Відео

מדהים תודה❤

חיבור כל כך מובן מאליו שזה הזוי שצריך שהמחקר יעורר את אנשי המקצוע, כמובן , למרות המהפכה הפמיניסטית, טרם למדו לשאול את המטופלת מה החוויה שלהן ומה הן צריכות

מעריצה

אל תזמינו ליום עיון שהילדים של שוורצנגר רוצים לעשות החלקה על הקרח בלב אשדוד ,השאלה על מה יום העיון חוץ מהסדנת צחוק וקפצתי מהבמה לזכרה , חבל שניהול כל כך כושל עם הקונצרטה והאלידול המנתק מהמציאות , אולי זה הסרט של לירון ודניאל ,לדפוק לעצמם את הכבד עם חומרים אסורים , כי היו רופאים יותר טובים שרק אמורים להעיר אותם ב2003 ,או ב2005 ולא ב2018 לפני יגרם אסון שממנו לא נשוב עוד

איזה גנריי ט.ב.ע או teva עם נוכחות של עלה ירוק ברור תלוי איזה רופא מטפל בך עם עבר של סמים או לא . כי מאוד קריטי לנשאים שזה ט.ב.ע ישראלי ולא חלפי ערבושי או רוסי, האיכות היא פי אלף מונים והרופא לפעמים עובד עליכם כי זה זול לאדלשטיין , חוץ מזה החוק אומר שאתם לא אמורים לשלם על חשבון משרד הבריאות ברגע שהוכתרתם נפגעות תקיפה מינית שהפכו לנשאיות בעל כורחן בגלל אונס,סדרתי או קבוצתי ואם אתם נפגעתם בשירות בטחוני אז הרופא התעסוקתי של אותו ארגון אמור לממן את זה ,כדאי של מונפול של קופות בישראל , וצודק מי שאמר שאנו הופכים לחולים או חולות רק מהשהות שם

איזה ילד מפגר אמא הביאה לעולם דווקא הצליח לה כמו סימי של פורר מנסה להיות סחי שלעולם זה לא המקצוע שלו ,איזה כיף לי שאני לא מרובעת כמו הפנסים מהבית ספר ,אבא לא קנה אוטו ורבורג לאולפן שישי ויכולו השמיים והארץ וכל צבאם . איזה כיף שאין ממני ציפיות שלא יכנס,לי בין הסדינים כמו רוחלה ממרחק נגיעה שרבינוביץ נוצר לה את התשוקות ואני עוד מחכה למוסר השילומים על פשעים נגד האנושות שנעשו בגופי ,בנפשי ובמיינד שלי עם קונצרטה המשנה תודעה , מכבי עדיין מחזרת בחיזור גורלי אני כבר עוברת קופה . הרופא דפוק : רוצה בדיקת דם בצואה בלי חוקן שפי הטבעת חסום מהשירות המקולל של צ' ,רק פילשר יודע ,על משקל סגולי רק תאיר יודעת . ב..מה רוצה בדיקת פאפ ,שהוא פיספס את החדר האקוטי , ועוד שכח לשים אותנו ברשימת המתנה למכון לרפואה משפטית להוכיח שמי שלא קיבלה של שיקום לאונס יכולה לתבוע את המדינה על גרימת רצח בכוונה תחילה ,הכס הוא אדיר לחיים . ג.הוא נותן מנע לאחר שהמלצות של כרמי זה לשים אותה בתא מעצר עם חולי איידס,, מה זה אבעבועות שהורים שמים את כל הילדים יחד שהדבקו ויהיו מחוסנים מפני מחלת ילדים . איידס = היא לא מחלת ילדים . היא מחלה שאמורה להמנע עם הסברה וטיפול רפואי נכון ,מלוניות קורנה זה לא ראלי זה מלכודת מוות ,על המדינה לאתר את האוכלוסיות בסיכון ולתת מנע במיידי שהוא מגלה שהיא נשאית . הח.פ.של ערן כהן מעניין לי את הטיזי של צילצולי פעמונים , הוא גורף כספים עם מגרפה גרמנית ומבטיח רפואה והחלמה . הבחור דפוק וכולם הולכים שבי אחריו ,רפואה שהיתה מצפה,שתקרה בישראל מעבר לחולצות של safte sex שיצאו ב86 ,זה מסע הסברה באוכלוסיות המיועדות לפורענות , הגנת מנע מלאה לנשים שנאנסו ע"י סבא נשא איידס וכדומה הרי בעדות פרמטיביות זה פשוט קורה , לפני שהמשפחה תכיר לה תימוני בגיל של אבא שיגמור אותה עם קשקשת בבסיס השערה לעולם . בתחום האיידס,על תחכו לגדלות לא תהיה עדה יונת או איזה כלת פרס,ישראל , תאטרון ירושלים ישאר מיותם מחמת הבושה של חוסר היכולת שלנו להפריד בין דת למדינה . הדוד סם מארצות הברית יכול לתרום לבתי חולים שלנו על שם דנה דואק , אבל את נעשה ונשמע ב20 אחוז,של הקורס שבו מלמדים הצלת חיים ולא 80 אחוז של הקורס,שמלמד אני בן ממשיך לרופא ישראל , הכסף שנתרם לא מהווה כיסוי תחת שהרופא ישתמש בו נכון ולא יחפש איידס,לסרטן כי ההבדל הוא שאם נרפאים מסרטן והטיפול הוא טוב הוא לא חוזר אחרי 5 שנים ,איידס זוהי מחלה לכל החיים זה נעשה מכפייה מינית מזוהמת נרתיקית או בפי הטבעת הדבר היחיד שניתן לעשות במקרה כזה אם מזהים שהיא נשאית למנוע את ההדבקה . כי זה מאוד קריטי ,נשאות זה עדיין לא מחלה פעילה ואפשר לחיות איתה מהמם בטיפול נכון ולא פרמטיבי. והיא הדוסית שלא רוצה לספר מה קורה בחדרי חרדים לוקחת אחריות לרצח במשמרת שלה עם סמים משנים תודעה אז שיבושם לה ,ומספרת שזה מחלת דם נדירה ,אז חבל שאת מקצרת לנו את החיים בשליש על התהגות טובה ועיטור מופת . חשבתי שרק הנשיא ראשי לתת חנינה ולקצר לנו את תוחלת החיים ולא הרופאים בבית חולים זיו

מרוב עצים לא רואים יער.הנושא מעולה אבל למה זה הפך להיות ערב שירה?

אלופה

מרתק

יש מקצועות שחייבים לעזוב,, כמו אנשי המבשר , כי צה"ל לא באמת הסיק את המסקנות בין צאלים א' ל ב' ,כמה הם יכולים לשקר למשפחות השכול של צה"ל תמיד צודק

מדוע אינכם מדברים על הנפש וחקר המוח. האם בגלל רשלנות רפואית - חקר המוח ושאיבת נוזלים מעמוד השדרה זניחים. כשהטיפול יקר ברור שיידחה עד כדי רשלנות רפואית.

מדוע לא מדובר על היבטים של השואה ובני הדור השני. לא מדובר כלל על אונס האם על ידי האב. אז הבן אמור לותר ולא לנקום באביו לדעתך. כוונתי נקמה פואטית באמצעות כתיבה פואטית. לא דובר על רשלנות רפואית, לא דובר על חקר המוח. לא דובר על היות המטופל שהינו נכה נוירומוסקולארי בטיפול באימו חולת סרטן הלבלב, שבץ מוחי ו 95 אחוז סתימות בשני עורקי הצוואר. אז תודה לך על הרצאתך. תני לי תשובה מי ידאג לי כשאהיה בעבודה ואמי תסרב לנסוע למיון -היא מסרבת לטיפול וצריכים חתימה של קרוב משפחה כדי להביא את האם לחדר מיון בשבץ מוחי. דרך אגב מדוע לא ציינת את העובדה שפרויד חילץ מהנאצים קרובים אליו אך לא את אחותו. יש ספר שנקרא אחותו של פרויד. הוא לא הציל את אחותו. עדי שמעון אלון ( אלקלס) -מקום לשירה - חיפה -ישראל

תודה רבה רבה! מקסים! אשמח אם תוכלו לעשות סרטון גם בנושא של נרקיסיזם- בן/בת זוג נרקיסיסטים, הורים נרקיסיסטים, חברים נרקיסיסטים, בוס בעבודה שהוא נרקיסיסט וכו'. וגם אשמח אם תוכלו לדבר על תופעת ההתעמרות בעבודה/נרקיסיזם במקום העבודה. נושאים סופר חשובים! 😘😘

יש דבר כזה דבר חמלה ???? אני לא שמעתי על זה מעולם מאז 2005 עד עצם היום הזה עצה לא לשחק מה שאתה לא מאמין כי אתה לא אמין בעיני הציבור ,אתה לא חייב לחמול על אנשים אתה תכנס,לגליוטינה מבטיחה לך , רק אם זה מהלב אמפתיה וחמלה בתור מטפלים או רופאים זה נהדר כי זה בא bulid in עם האישיות , THE must go on , אני רואה שמר, רבינוביץ לא נרגע מהטרלול שדסי לא רוצה להיות פצינטית שלו היא רוצה חוות דעת אחרת ,אולי הזמן אולי במציאות אחרת אהיה בשבילו בשבילו מאושרת ויופיי ילווה את חימ,אך בשבילך זה מאוחר מדי??,

חסר מיקוד.חבח

מפגש מעצים. דיתה שימרון

אני בעד אנרכיזם ובעד ליברליזם

כל השמנים צריכים לעשות הפגנות ביחד

לאיזה בית בדיוק לחזור, מה הבנתך בבג"ץ פלורסהיים, מה את מבינה בהגנה על שלום הילד.. עייני בארכיון בית המשפט העליון משנת 1968. בלי קשר את גם לא תביני את שארע בבית המפקח של משרד החינןך אזור הצפון, משנת 1968 נקרא הטרדה מינית.

הקשבתי להרצאה,חודרת לנשמה ואמיצה.תודה🙏🏼

הציונות והשילטון מראשית הקמת המדינה ועד היום הוא פרוורסיה שלטונית כך גם כפי שאמרת ההפגנות היום נגד הרפורמה היא פרוורסיה שלטונית המבקשת להשאיר את השלטון הציוני "ממלכתי" עוד שנים ארוכות.

זמעולה

אם זרזיף של עצבות מתגנב לדעתו של אדם כשאשתו חוזרת אולי מישהו אחר או משהו אחר משבש את דעתו

יש תרגום של הספר לעברית?

במילה אחת WOW

משככי כאבים אופיאטיים? לנוער שלנו כואב משהו עמוק יותר הם לרוב ניתנים על ידי מרשם מרופא, חודרים למערכת העצבים, מנטרלים את אזורי הרגש במוח ומקלים על הכאב באופן מיידי. הבעיה עם משככי כאבים אופיאטים היא שעוצמתם חזקה משל הרואין, וקל למוח להתמכר לתחושת האופוריה שהם מעניקים. הבעיה הגדולה יותר היא שמינון יתר עלול לגרום למוות (עיינו ערך משבר האופיואידים בארצות הברית). אבל כנראה רבים מבני הנוער לא מרגישים מאוימים מענן הסכנות הזה כי מאז תחילת תקופת הקורונה חלה עלייה חדה בצריכת משככי כאבים אופיאטים בקרב ילדים בגילאי 12 עד 17 - וזאת בעקבות מצוקה נפשית גוברת המתבטאת גם בעלייה של כ-70% בפניות לקבלת סיוע נפשי. מתחת לכאב הנפשי נמצא בור של חוסר משמעות לחיים. לצעירים של ימינו חסרה תשובה חדה וברורה בשביל מה אנחנו חיים: בשביל מה לקום בבוקר, ללכת לבית הספר ולעשות מה שאומרים לי מבלי שאני מבין מה זה ייתן לי? גם כשהילדים מסתכלים על הוריהם, הם רואים שאבא ואימא פועלים באופן אוטומטי לפי השגרה שהחברה הכתיבה להם. גם להם אין תשובה ברורה לפשר החיים; איזה הורה מסוגל להסביר לילדיו למה אנחנו חיים מבלי לתרץ או לגמגם? איזה הורה יכול לשרטט לילדיו מסלול מובטח ליהנות מחיים עם משמעות וסיבה? בהיעדר תשובה מלאה ומשביעת רצון, הילדים מחפשים לברוח מהמציאות המדכאת בכל דרך, גם דרך משככי כאבים. לא רק הדור הצעיר סובל. בימים האחרונים אני בא במגע עם אנשים מבוגרים בני שבעים ומעלה, ואני רואה באיזו מבוכה הם נמצאים. גם הם מתחבטים בתוכם בשאלות הרות גורל כמו: למה חיים? בשביל מה חיים? איך להצדיק את הקיום? זה עיקר הכאב שלהם, ולמה שידעו לענות עליהן? בעל הסולם, הרב המקובל יהודה אשלג, שאל באחד ממאמריו איך זה אפשרי שנער קטן בן 12 או 14, יהיה מסוגל לכלכל במוחו ולהבין את הידיעות הנשגבות על משמעות החיים. אם הדור הקודם לא ידע לעכל דברים ברומו של עולם ולא קיבל תשובות מספקות וברורות, אז ברור כי ה"חולי" התפשט והביא אותנו למצב שהדור אחריו כמעט כולו נשמט מתחת ידינו. כדי להציל את הדור האבוד ולהבריא את החברה החולה שלנו, עלינו לבנות מערכת הסברה רחבה הכוללת סביבה חמה ותומכת, שתעודד כל אחד בכל גיל לחקור את השאלות העמוקות והקשות, ולמצוא תשובות במבנה הקשרים החברתיים שלנו, ברמת היחסים שלנו עם הזולת. תמיכה חברתית, אמון הדדי, מערכת יחסים זוגית טובה, משפחה אוהבת ואפילו אקלים חברתי טוב ובטוח, יעוררו בלב מערכות היחסים בינינו כוחות אדירים וחיוביים שקיימים בטבע. בכוח החיבור הנכון בין בני האדם יש כוח חזק יותר, כוח מרפא. לכן בניית מערכות חברתיות מלוכדות ובריאות, תוך שימוש מושכל בכלי התקשורת והרשתות החברתיות ישנו את אופן החשיבה לאינטגרלי ושלם יותר, ישדרגו את הערכים, ינגישו את התהליכים הגדולים המתרחשים באנושות ויכוונו כל אדם לחיות חיים טובים. אחרת המשבר יעמיק. משבר האופיואיד מצטרף לשורת משברים שתכליתם אחת: שנכיר בהכרחיות לפתח בינינו קשרים אנושיים בריאים ונדאג לחברה מאושרת. אנחנו חיים בזמן שבו הטבע האנושי שמתפתח מכריח אותנו להעמיק את הקשר בינינו, ולהגיע לרמה חדשה של חיים אנושיים. ככל שנתעכב, נחוש מתוסכלים יותר ונשמע על יותר סיפורי התמכרות. במקום זאת עלינו לפקוח את עינינו ולראות את ההזדמנות האדירה להתקדמות חברתית שנמצאת ממש בלב המשבר.

יש דרך להקשיב לגרסה לא קטועה של ההרצאה?

אוקיי בומר

מרתק פשוט מתרק בתוכן בחידוש בתוך הקיים ובאופן ההגשה החי והחם

מעולה

Bla bla bla

איזון רגשי במשפחה לפעמים, משפחה יכולה להיות סוג של סיר לחץ. איך בונים בית שיהיה בו איזון רגשי? איך נראה אדם, צעיר או מבוגר, שהוא מאוזן רגשית? הגדרות, מקרים ותגובות. משפחה מאוזנת רגשית היא כזו שחבריה יודעים איך להסתדר זה עם זה, איך להחזיק זה את זה, איך לעזור לאחרים להיות מאוזנים. יש בה אווירה טובה, וכל אחד רוכש ניסיון באיזון המשפחה, אפילו הילדים הקטנים. משפחה שאינה מאוזנת רגשית, לצורך חידוד ההגדרה, היא כזו שההתנהגות של מישהו מחבריה מוציאה את כל האחרים מאיזון. זה יכול להיות ילד שמתחיל פתאום לעשות צעקות ובלאגן, מנענע את האווירה בבית ומחייב את האחרים להתנתק ממה שהם עושים ולשים לב רק אליו. כהורים, עלינו לחנך לכך שאם מישהו זקוק לתשומת לב מכולם, ניתן אותה בשמחה, אבל בזמן המתאים לעניין. לכל דבר יש מקום במשפחה שלנו, אבל גם זמן. מגיל צעיר מאוד ילדים לומדים מדוגמה. לכן אם הילד הקטן בא אלינו כרוח סערה, כדאי שנרגיע אותו ונסביר שאנחנו לא יכולים לחולל עכשיו בבית מהומה כי זה יפריע לכולם. ילדים לומדים מדוגמאות הרבה יותר ממה שאנחנו מעריכים, ואם נתמיד בזה המסר יופנם. ילד שיגדל במשפחה שתהיה בה אווירה של איזון וחיבור בין כולם, יצא לחיים כאדם יותר מאוזן רגשית. הוא ידע איך להתייחס נכון לבני אדם, ותהיה לו היכולת לא להפריע לאף אחד. בכל מקום שבו הוא יהיה, הוא ידע איך להיות נעים לכולם, איך לא לחדור לתוך גבולם של אחרים ולחייב אותם בזה להתייחס אליו, או אפילו לרצות לעקור אותו מתוכם. אדם מאוזן רגשית הוא אדם שאינו מעיק על אף אחד, אדם שלכולם נוח בחברתו. משפחה היא כמו בית ספר שבו האדם לומד איך להתנהג אחר כך בחוץ, ולכן לא טוב להגביל את הילד באמירות כמו "אצלנו לא כועסים". בכך אנחנו גונבים ממנו התפתחות, לא מאפשרים לו ללמוד איך להתנהג עם אנשים. במקורות נאמר "חנוך לנער על פי דרכו, גם כי יזקין לא יסור ממנה" (משלי כב, ו), וחציו השני של המשפט מדגיש שמה שהילד סופג בבית מעצב את כל הסתכלותו על החיים. הורה מאוזן רגשית הוא כזה שמראה לילד שבכל התחומים שיש בחייו, בבית, בעבודה, עם חברים וכו', הוא גם מתעניין בכל מה שקורה, וגם אדיב לכל אחד ואחד. במצבים שבהם מתעוררת בילד סערת רגשות, אנחנו צריכים לתת לו דוגמה איך אנחנו מתמודדים. לצורך המחשה, נגיד שהילד הגיע מבית הספר מאוד כועס, הוא מתרגז בבית על כולם ועל הכול. מה שיכול לעזור זה לשבת יחד איתו, לקחת דף חלק ולבקש ממנו לצייר עליו את מה שקרה בבית הספר. לצייר קודם כל את הדמויות שהשתתפו באותו המאורע, להסביר על גבי הציור מה עשתה כל אחת. בשלב השני, אנחנו מתחילים לדון מה אפשר לעשות במקרה כזה? מה מרגישה כל דמות, במה היא צודקת ובמה היא טועה, מה אפשרויות התגובה, אילו השלכות יהיו לכך, וכן הלאה. ואם לדוגמה היה שם כעס גדול, אז נבקש מהילד לצייר זאת עם צבע אדום חזק, ובצורה מודגשת מאוד. כך, במקום פרץ רגשות מילולי, תיווצר לנו על הנייר מפה של רגשות ושל פעולות, של מטרות שאליהן נרצה להגיע ואיך בדיוק להשיג אותן. סיטואציה אחרת: הילד נעלב ממשהו או כועס מאוד, ומסתגר בחדרו. כהורים, קודם כל ננסה לעזור לו לצאת משם. נדפוק על דלת חדרו פעם ואולי פעמיים, נזמין אותו למשהו, וכדומה. ואם בכל זאת הוא לא ירצה לצאת, אז נעזוב אותו עד שהוא בעצמו יצא. וכשהוא יצא, לא ניתן למאורע תשומת לב מיוחדת, לא נדבר איתו על ההסתגרות ולא נעשה דבר. עקרון הפעולה הוא להראות לילד שאנחנו לא מייחסים חשיבות יתרה להתנהגות מוקצנת. הוא יכול לעשות כרצונו, אבל עלינו זה לא משפיע. רק כשיעבור זמן, הרבה זמן, אולי נעלה זאת כבדרך אגב ונאמר שאנחנו מבינים את ההרגשה שהייתה לו באותה סיטואציה ואת תחושת הפגיעה שהוא חווה, אבל לדעתנו לא כדאי להתנהג בכזו צורה. עוד סיטואציה: הילד מפחד שלא להצליח. הפחד משתק אותו, גורם לו להיכשל במבחנים ובתחרויות, והוא נמנע מראש מלעשות גם דברים שבהם הוא טוב. איך אפשר לעזור? אנחנו צריכים לספר לו על דוגמאות מהחיים שלנו, עד כמה שהיינו לא מוצלחים בדבר-מה ואחר כך אולי כן הצלחנו, על מצבים שבהם אי-הצלחה עזרה לנו לברר שזה לא השטח שבו עלינו להתפתח, וכן הלאה. לדבר על כך שזה טבעי שכל אחד טוב במשהו מסוים ובאחר פחות, ושבאופן כללי, אין צורך להיות תמיד הכי טוב. חשוב לנו שהוא יהיה קודם כל בריא ושמח, שיתנהג יפה, שילמד טוב ויפתח את התחביבים שלו, אבל לא שהוא חייב להיות אלוף במשהו. באופן כללי, מטרתנו להראות לילד שיש גבול לכל הרגשות ולכל המצבים, ושום דבר הוא לא סוף העולם. בחיים קורים כל מיני דברים, וחשוב לשמור על איזון. עצם הדיבור על כך בחיק המשפחה יסייע להפיג מתחים. והכי חשוב לזכור: משפחה מחוברת זה כשכל אחד נותן לאחרים דוגמה, עד כמה הוא דואג לשמירת האיזון הרגשי שלו ושל המשפחה כולה.

תענוג של הרצאה תודה רבה על זה

נכנסתי לכתוב כאן רק כדי לכתוב שה"מרצה" הזה הוא אדם איום ונוראואחד האנשים האיומים שראיתי בחיי, איש אנטיפאת דוחה ונוראי. אדון 'דוקטור' בועז שלגי התעלל בי 7 שנים שבהן הייתי מטופל שלו, 7 שנים שבהן האיש האיום הזה התנהג אליי בצורה הכי מגעילה, הכי נוראית והכי מבזה שיכולה להיות. עצם העובדה שאיש כזה נותן הרצאות לאנשים ונחשב לאחד הפסיכולוגים הבכירים בארץ רק מראה שכל מטורלל יכול להגיע לכל דבר בעולם הלא תקין שלנו. זה פשוט מביך שכשנותנים לאנשים תואר בפסיכולוגיה/רפואה/הוראה וכו' , לא חושבים גם על יחסי האנוש של אותם אנשים, שחלקם הם אנשים התחתית שבתחתית. כולי תקווה שיבוא יום ויתנו רק לאנשים נורמלים תואר בפסיכולוגיה, ולא יתנו לאנשים מפלצתיים כמו "דוקטור" בועז שלגי להיות במקצועות כאלה. ולכל מי שמפקפק במה שאני כותב כאן, אתם מוזמנים לשמוע ממני על כל 7 שנים של סיוט אחד גדול שחוויתי מהאיש האיום והנוראי הזה.

פקחת את עיני ,תודה.

פרוזה של משורר שאפו מאוד תרפויתי.

מופלא,תודה.

אני לא שייכת לסגל הטיפולי אבל וואו כמה אסימונים נפלו לי ,תודה על ההרצאה .

הרצאה מעולה. בהערכה רבה.

עניי עירך קודמים

הרצאה מופלאה ומרתקת. תודה

הקראה?

מעניין מאוד! תודה על השיתוף!

הפלצה פסאודו אינטלקטואליזם

הרצאה מרתקת, נוגעת ברבדים עמוקים בחברה כיום. אני אהיה ב 24.4

מצוין תודה רבה