Projekty – Informatyka+WLF
Projekty – Informatyka+WLF
  • 359
  • 1 865 248

Відео

InfoPlus - informatyka/chemia - Polimery - Model styren fenyloeten
Переглядів 2,1 тис.9 років тому
InfoPlus - informatyka/chemia - Polimery - Model styren fenyloeten
WLF - Teoria niepewności pomiarowych - doświadczenie
Переглядів 2,1 тис.9 років тому
WLF - Teoria niepewności pomiarowych - doświadczenie
WLF - Prędkości kosmiczne - Seans księżyc zrzut ekranu
Переглядів 3949 років тому
WLF - Prędkości kosmiczne - Seans księżyc zrzut ekranu
InfoPlus - Biologia 4 - Animacja 5 Przebieg translacji
Переглядів 12 тис.9 років тому
InfoPlus - Biologia 4 - Animacja 5 Przebieg translacji
WLF - Animacja 1 - Narciarz na stoku
Переглядів 5139 років тому
WLF - Animacja 1 - Narciarz na stoku
WLF - Moduł 4 - Bryła
Переглядів 2909 років тому
WLF - Moduł 4 - Bryła
InfoPlus - Scenariusz nr 3 Chemia - Kwasowa hydroliza octanu etylu
Переглядів 1,7 тис.9 років тому
InfoPlus - Scenariusz nr 3 Chemia - Kwasowa hydroliza octanu etylu
InfoPlus - Scenariusz nr 3 Chemia - Model estry N maslan metylu
Переглядів 8869 років тому
InfoPlus - Scenariusz nr 3 Chemia - Model estry N maslan metylu
InfoPlus - Scenariusz nr 2 Chemia - Reakcja etanolu z bromowodorem
Переглядів 10 тис.9 років тому
InfoPlus - Scenariusz nr 2 Chemia - Reakcja etanolu z bromowodorem
InfoPlus - Scenariusz nr 2 Chemia - Reakcja dehydratacji etanolu
Переглядів 2,9 тис.9 років тому
InfoPlus - Scenariusz nr 2 Chemia - Reakcja dehydratacji etanolu
InfoPlus - Chemia 2 - Model Alkohole Gliceryna 1,2,3 propanotriol
Переглядів 3,5 тис.9 років тому
InfoPlus - Chemia 2 - Model Alkohole Gliceryna 1,2,3 propanotriol
InfoPlus - Chemia 2 - Model Alkohole Glikol etylenowy
Переглядів 1,1 тис.9 років тому
InfoPlus - Chemia 2 - Model Alkohole Glikol etylenowy
InfoPlus - Chemia 2 - Model Ketony propan 2 on
Переглядів 4969 років тому
InfoPlus - Chemia 2 - Model Ketony propan 2 on
InfoPlus - Chemia 2 - Model aldehydy Etanal
Переглядів 6389 років тому
InfoPlus - Chemia 2 - Model aldehydy Etanal
basWLF - Prawo Hubble’a - Film doświadczenie 1
Переглядів 3,4 тис.9 років тому
basWLF - Prawo Hubble’a - Film doświadczenie 1
InfoPlus - Moduł 3 rozszerzony - Scernariusz 7 - konfigurowanie przegl darki i edytora
Переглядів 989 років тому
InfoPlus - Moduł 3 rozszerzony - Scernariusz 7 - konfigurowanie przegl darki i edytora
InfoPlus - Moduł 3 rozszerzony - Scernariusz 7 - pobieranie i edycja szablonu witryny
Переглядів 789 років тому
InfoPlus - Moduł 3 rozszerzony - Scernariusz 7 - pobieranie i edycja szablonu witryny
InfoPlus - Moduł 3 rozszerzony - Scernariusz 7 - instalowanie i konfigurowanie pakietu XAMPP
Переглядів 1019 років тому
InfoPlus - Moduł 3 rozszerzony - Scernariusz 7 - instalowanie i konfigurowanie pakietu XAMPP
InfoPlus - Moduł 2 rozszerzony - Scenariusz 3 - Szyfr Playfeir
Переглядів 3629 років тому
InfoPlus - Moduł 2 rozszerzony - Scenariusz 3 - Szyfr Playfeir
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - HYDROLIZA SOLI JEDNOPROTONOWYCH KWASOW
Переглядів 1,5 тис.9 років тому
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - HYDROLIZA SOLI JEDNOPROTONOWYCH KWASOW
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - HYDROLIZA ORTOFOSFORANOW SODU
Переглядів 5749 років тому
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - HYDROLIZA ORTOFOSFORANOW SODU
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - Badanie przewodnictwa elektrycznego
Переглядів 4819 років тому
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - Badanie przewodnictwa elektrycznego
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - Reakcje zobojetniania i stracania
Переглядів 4729 років тому
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - Reakcje zobojetniania i stracania
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - Reakcje zobojetniania
Переглядів 6429 років тому
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - Reakcje zobojetniania
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - Dysocjacja jonowa cala
Переглядів 6029 років тому
InfoPlus - Informatyka/Chemia - Scenariusz 4 - Dysocjacja jonowa cala
InfoPlus - Moduł 2 p. rozszerzony - Scenariusz 4 - Zliczanie
Переглядів 549 років тому
InfoPlus - Moduł 2 p. rozszerzony - Scenariusz 4 - Zliczanie
WLF - Moduł 8 - Animacja 2 - Efekt Dopplera
Переглядів 2,4 тис.9 років тому
WLF - Moduł 8 - Animacja 2 - Efekt Dopplera
WLF - Moduł 5 - Animacja 2
Переглядів 1,4 тис.9 років тому
WLF - Moduł 5 - Animacja 2
WLF - Moduł 4 - Animacja 2
Переглядів 5989 років тому
WLF - Moduł 4 - Animacja 2

КОМЕНТАРІ

  • @AdamCharytanowicz-iy1xz
    @AdamCharytanowicz-iy1xz 28 днів тому

    A z Potasem jest, piękne a zarazem niebezpieczne są doświadczenia

  • @szymonzonierczyk4715
    @szymonzonierczyk4715 Місяць тому

    Gdzie tabela? o.0

  • @gahnek3990
    @gahnek3990 2 місяці тому

    Chcę z powrotem moje 3 minuty życia.

  • @filix1807
    @filix1807 2 місяці тому

    Chujowy odcinek ale pozdro zst70

  • @przemekfury
    @przemekfury 2 місяці тому

    X

  • @nataliaciago1057
    @nataliaciago1057 3 місяці тому

    Świetnie wytłumaczone

  • @natgie1544
    @natgie1544 3 місяці тому

    Super film, dziękuję i pozdrawiam wszystkich innych konkursowiczów którzy właśnie się uczą 😁

  • @coffee7276
    @coffee7276 4 місяці тому

    Dzięki za materiał

  • @Bobo-hv3kh
    @Bobo-hv3kh 4 місяці тому

    Zawsze byłam osłem z matmy😂 Ale mimo wszystko Profesora dobrze wspominam 🙂 Tęskno do tych czasów. Serdecznie pozdrawiam zdrówka Panie Profesorze 🙂

  • @kev48
    @kev48 4 місяці тому

    Coś wspaniałego. Szkoda że jak chodziłem do szkoły nikt tak nie uczył chemii. Wszystkiego dobrego dziękuję 🙏

  • @hubertkaek4999
    @hubertkaek4999 5 місяців тому

    Świetny film, szczególnie końcówka. Rodzince też się podoba😁

  • @user-lz5fm1td1v
    @user-lz5fm1td1v 7 місяців тому

  • @user-lz5fm1td1v
    @user-lz5fm1td1v 7 місяців тому

    GOOD

  • @mirekzawieja2245
    @mirekzawieja2245 7 місяців тому

    Kłamstwo jakich mało 🤦

  • @ArturrKania
    @ArturrKania 7 місяців тому

    Jesli wosk pszczeli zostal zanieczyszczony kwasem stearynowym, czy mozna go zmydlic zasada sodowa nie zmydlajac wosku pszczelego? Jak wytracic kwas stearynowy lub parafine z wosku pszczelego, a tym samym usunac je?

  • @tomekkrawat1758
    @tomekkrawat1758 7 місяців тому

    Najkrótszy i, zdaje się, najprotszy sposób objaśnienia dodawania i odejmowania wektorów! Dzięki :)

  • @Konrad-ik1vu
    @Konrad-ik1vu 7 місяців тому

    Litowce też lubią wypić

  • @Sqe3L
    @Sqe3L 8 місяців тому

    say my name

  • @jacekwis512
    @jacekwis512 9 місяців тому

    A gdzie moc i ampery Napięcia to ty możesz dzieciom mówić🤣

  • @garbatek2428
    @garbatek2428 Рік тому

    głos i muzyka jak z horroru, pozdrawiam

  • @xyzz_zyxx
    @xyzz_zyxx Рік тому

    Pozdrawiam 8b.

  • @hydrant6184
    @hydrant6184 Рік тому

    ❤😂🎉😢😮😅😊

  • @aryankingofvand667
    @aryankingofvand667 Рік тому

    Do czego mogę wykorzystać tą wiedzę?

  • @adidas844
    @adidas844 Рік тому

    Polecam wsypać karbid do wody i później to podpalić

    • @borys769
      @borys769 Рік тому

      właśnie przed chwilą o tym myślałem hehehe

  • @miki12508
    @miki12508 Рік тому

    8D SP3 pruszków

  • @jacobhamster5593
    @jacobhamster5593 Рік тому

    Babo z chemi wez wylacz to pieprzenie prosba od całej klasy

  • @teemo444
    @teemo444 Рік тому

    ja fan!!

  • @mmss2081
    @mmss2081 Рік тому

    Kurwa mać, to tyle?

  • @aoqi3943
    @aoqi3943 Рік тому

    Ten mężczyzna dał mi traumę przez którą będę musiał chodzić do terapeuty przez następne 15 lat

  • @myje_kamienie
    @myje_kamienie Рік тому

    sus

  • @tadeusztaczka4865
    @tadeusztaczka4865 Рік тому

    Ale świetne, Baśka aż do piwnicy wpadła

  • @RobertLewy4838
    @RobertLewy4838 Рік тому

    krzysziu pls <333333

    • @mango7470
      @mango7470 Рік тому

      Yess Krzysztof to idol frfr

  • @shateq
    @shateq Рік тому

    Polecam

  • @mikka_4496
    @mikka_4496 Рік тому

    🤓🤓🤔🤔😵😵🧑🏿‍🔬🧑🏿‍🔬

  • @mikka_4496
    @mikka_4496 Рік тому

    👍👍👍

  • @Agnieszka408
    @Agnieszka408 Рік тому

    Super!

  • @jessicaswu7152
    @jessicaswu7152 Рік тому

    super film!

  • @filipskaecki7081
    @filipskaecki7081 Рік тому

    Część

  • @DabQ
    @DabQ Рік тому

    Welcome to biology

  • @wiktorwieczorek167
    @wiktorwieczorek167 Рік тому

    Kocham biologię ❤️❤️

  • @wiktorwieczorek167
    @wiktorwieczorek167 Рік тому

    Pozdrawiam z rodzinką

  • @michasz4967
    @michasz4967 2 роки тому

    Bardzo ciekawy wykład

  • @piotrszef6369
    @piotrszef6369 2 роки тому

    super pan, bardzo polecam ten film😉

  • @wernerheisenberg1624
    @wernerheisenberg1624 2 роки тому

    Prezentacja i omówienie na bardzo wysokim poziomie, ale jest według mnie kilka szczegółów, na które warto zwrócić uwagę: 1) Kluczowy do zajścia próby Trommera jest nadmiar zasady. Jednocześnie nadmiar jonów OH- sprawia, że powstający w reakcji kwas glukonowy odszczepia proton i przenosi go na jon OH-. W związku z tym reakcja powinna wyglądać tak: OH- + 2Cu(OH)2 + GCHO --> 2Cu2O + 3H2O + GCOO(-) Glukozę zapisałem jako GCHO, a anion glukonianowy jako GCOO(-) 2) Doświadczenie NIE wykrywa glukozy w winogronach. Próba Trommera może zostać wykorzystana wyłącznie do wykrycia związków o właściwościach redukujących (dokładniej chodzi o związki zawierające ugrupowanie aldehydowe). Zarówno glukoza jak i fruktoza ulegają tej próbie, ponieważ fruktoza, mimo bycia ketozą, w silnie zasadowym środowisku reakcji izomeryzuje się do glukozy (i do pośredniej formy enolowej). Odczynnik Trommera atakuje wtedy powstającą glukozę i przesuwa równowagę izomeryzacji w kierunku jej tworzenia, stąd widzimy objawy reakcji. Próbą pozwalającą faktycznie wykryć heksozę jest reakcja z Br2 i NaHCO3. Wtedy, z racji braku zasadowego środowiska, fruktoza nie izomeryzuje do glukozy i nie ma właściwości redukujących. Jednocześnie glukoza, z racji posiadania grupy CHO, ulega utlenieniu przez cząsteczkę bromu. Brom redukuje się do anionów bromkowych, zaś grupa -CHO utlenia się do grupy COOH. Grupa COOH następnie reaguje z anionem HCO3(-), co prowadzi do powstania anionu glukonianowego GCOO(-) , dwutlenku węgla CO2 i wody. Zatem produkty tej reakcji to glukonian sodu, bromek sodu, woda i dwutlenek węgla. Szczególnie zwracam uwagę na drugi punkt, ponieważ zgodnie z wymaganiami maturalnymi uczeń musi wiedzieć jak odróżnić ketozę od heksozy.

  • @milermiscj
    @milermiscj 2 роки тому

    8D się bawi :DD

  • @szybkiswierszcz5537
    @szybkiswierszcz5537 2 роки тому

    nie pozdrawiam 7c

  • @yortmy_1220
    @yortmy_1220 2 роки тому

    JDISA

  • @haniaostrowska5931
    @haniaostrowska5931 2 роки тому

    Bardzo dobry materiał. Bardzo mi się przydał

  • @ukaszklemkowski3614
    @ukaszklemkowski3614 2 роки тому

    Mini bimbrownia 😁

  • @mslawmslaw5649
    @mslawmslaw5649 2 роки тому

    hm - no z tego co ja wiem i sie uczylem to ksiezyc kreci sie w te sama strone a nie przeciwnie - ALE ??????? moze nauka poszla do przodu i jestem juz ciemny???? dla pewnosci sprawdzilem na necie - nadal pisza ze ksiezyc kreci sie w te sama strone co ziemia tak wiec czego sie uczy gimnazjalistów ??????????????? skoro to program dla gimnazjalistów?