연극대본글을 발견하고 찾아왔어요. 어떻게 하면 아이에게 수학의 감정을 좋게 만들까 고민하다보니 여기까지 오게되네요. 좋은말씀 새겨들어요. 감사합니다. 전세계로 뻗어나가길 응원합니다.

  • @youandjoy
    @youandjoy 4 роки тому

    계란판 수학 볼수록 너무 좋은 아이디어예요 특허 내셔야 할 것 같아요~^^ 분수 곱셈과 나눗셈도 눈으로 보이게 손으로 직접해 보니 아이들 이해에 도움이 많이 되겠어요~^^ 감사합니다~♥

  • @꿈꾸는달팽이-x8t
    @꿈꾸는달팽이-x8t 4 роки тому

    선생님~~ 역시 계란판과 달걀, 색종이는 진리인거 같아요~~ 이해가 쏙쏙 되네요~~^^ 아이들이 의미도 모르고 기계적으로 계산만 하는걸 보면 안타까웠어요~~ 저도 선생님께 배운데로 요즘 계란판과 바둑알로 나눗셈의 의미를 가르치고 있어요~~^^ 항상 좋은 가르침 주셔서 감사드려요~~★

    • @김창현의수학실험실
      @김창현의수학실험실 4 роки тому

      잘 지내시나요? 아이들 입장에서 원리를 이해할 수 있는 방법을 더 연구해야지요^^~♡

  • @손연실-f9r
    @손연실-f9r 4 роки тому

    23년차 초등교사입니다. 아이들과 수학 공부할 때 김창현선생님의 재활용품을 이용한 수업(rim)은 현장에서도 무척 효과가 좋았습니다. 수와 연산, 도형 영역에서 특히 활용하기 좋습니다. 지금도 교실 책꽂이 한쪽에 (손으로 생각하는 수학 )을 놓고 활용하고 있습니다. 김창현 선생님 화이팅입니다. 앞으로 궁금한게 있으면 여쭤볼게요 ^^

  • @이원동-u6z
    @이원동-u6z 4 роки тому

    너무이혜가잘되요 감사합니다.

  • @mikyungjung5984
    @mikyungjung5984 4 роки тому

    저희 학교에서 온라인 수업할때 축구공 만드라고 하셨는데 이 방법으로 하면 좋겠어요

  • @이가영-z5u
    @이가영-z5u 4 роки тому

    그니까 이게 갑자기 뜬 사람은 나밖에 없다?

  • @책짓는달팽이
    @책짓는달팽이 5 років тому

    우와 아이디어가 참 좋고 재미있으신분이네요^^

  • @25반
    @25반 5 років тому

    저렇게 만드는법은 상상도 못했다!!역시 수학선생님!