Відео

Спасибо большое за ваш труд! У меня появился вопрос: как правильно ссылаться на тексты ЕГЭ в обосновании собственной позиции? Как грамотно ввести их в качестве примера? "В творчестве К.Г. Паустовского есть произведение, в котором ... " Или как? Спасибо!

Спасибо за вашу большую работу

Спасибо!

Добрый день. Спасибо за разбор. Текст очень сложный. Хорошо бы разобрать вариант по этому тексту сочинения на высокий балл.

спасибо за видео! до егэ осталось всего две недели, а я уже совсем потеряла веру в свой положительный результат

Спасибо за вашу работу!

Супер: самые полезные выжимки

Уважаемые Ирины, спасибо за видео! Вопрос не по теме, но с видео связан. На последнем слайде выдержка из текста ученика: " В романе "Война и мир" Пьер Безухов стремится стать достойным преемником". Это правильно или нужно писать "В романе "Война и мир" ОПИСАНО, как Пьер Безухов..." ? Возможно, я придираюсь и с этой точки зрения всё хорошо и можно писать так, как ученик (в романе происходит это и это, в романе Наташа выходит замуж, в романе Элен умирает, т.е. без слов "описано, рассказывается" ). Что вы думаете?

Здравствуйте. Удалось выяснить достаточно ли пересказа(анализа) или необходимо использовать цитирование и указывать номера предложений?

Верните возможность писать изложение в объеме 50 слов. Мальчики пишут кратко, но сохраняют микротемы! Что в этом плохого?

В изложении по критериям 1 и 2 нужно поставить по 3 балла и смотреть их по каждому абзацу в отдельности! Есть полная микротема - есть балл, нет - нет балла. Это логично хотя бы!

Если в сочинении ОГЭ по первому критерию убрали один балл, то уберите и определение! Пусть просто отвечают на вопрос. Тогда есть ответ = 1 б., нет ответа - 0 б. Всё понятно!

Здравствуйте, скажите, пожалуйста, гле модно пооусить ваши разделения всех сочинений на блоки?

спасибо, Ирины. Как всегда, по делу и вовремя. Абсолютно согласна с вашими критериями

Спасибо за видео. Не вижу никакой проблемы в том, чтобы разобрать этот текст на этапе подготовки. Было полезно!

Благодарю!

Последняя "бонусная" сцена ❤‍🔥

Спасибо за презентацию. В К4 достаточно указание конкретной сцены (пересказ) или нужна интерпретация? Отсутствие тезиса может повлиять на снижение, а отсутствие вывода? Спасибо! Было очень полезно!

Спасибо! Очень ценное видео!

Здравствуйте, коллеги! Спасибо вам за другие материалы, которыми вы делитесь с нами. Но после просмотра этого видео я осталась в смятении: где же разбор текста? Вы просто на последних минутах дали готовый комментарий, а разбора текста я так и не увидела🧐 Название видео не соответствует его наполнению, обидно((

Какие умницы!! Но учителки прям учителки, "так" - наше все 🎉😂

Не вводите в заблуждение учеников: информация об использовании текста С Алексиевич на досрочном ЕГЭ 2024 не соответствует действительности. См. Федеральную службу по надзору в сфере образования.

Короче.... все дураки, а страдают выпускники😅

Спасибо за разбор! Очень полезный материал. Не замечала раньше уступку в текстах.

И снова пишу одно, а выходит другое: анафора.

Простите, комп. выдает ошибки в словах: с творческим, ага фора.

Я, учитель-стажист, считаю, что на ОГЭ в 9 классе достаточно одного изложения + тестовая часть. Можно изложение с творчесеским заданием - ответом на поставленный вопрос по тексту, где необходимо выразить свою точку зрения. Относительно ЕГЭ полностью соласна с родителем. В том виде, который он существует сегодня, оставить как профильный уровень, а базовый уровень упростить. Будущему врачу, инженеру, военному никогда не понадобится анафема, эрифора и т. д. Создается впечатление, что задания составляют люди, далёкие от школы,не имеющие детей и внуков!

Я родитель ребенка, который в этом году сдает ЕГЭ. Решил сам окунуться в "прекрасный" мир подготовки к сдаче русского языка и пришел к такому очень простому выводу, что что-то нет так в этом королевстве:)))!!! Тот избыточный объем знаний, с кучей исключений из правил, ничего общего с будущей реальной жизнью наших детей не имеет. Выйдут после экзамена и 90% забудут все исключения и большую часть правил как страшный сон. И тогда встает вопрос зачем делать то, что НЕ РАБОТАЕТ ??? На мой взгляд, надо так же как в математике русский язык разделить на профильный и базовый. Профильный пусть сдают дети, кто пойдет поступать в вузы на гуманитарные специальности (филология, журналистика, и т.д. и т.п.), а естественникам достаточно будет базового русского языка. А в том виде, что существует сейчас - это мягко скажем кормушка для всякого рода репетиторов и организаторов курсов по подготовке к ЕГЭ и повторюсь, НИЧЕГО С РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИЮ НЕ ИМЕЕТ. Это мое личное мнение.

Отличный анализ, все по существу!

Поставила на паузу, прочитала текст. Сижу, плачу. Как с этим материалом можно работать на уроке?

Ирины, спасибо за разбор! Как всё четко и логично! Обожаю❤ Пошла покупать ваш новый материал🎉

Спасибо! Очень полезный разбор.

Вторая минута видео - лежу 😂 ‘поток сознания’. Не в бровь, а в глаз 💯

Спасибо за полезную информацию, разложенную по полочкам, по пазлам)) И благодарю за рабочую тетрадь по К2😍 Приобрела✅ представляю, как удобно ее будет использовать на занятиях!

‼Получить материал, использованный в видео salebot.site/34d4d3a2ddc9a6513e66a60a4a1f6fec_1 ‼Ссылка на оплату пособия "Комментарий" payform.ru/9e3LJuL/ ‼Забрать тексты досрочного этапа с ключами t.me/navigator_ege/1246 ‼Забрать идеальное сочинение со связью дополнение salebot.site/9563d5b117faa70866e1ef7e2f2ba614_1 ✅ДРУГИЕ ВИДЕО НА КАНАЛЕ: Как оценивать орфографию ua-cam.com/video/f73dqvOhWQ8/v-deo.html Коротко и без воды про речевые ошибки ua-cam.com/video/VbJQw4RcQyA/v-deo.html Пошаговый алгоритм работы над сочинением ОГЭ ua-cam.com/video/81hBkVa4RNU/v-deo.html Как писать и оценивать комментарий ЕГЭ в 2024 году ua-cam.com/video/McWmWR9R1qE/v-deo.html Анализируем связь между примерами ua-cam.com/video/Z9c7Qx78G8A/v-deo.html ✅МЫ В СОЦСЕТЯХ: ВК: vk.com/navigator_oge_egerus Дзен: dzen.ru/id/64df26278dbf9b6d151605d8?share_to=link

Здравствуйте! Подскажите, почему анализ связи с противопоставлением 2022 года засчитан, если там тоже есть уступка «несмотря на»?

❗Приглашаем вас в секретный чат-бот t.me/navigatoroge_bot?start=secret , где мы вывели связь дополнение «на чистую воду». ❗ Сборник с реальными текстами ЕГЭ navigatorege.tilda.ws/#21ball Сборник сочинений на максимум navigatorege.tilda.ws/#21ball ❗ДРУГИЕ ВИДЕО НА КАНАЛЕ: Как оценивать орфографию ua-cam.com/video/f73dqvOhWQ8/v-deo.html Коротко и без воды про речевые ошибки ua-cam.com/video/VbJQw4RcQyA/v-deo.html Пошаговый алгоритм работы над сочинением ОГЭ ua-cam.com/video/81hBkVa4RNU/v-deo.html Как писать и оценивать комментарий ЕГЭ в 2024 году ua-cam.com/video/McWmWR9R1qE/v-deo.html Анализируем связь между примерами ua-cam.com/video/Z9c7Qx78G8A/v-deo.html ❗МЫ В СОЦСЕТЯХ: ТГ-канал t.me/navigator_ege ВК: vk.com/navigator_oge_egerus Дзен: dzen.ru/id/64df26278dbf9b6d151605d8?share_to=link

Важно, спасибо

Спасибо, понравился формат

Ценно

Полезно

Как-то не поняла про Олегович ( почему Ь - это фактическая ошибка? Что значит "связано с буквенным написанием"?)

Подробная информация о клубе www.proveryaemkakexpert.ru ❗МЫ В СОЦСЕТЯХ: ТГ: t.me/navigator_ege ВК: vk.com/navigator_oge_egerus Дзен: dzen.ru/id/64df26278dbf9b6d151605d8?share_to=link

😂😂👍

Какой вообще идиот придумал эти задания по ЕГЭ? Русский в 11 классе один час в неделю, а задания даны для учащихся гуманитарных вузов! Многие темы в школе даже не изучаются!

Сами мудрят с этими связками, а виноваты репетиторы. Конечно! Кто придумал эти клише? Вы же и придумали. А к лекции профессионал должен был подготовиться. Лектор совершенно не умеет чисто и красиво говорить.

❗Голосуйте за выбор темы следующего видео на нашем ТГ-канале t.me/navigator_ege ❗Чтобы получить документ к этому видео БЕСПЛАТНО, переходите по ссылке t.me/navigator_ege/1052 ❗Сборник сочинений на максимум navigatorege.tilda.ws/#rec585548545 ❗ДРУГИЕ ВИДЕО НА КАНАЛЕ: Как писать и оценивать комментарий ЕГЭ в 2024 году ua-cam.com/video/McWmWR9R1qE/v-deo.html Как оценивать орфографию ua-cam.com/video/f73dqvOhWQ8/v-deo.html Коротко и без воды про речевые ошибки ua-cam.com/video/VbJQw4RcQyA/v-deo.html Пошаговый алгоритм работы над сочинением ОГЭ ua-cam.com/video/81hBkVa4RNU/v-deo.html ❗МЫ В СОЦСЕТЯХ: ТГ: t.me/navigator_ege ВК: vk.com/navigator_oge_egerus Дзен: dzen.ru/id/64df26278dbf9b6d151605d8?share_to=link

Коллеги, благодарю за детальный анализ, ценный материал и очень глубокую работу!

❗Голосуйте за выбор темы следующего видео на нашем ТГ-канале t.me/navigator_ege ❗Чтобы получить документ из видео БЕСПЛАТНО, переходите по ссылке t.me/navigator_ege/715 ❗Презентации ОГЭ по изложению и сочинению navigatorege.tilda.ws/#rec585548545 ТАЙМКОДЫ: 00:00 начало 00:50 почему ОГЭ может быть сложнее, чем ЕГЭ 01:30 основные проблемы у 9-классников при написании сочинения 02:08 о чем этот выпуск 03:43 как получить БЕСПЛАТНО презентацию из видео? 05:44 алгоритм работы над сочинением. Предтекстовая работа 08:50 работа с шаблоном сочинения 09:20 что такое слепой текст и как это поможет в работе над сочинением 16:22 домашнее задание для ребят 18:26 чек-лист по самопроверке сочинения 18:41 подытожим. Алгоритм работы над сочинением 20:46 готовые презентации по изложению и сочинениям ОГЭ navigatorege.tilda.ws/#rec585548545 ДРУГИЕ ВИДЕО НА КАНАЛЕ: Как оценивать орфографию ua-cam.com/video/f73dqvOhWQ8/v-deo.html Коротко и без воды про речевые ошибки ua-cam.com/video/VbJQw4RcQyA/v-deo.html Как писать и оценивать комментарий ЕГЭ в 2024 году ua-cam.com/video/McWmWR9R1qE/v-deo.html МЫ В СОЦСЕТЯХ: ВК: vk.com/navigator_oge_egerus Дзен: dzen.ru/id/64df26278dbf9b6d151605d8?share_to=link

❗Голосуйте за выбор темы следующего видео на нашем ТГ-канале t.me/navigator_ege ❗Чтобы получить документ из видео БЕСПЛАТНО, переходите по ссылке t.me/navigator_ege/847 ❗ Рабочая тетрадь по речевым ошибкам navigatorege.tilda.ws/#rec585548545 ТАЙМКОДЫ: 00:00 начало 02:15 почему нам можно доверять 02:52 САМОЕ ГЛАВНОЕ ИЗМЕНЕНИЕ В КРИТЕРИЯХ К6-К10 04:58 повторяющиеся речевые и грамматические ошибки 05:26 как оценить неверное обращение к автору текста (например, «сценарист») 06:19 критерий К6. ОЦЕНИВАЕМ ПО-НОВОМУ (ТРОЕКРАТНЫЙ ПОВТОР) 08:42 особые случаи при оценивали К6 10:27 как оценивать тавтологию? 10:39 ПРОВЕРЬТЕ, НАСКОЛЬКО ВЫ ХОРОШО ОЦЕНИВАЕТЕ РЕЧЬ? 12:30 как работать с учениками над речевыми ошибками? Делимся опытом 12:40 наше пособие по работе с речевыми ошибками navigatorege.tilda.ws/#rec585548545 16:56 марафон по речевым ошибками в нашем ТГ-канале t.me/navigator_ege/849 ДРУГИЕ ВИДЕО НА КАНАЛЕ: Как оценивать орфографию ua-cam.com/video/f73dqvOhWQ8/v-deo.html Как писать и оценивать комментарий ЕГЭ в 2024 году ua-cam.com/video/McWmWR9R1qE/v-deo.html Пошаговый алгоритм работы над сочинением ОГЭ ua-cam.com/video/81hBkVa4RNU/v-deo.html МЫ В СОЦСЕТЯХ: ВК: vk.com/navigator_oge_egerus Дзен: dzen.ru/id/64df26278dbf9b6d151605d8?share_to=link