![Факультет МО | МГИМО](/img/default-banner.jpg)
- 71
- 63 597
Факультет МО | МГИМО
Приєднався 26 вер 2022
Факультет международных отношений МГИМО МИД России
School of International Relations, MGIMO University
School of International Relations, MGIMO University
Факультет МО: путь в профессию
Что такое Факультет международных отношений?
Гораздо больше, чем старейшая школа международных отношений в Евразии, совмещающая языковую и фундаментальную историческую подготовки. Сегодня Факультет МО - это особое место, объединяющее в себе сообщество единомышленников, профессионалов, горящих общими целями воспитания дипломатической элиты страны.
Станьте частью этого сообщества!
Подписывайтесь на Телеграм-канал Факультета международных отношений МГИМО t.me/s/facultetMO, внимательно следите за нашими анонсами!
Только МО - только победа!
Гораздо больше, чем старейшая школа международных отношений в Евразии, совмещающая языковую и фундаментальную историческую подготовки. Сегодня Факультет МО - это особое место, объединяющее в себе сообщество единомышленников, профессионалов, горящих общими целями воспитания дипломатической элиты страны.
Станьте частью этого сообщества!
Подписывайтесь на Телеграм-канал Факультета международных отношений МГИМО t.me/s/facultetMO, внимательно следите за нашими анонсами!
Только МО - только победа!
Переглядів: 716
Відео
МГИМО Магистратура. Интервью с выпускниками (Д. Нестеров, ПЭРМ)
Переглядів 4375 місяців тому
МГИМО Магистратура. Интервью с выпускниками (Д. Нестеров, ПЭРМ)
МГИМО Магистратура. Интервью с выпускниками (В. Таран, Дипломатия России)
Переглядів 6275 місяців тому
МГИМО Магистратура. Интервью с выпускниками (В. Таран, Дипломатия России)
МГИМО Магистратура. Интервью с выпускниками (Н. Гулам, ПЭРМ)
Переглядів 3925 місяців тому
МГИМО Магистратура. Интервью с выпускниками (Н. Гулам, ПЭРМ)
МГИМО Магистратура. Интервью с выпускниками (Ю. Золотухина, ГПиМПА)
Переглядів 6145 місяців тому
МГИМО Магистратура. Интервью с выпускниками (Ю. Золотухина, ГПиМПА)
Молодые преподаватели. Интервью с Е.В. Сениной (китайский)
Переглядів 1905 місяців тому
Мы продолжаем серию интервью с молодыми преподавателями, рассказывающими о личном опыте преподавания, особенностях образовательного процесса, а также обо всем том, что служит источником вдохновения. Подписывайтесь на Телеграм-канал Факультета международных отношений МГИМО t.me/s/facultetMO, внимательно следите за нашими анонсами, в преддверии новых интервью у вас есть возможность задать интерес...
От Остоженки до Проспекта Вернадского: 80 лет Факультету международных отношений МГИМО МИД России
Переглядів 5206 місяців тому
От Остоженки до Проспекта Вернадского: 80 лет Факультету международных отношений МГИМО МИД России
Молодые преподаватели. Интервью с А.В. Сапроновым (индонезийский)
Переглядів 4997 місяців тому
Мы продолжаем серию интервью с молодыми преподавателями, рассказывающими о личном опыте преподавания, особенностях образовательного процесса, а также обо всем том, что служит источником вдохновения. Подписывайтесь на Телеграм-канал Факультета международных отношений МГИМО t.me/s/facultetMO, внимательно следите за нашими анонсами, в преддверии новых интервью у вас есть возможность задать интерес...
Молодые преподаватели. Интервью с М.Н. Стариковой (хинди)
Переглядів 5728 місяців тому
Мы продолжаем серию интервью с молодыми преподавателями, рассказывающими о личном опыте преподавания, особенностях образовательного процесса, а также обо всем том, что служит источником вдохновения. Подписывайтесь на Телеграм-канал Факультета международных отношений МГИМО t.me/s/facultetMO, внимательно следите за нашими анонсами, в преддверии новых интервью у вас есть возможность задать интерес...
Хранители наследия. Интервью с Г.Г. Тяпко (сербский, хорватский)
Переглядів 2378 місяців тому
Мы начинаем серию интервью с хранителями нашего наследия, легендарными преподавателями, чей многолетний труд и участие в развитии школ преподавания иностранных языков в МГИМО невозможно переоценить. Для нас большое счастье и честь - иметь возможность поговорить с ними об их личном и профессиональном опыте, услышать бесценные воспоминания и получить мудрые напутствия. Подписывайтесь на Телеграм-...
МО и МГИМО глазами иностранных студентов
Переглядів 54 тис.8 місяців тому
Привет, друзья! 🌏 Не секрет, что тесное общение и обмен опытом между российскими и иностранными студентами являются достоянием МГИМО и делают учебу на нашем факультете особенной. Как выглядят будни МО глазами наших иностранных друзей, за 5 минут рассказали: 🇹🇯 Олимзода Фарзона из гористого Таджикистана 🇧🇾 Астрамович Ульяна из живописной Беларуси 🇮🇷 Хадипур Мохаммадреза из солнечного Ирана 🇻🇳 Ча...
Молодые преподаватели. Интервью с А.А. Посаженниковой (нидерландский)
Переглядів 5278 місяців тому
Мы начинаем серию интервью с молодыми преподавателями, рассказывающими о личном опыте преподавания, особенностях образовательного процесса, а также обо всем том, что служит источником вдохновения. Подписывайтесь на Телеграм-канал Факультета международных отношений МГИМО t.me/s/facultetMO, внимательно следите за нашими анонсами, в преддверии новых интервью у вас есть возможность задать интересую...
محاضرة 8. العقوبات على روسیا:الواقعیة الاقتصادیة المالیة الجدیدة؟
Переглядів 70Рік тому
محاضرة 8. العقوبات على روسیا:الواقعیة الاقتصادیة المالیة الجدیدة؟
محاضرة 7. الأزمة الأوكرانیةوالاستراتجیة العالمیة الروسیة
Переглядів 78Рік тому
محاضرة 7. الأزمة الأوكرانیةوالاستراتجیة العالمیة الروسیة
محاضرة 6 .مصالح الصین وآفاق التحول الشرقيفي السیاسة الخارجیة الروسیة
Переглядів 40Рік тому
محاضرة 6 .مصالح الصین وآفاق التحول الشرقيفي السیاسة الخارجیة الروسیة
محاضرة 5 .الحدیث ضد ما بعد الحداثة:عملیات الإعلامیة وروایات جوانب
Переглядів 30Рік тому
محاضرة 5 .الحدیث ضد ما بعد الحداثة:عملیات الإعلامیة وروایات جوانب
محاضرة 4. استراتیجیة الولایات المتحدة وحلف شمال الأطلسي في الصراع علىأوكرانیا
Переглядів 40Рік тому
محاضرة 4. استراتیجیة الولایات المتحدة وحلف شمال الأطلسي في الصراع علىأوكرانیا
محاضرة 3.حیاة قصیرةلإتفاقیات مینسكلماذا لم تنجح الدبلوماسیة؟
Переглядів 25Рік тому
محاضرة 3.حیاة قصیرةلإتفاقیات مینسكلماذا لم تنجح الدبلوماسیة؟
محاضرة 2. نشأة الأزمة الأوكرانيةوأهميته لالفضاءما بعد السوفيت
Переглядів 36Рік тому
محاضرة 2. نشأة الأزمة الأوكرانيةوأهميته لالفضاءما بعد السوفيت
محاضرة 1. سياق عالميللأزمة الأوكرانية:دوافع وعواقب
Переглядів 90Рік тому
محاضرة 1. سياق عالميللأزمة الأوكرانية:دوافع وعواقب
Conférence 4. La stratégie américaine et otanienne dans le conflit en Ukraine. Discussion d'experts
Переглядів 80Рік тому
Conférence 4. La stratégie américaine et otanienne dans le conflit en Ukraine. Discussion d'experts
Conférence 8. Sanctions anti-russes: une nouvelle réalité financière et économique ?
Переглядів 47Рік тому
Conférence 8. Sanctions anti-russes: une nouvelle réalité financière et économique ?
Conférence 7. La crise ukrainienne et la stratégie globale russe
Переглядів 98Рік тому
Conférence 7. La crise ukrainienne et la stratégie globale russe
Conférence 5. Opérations d'information et récits des parties à la crise ukrainienne
Переглядів 27Рік тому
Conférence 5. Opérations d'information et récits des parties à la crise ukrainienne
Conférence 6. Intérêts chinois et perspectives du « pivot » asiatique de la Russie
Переглядів 34Рік тому
Conférence 6. Intérêts chinois et perspectives du « pivot » asiatique de la Russie
Conférence 3. La courte vie des accords de Minsk : pourquoi la diplomatie n'a-t-elle pas marché?
Переглядів 28Рік тому
Conférence 3. La courte vie des accords de Minsk : pourquoi la diplomatie n'a-t-elle pas marché?
Conférence 2. Genèse de la crise ukrainienne et son impact sur l'espace post-soviétique
Переглядів 35Рік тому
Conférence 2. Genèse de la crise ukrainienne et son impact sur l'espace post-soviétique
Привет! Мой дорогой учитель . Мне было о чем с тобой поговорить. я МГИМО Университет Я хочу, чтобы меня приняли.Я хочу получить там стипендию, чтобы иметь возможность учиться без платы за обучение.!
Какой прекрасный преподаватель, захотелось учить индонезийский😊
Тем, кому интересно понимать, что происходит в мире по крупному по теории коммунизма - ua-cam.com/video/5RM9XqQuxYo/v-deo.html
🤡
@@ZemlyaPukom Это твой автопортрет? Ты второй Зеленский? Ты себе льстишь... Ты больше похож на это -
Отлично получилось! Было интересно, но, единственное, не хватает таймкодов к видео..
Большое спасибо за интервью! Очень интересная гостья с редким языком. Здесь очень широкое поле для интересных исследований от регионоведения (истории, политики, культуры, религии) до диалектологии, лингвистики и филологии.
Вот что случается с таджичками если они будут жить в современном цивилизованном мире без паранджи без сальных халатов, если познавать науку, получать знания жить в ногу со временем
КОНТАКТЫ Олимзоды из Таджикистана дайте, я женюсь на ней
Учатся в России в университете,при этом никто не говорит по Русски,даже Белорусска.Это видео прекрасно показывает отношение к Русским людям в России.Вот вам и нагладное ипортозамещение!
Сальма Хайек из Таджикистана🙂
Таджичка красавица. Из Осетии таджикским братьям и сёстрам Ассаламу алейкум
Из Таджикистана такая видная девченка просто супер .
各国未来的外交部长!
Как же приятно его слушать
Вот ваши отношения , таджикистан да иран 😂
Таджичка Сальма Хейк ❤❤❤❤❤
@@user-lj7zm1um9b э за языком следите, она моя девушка
Самая первая из Таджикистана похожа Сальму Хайек
Ждём часть II с иностранными студентами ❤
Белорусска говорит не на своём родном - русском, это видно, а вот зачем, это не понятно.
в начале сальма хайек прям, ух
Интересно, а может человек из простых но талантливый попасть в такой вуз? думаю нет. Это люди изначально из высшего общества
Таджичка и Вьетнамка солнышки❤
Таджичка классная! ❤
У умных людей любых национальностей очень приятные и добрые лица.
В девочку из Таджикистана невозможно не влюбиться🥰
На сиськи повелся
Девушка таджичка просто красавица!
Китаянке с ее формами и внешностью надо на онллифансе работать, а не учится...)
TADJISHKA IA TEBIA LUBLIU😍
Белоруске смешно даже))))
Таджичка красива и чем-то похожа на Сальму Хайек.❤
я тоже это заметил
"хмарочёс"(небоскреб) - это , конечно бомба 😂
Иранец и таджичка на одном языке говорят.
I think subtitles in English will enhance the wider audience.
Международники, не забывайте что Земля это ад в прямом смысле, не в переносном, здесь тренажер душ в условиях близких к аду, если не сам ад, так что учитесь разруливать в условиях ада, только здраво разруливать, а не абы как
😂 у девушки из Таджикистана на водолазке написано "bad behavior" - плохое поведение.
Не совсем понял , зачем русская говорит на местечковом наречии.
А мне девченка из Таджикистана понравилась)) красотка😊
Главное, чтобы в будущем дипломаты говорили и могли договариваться, тогда пушки будут молчать. Удачи в профессии и в жизни!
красивые ребята, умные глаза
Девушки красотки, таджичка вообще прям супер!!
Я служил в Белоруссии 1987 - 1989 году, в Борисове и Бобруйске. Народ Белоруссии нет слов, великолепные люди.
судя по внешней политике . проводимой кремлем. у лаврова нет хороших кадров...сынки чинуш и Илиты туповаты для этой работы..абрамов не даст соврать.
Таджичка вылитая Сальма Хайек.
ХАМАС использует палестинских детей в военных действиях. Среди документов, обнаруженных в секторе Газа, фотографии десятилетних мальчишек с настоящими автоматами и гранатометами в руках, а также агитационные материалы. Авторы агиток настоятельно рекомендуют прятать взрывчатку в мешках с овощами. По их мнению, ребенок с мешком овощей вызовет меньше подозрений у израильских военных.На самом деле зомбирование юных палестинцев в секторе Газа начинается гораздо раньше - с мультфильмов для самых маленьких и видеороликов, где мамы оставляют малышей, готовясь к «почетной» роли смертниц. «Привет, я кролик Ассуд. Я съем всех евреев и покончу с ними!» В эфире детской телепередачи «Завтрашние пионеры» (Tomorrow's Pioneers), которую ХАМАС транслировал в секторе Газа в конце нулевых, плюшевый кролик объясняет маленькой девочке, почему надо ненавидеть евреев. «Они захватили нашу страну», «Они прокляты Аллахом!» - щебечет кролик, театрально размахивая руками. У Ассуда - большая «плюшевая» компания. Среди них мышонок Фарфур, подозрительно похожий на Микки Мауса, шмель Нахуль и медведь Нассур. И у каждого есть своя история для юного зрителя. Так, например, Фарфура в итоге убили - конечно же, израильтяне. Это произошло в июне 2007 года, когда ХАМАС решил отказаться от использования «западного» образа Микки Мауса и заменить его на другого персонажа. А шмель Нахуль, которого в феврале 2008-го сменил плюшевый кролик, умер, потому что не смог получить медикаменты из-за израильской блокады сектора Газа. В 2006 году ХАМАС открыл сайт, призывающий детей пополнить ряды террористов-смертников. В одном из выложенных на нем роликов арабская женщина собирала пояс шахида на глазах у трехлетней дочери. Девочка, наблюдая за ней, говорила: «Я знаю, мама, что бомбы важнее, чем мы. Ты борешься за правое дело и обязательно попадешь в рай». В другой истории на сайте палестинка узнала, что ее сын стал смертником. Она накрыла праздничный стол со сладостями и позвала родных отпраздновать это событие. Становиться шахидами молодых зрителей призывал и плюшевый шмель Нахуль из передачи «Завтрашние пионеры»: «А куда мы пойдем, когда вырастем? Правильно! Мы пойдем на священный джихад!» «Образы смертников-шахидов как героев, погибших за благие цели, окружают палестинских детей - в телепередачах, школьных учебниках и журналах. Вырастая в таком инфополе, многие сами совершают атаки на израильских солдат и гражданских с ножами, винтовками и бутылками с зажигательной смесью. При этом часто они стремятся не только убить “врагов”, но и быть убитыми, чтобы достичь желанного мученичества», - некоторые подростки оставляют прощальные послания, последние завещания и просьбы, а также просят родственников и друзей заранее сфотографировать их, потому что скоро они станут «мучениками». По данным Коалиции за прекращение использования детей-солдат, Coalition to stop the use of child soldiers, только в период второй интифады с 2000 по 2005 год было зарегистрировано девять терактов, совершенных детьми-смертниками. Несовершеннолетних использовали все радикальные группировки региона, включая ХАМАС, «Исламский джихад» и боевое крыло ФАТХ. Данные ЦАХАЛа говорят о 29 самоподрывах, совершенных палестинцами до 18 лет в этот же период. Еще более 40 таких попыток были предотвращены. Американский политолог Питер Уоррен Сингер, который изучал практику использования детей-шахидов террористами в Палестине, приводит такие цифры: самому юному смертнику было 13 лет. В контрабанде оружия, переноске и закладке взрывчатых веществ задействованы 10-11-летние дети. Одиннадцатилетний палестинский мальчик, чьи слова Сингер приводит в одной из работ, мечтает превратить себя в ходячий снаряд: «Я разорву на куски этих сионистов. Мое тело станет бомбой, которая причинит им много боли». Клинический психолог Шафик Масалха, который работал в палестинских и израильских больницах, беседовал с более чем 300 детей из сектора Газа и Западного берега. Он отмечал, что около 15% из них мечтают стать шахидами-смертниками. С середины нулевых годов, когда ХАМАС боролся с ФАТХ за контроль над сектором Газа, боевики стали вводить в регионе систему летних военных лагерей для подростков. В то время, по разным оценкам, в них ежегодно принимали участие около 30-40 тысяч подростков. Сегодня летнюю подготовку в лагерях ХАМАСа проходят уже 100-130 тысяч несовершеннолетних. В июле 2023 года - за три с половиной месяца до атаки на Израиль - программа в этих заведениях получила общее название «Защитник Иерусалима». «Это было сделано, чтобы вселить в сердца молодых людей понимание важности святого города и необходимости его освобождения», - заявил Мухаммад Абу Аскар, один из лидеров ХАМАСа. Большую часть времени подростки отрабатывали навыки ведения войны в городских условиях - предполагалось, что они воюют в условном Иерусалиме. Все «детские» мероприятия проходили под эгидой антиизраильских подстрекательств: подростков заставляли выкрикивать проклятия в адрес евреев, топтать ногами фотографии израильских политиков, а также стрелять по их снимкам. Мальчиков в Газе готовят к битве против неверных. «Вербовка несовершеннолетних позволяет боевикам достигать двух целей одновременно. С их помощью они не только пополняют ряды своих верных последователей, но и решают политические задачи, Исламисты посылают детей на убой, чтобы обвинить и демонизировать Израиль перед международным сообществом - и, к сожалению, ООН и многие правительства раз за разом попадают в эту ловушку».
Что за ложь используешь
@@Magomed559 В чем он не прав?
@@gxmeplaytv1118 во всем от А до Я .
Таджичка ужас.усатая
Тебя не должно волновать какая она, следи за своим языком, не обсуждай того кого не знаешь
Один человек с запада.остальным мы не рады
Речь белоруски напоминает речь ушастого зверя из звездных войн "скрытая угроза", который постоянно создавал неприятности
Какие все студенты красивые и замечательные, конечно же мне понравились всё девушки . У всех красивые также и языки, роднее конечно звучит беларусский, хотя сам из России . Правильно нужно налаживать дружеские отношения между нашими странами, просто между людьми!
Беларуска хотела бы говорить на РУССКОМ а не на своём)))))))))))прям слышно что ей не удобно говорить на Белоруском языке)))
У беларусов то зачем интересоваться они же дома и так как и мы в Белоруссии