Відео

merhaba genç, öncekilerin tekrarı bu 109.sayfa biraz dikkatle yapacağınıza inanıyorum. başarılar.

MERHABA GENÇ, KESME DÜZLEMİNİN BİR BIÇAK GİBİ TEMAS ETTİĞİ YÜZEYLER TARANIR GERİDE KALAN TEMAS OLMAYAN YÜZEYLER TARANMAZ. BURADA BİR EKSİKLİK YOK. TEŞEKKÜR EDER BAŞARILAR DİLERİM.

merhaba genç, her örneğin çizimin yapmadık sadece spesifik olarak farklı ve öğretici olanları tercih ettik, şu ana kadar öğrendiklerinizle kalanları yapabileceğinize inanıyorum. başarılar dilerim.

@@alinakisAynı uygulamadaki bahsettiğim diğer çizimi de "TAM KESİT ÖRNEK-6" videonuzda zaten yapmışsınız, buldum. Teşekkürler hocam.

bizimki biraz ihtiyarlık tebrik ederim...

merhaba genç, bazen ışık bazen çözünürlük ince çizgilerin görünmesine engel oluyor, adı üstünde ince çizgi azıcık görünse yeter. mesele asıl parçanın kendisidir. ilerledikçe o ince çizgileri de çizmeyeceksiniz. başarılar.

MERHABA GENÇ, parçanın kitaptaki ölçüleri maalesef biraz mantıksız, bu nedenle ön görünüşte sol kısımda ölçüleri biraz değiştirdim öyle çizdim, söylediğiniz doğru. ama burada konu kesit alma bu konuya odaklanmak daha doğru. iyi çalışmalar.

merhaba genç, merak edip arayana ulaştıysak ne güzel, size küçükte olsak faydalı olduysak en güzel ödül bu, başarılar dilerim.

@alinakis sağolun hocam

merhaba genç, sanırım 3 yıl oldu hatırlamıyorum markasını, başarılar dilerim.

merhaba genç, farklı şablonlar var maalesef, olmayan ölçüyü pergel yardımıyla çizebilirsin. başarılar kolay gelsin.

merhaba genç, her örneğin videosunu çekmek yerine işin temelini anlatacak videoları çektik, mevcut örneklerin üzerinden gidip diğer örnekleri yapabileceğinize inanıyorum. kolay gelsin.

merhaba genç, temel örnekler bakımından videolar çekip paylaştık, yeterli olduğunu düşünüyorum ilerde ihtiyaç durumunda inşallah değerlendireceğim talebinizi. başarılar dilerim.

merhaba genç, bu işe covit sürecinde başladık o zaman amacımız öğrencinin tlf yada bilgisayarına videoları atmak şeklinde idi bu da düşük dosya boyutu ve düşük çözünürlük ile mümkündü. ilerde bu dosyaları yenilemek düşünüyorum biraz zamana ihtiyacım var. iyi çalışmalar.

merhaba genç, 12 gen aslında 6 gen çiziminin mantığıyla çizilebilmektedir örneği aşağıda linketn paylaşıyorum. hizliresim.com/fw51lcy iyi çalışalar.

bu linke bak hizliresim.com/fw51lcy

merhaba genç, dua için teşekkürler, başarılar dilerim.

@alinakis rica ederim hocam tekrardan teşekkürler

merhaba genç, güzel sözleri için teşekkürler. başarılar dilerim.

merhaba genç, kullandığımız kitabın linki aşağıda her yerden ulaşıp indirebilirsin. kitap.eba.gov.tr/panel/dosyalar/upload/1378/0/U_0_13_08_2020_12_31_57_213.pdf iyi çalışmalar.

teşekkürler, zerre kadar faydalı olduysak ne ala... iyi günler.

merhaba genç, benim elimdeki kitap baskısı eski olduğundan o ölçüyü ben 50 olarak uydurdum yaklaşık olarak. ama kitabın yeni basımında ölçü eksiği giderilmiş ve 60 olarak verilmiş, sen benim R50 ölçüsünü R60 olarak kullan sorun kalmaz. mantık aynı... iyi çalışmalar görüşmek üzere.

merhaba genç, çok dikkatlisin tebrik ederim. sorun bu parçada ve maalesef kitaptaki birçok yerde ölçü hataları var buda onlardan biri. parça ortasındaki 6mm lik kısımın üst yüzeyi perspektif incelendiğinde geriye doğru giderken tabana paralel gitmekte, yani sağ arkadaki 12mm ölçüsü 16mm dir olmalıdır. yeni başlayan ve Tasarı Geometri bilmeyen biri için bu şekilde iki farklı eğim verip arakesit çizmesini (bulmasını) istemeyiz. bu parçadaki püf nokta yada öğretilmek istenen olay sağ kısımdaki eğik kesilmiş kısmın arka kenar yüksekliği ölçü olarak verilemez yan görünüşten taşıyarak bulmanız istenir. bu parçanın olayı bu. öğrenmeye devam, başarılar dilerim.

merhaba, buraya yazdığınız yorumlar ben onaylamadan herkesin göreceği hale gelmiyor, yorum yazma şeklinde bana ulaşmanız mümkündür. yayınlanması uygun olmayan bilgi ve mesajları paylaşmıyorum bilginiz olsun. görüşmek üzere iyi günler.

merhaba genç, Duan için teşekkürler ve aynı dua bizden sana olsun inşallah... başarılar dilerim. görüşmek üzere...

merhaba genç, emmioğlunu severiz bizde, sınavda başarılar dilerim. görüşmek üzere hoşça kalın...

merhaba genç, sende sağ ol seninde yüreğine sağlık, başarılar dilerim...

merhaba genç, "kötü" kelimesi üzücü bir ifade içerir... pozitif ve farklı bakış açısı kısa olan bu hayat için daha güzeldir kanaatindeyim... iyi öğrenmeler ve başarılar dilerim.

merhaba genç, sende sağ ol, başarılar dilerim. görüşmek üzere.

merhaba genç, ben lisede 1982 de öğrenci iken neyse temel teknik resim aynı sadece işin içine bilgisayar girdi, bu donular meslek lisesinde ne ise mühendislik fakültesindede aynı, çünkü teknik resim bir dil dir, dünyanın her yerinde aynı şekilde anlaşılır. görüşmek üzere başarılar dilerim.

@@alinakis sağolun hocam

merhaba genç, anlamamanız normal orada perspektife geçmeden yan görünüşü çizmek gerekir, eğer yan görünüşü çizerseniz parçanın ön ve üsten görünüşündeki o üç küpün birbirine göre nasıl durduğunu kavrarsınız, biz öğretmenler bazen sizin önceki konuları tam kavradığınızı ve belli düzeyde olduğunuzu varsayıp o an asıl konumuza odaklanıyoruz, burada ki konumuz izometrik perspektif çizimi olduğundan yan görünüşü çizmeden perspektifi çizmişiz. o üç küpün birbirine göre başka alternatifi ön görünüşe bakınca yok, eğer ön görünüşte 15 mm seviyesindeki yatay çizgi kesik kesik (görünmez kenar) olarak çizilmiş olsaydı o zaman ortası boş kenarlarda birer küp olurdu. mevcut ön ve üst görünüşe göre ortada dolu kısım kenarlarda boşluk şeklinde görünür. iyi çalışmalar başarılar dilerim.

@@alinakis teşekkür ederim hocam da şu 3 boyutlu kavrama işini gerçekten çözemedim ya, bari cevap vermenizin hürmetine videolarınızı tekrar izleyeyim :) saygılar

merhaba genç, duan için bende teşekkür ederim, Allah senden de razı olsun. görüşmek üzere başarılar.

merhaba, bu parçaları SOLİDWORKS programında tasarlayıp okulda 3D yazıcıda imal ettik, sizde aynı şekilde yapabilirsiniz. herhangi bir satış imkanımız yoktur. görüşmek üzere iyi çalışmalar dilerim.

merhaba, kitap MEB ders kitabıdır. linkini aşağıya bırakıyorum her yerden ulaşabilirsiniz. kitap.eba.gov.tr/panel/dosyalar/upload/1378/0/U_0_13_08_2020_12_31_57_213.pdf iyi günler.

merhaba genç, çap 50 mm için çizdiğimiz baklava diliminin iki köşesi geniş iki köşesi dar açıya sahip. bildiğiniz gibi geniş aşı dediğimiz ölçü 90 dereceden büyük açı. biz dairenin izometrik perspektifini çizerken iki farklı çapta yay kullanıyoruz. (büyük olan yay için) yayın merkezi baklava diliminin geniş açı ile birleşen köşesi, diğer yay yani küçük olanı ise bu geniş açılı köşeden karşı kenar ortayına çizdiğimiz yardımcı doğru ile aynısını karşı geniş açıdan aşağıdaki kenar ortayına çizdiğimiz yardımıcı doğrunun BAKLAVA diliminin dar açılı köşesine yakın noktada kesiştiği yerdir. bu kesişme noktasıda dar açılı köşeye bakan yayın merkezidir. inşallah anlatabilmişimdir. iyi çalışmalar kolay gelsin.

@@alinakis teşekkür ederim, şu şekilde ikisi dar ikisi geniş orasını anladım ama hangisinin dar hangisinin geniş olduğunu nasıl anlıyoruz

merhaba genç, bende teşekkür ederim. iyi çalışmalar.

mesajınızı hiç yayınlamadan silebilir sizi kendi karanlık kirli dünyanızda bırakabilirdim... gönlüm pislik içinde kalmış birini görüpte yardım etmemeye el vermedi, biraz zor olacak ama sizi inşallah insan olmaya davet ediyorum...

merhaba genç, aşağıya linki bırakıyorum her yerden ulaşabilirsin MEB kitabı, kitap.eba.gov.tr/panel/dosyalar/upload/1378/0/U_0_13_08_2020_12_31_57_213.pdf iyi çalışmalar.

merhaba genç, aşağıya linki bırakıyorum her yerden ulaşabilirsin MEB kitabı, kitap.eba.gov.tr/panel/dosyalar/upload/1378/0/U_0_13_08_2020_12_31_57_213.pdf iyi çalışmalar.

@@alinakis Teşekkürler Hocam.

merhaba genç, bu bir dildir yüzlerce yıldır var , kolay değildir ama dünyadaki tüm sanayici ve üreticiler bu ortak dili kullanır, başarmanız dileği iyi günler.

merhaba genç, mantık hepsinde aynı sadece açılar ve boyutlar değişir, yoğun olarak kullandığımız izometriktir bu nedenle izometrik örnekler üzerinden video çektik. iyi çalışmalar başarılar.

merhaba genç, sizdende Allah razı olsun ve "erhan babaya" bizdende selam söyleyin... görüşmek üzere.

merhaba genç, duan için teşekkürler Allah sendende razı olsun inşallah, başarılar dilerim

merhaba genç, sosyal medya kullanmıyorum, e posta ya gerek yok buradan bilgi paylaşabilirsin direkt yayınlanmıyor, ben inceleyip uygun bulduklarımı yayınlıyorum. iyi günler.

merhaba arkadaşım, mesajınızı okudum... sizi tebrik ederim, ... ders kitabında sadece örnek maiyetinde çizimleri yaptık, diğerlerini gençlerin öğrendiklerinden kendileri yapabilirler diye düşünüyorum. lüzumsuz tekrar olur insanların zamanını çalmamak için böyle oldu. yayınlamadığımız video yok lakin boş bıraktıklarımızı talep olduğunda çizip fotoğraf şeklinde bitmiş halini burdan paylaşıyorum zamanı oldukça, başarılar dilerim. görüşmek üzere selamlar... bende hangi okulda olduğunuzu merak ettim...