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국어교육
South Korea
Приєднався 21 бер 2020
안녕하세요! 국어교육 채널에 오신 것을 환영합니다!
문학, 문법, 화법, 독서, 작문, 어휘력, 배경지식 등 국어와 관련된 여러 영역에 도움 받을 수 있도록 만든 채널입니다. "중고등학교를 졸업한 성인들이 국어 공부가 필요하다면 이 채널을 알려주고 싶다"라는 것을 목표로 운영하고 있습니다. 중학생, 고등학생, 일반 대학생, 어문계열 대학생, 국어전공 대학생 모두에게 도움이 되기 위해, 폭넓고 깊이 있는 지식을 전달해 드리도록 하겠습니다. 나아가 역사·철학 등 다양한 학문 분야를 다루며 구독자 여러분들의 배경지식을 넓히는 인문학 채널, 나아가 평생교육 채널로 거듭나기 위해 노력하겠습니다. 감사합니다!
□ 영상 업로드 (화요일, 목요일 주 2회)
□ 국어 관련 질문은 채널 내 '커뮤니티'에서 진행하고 있습니다.
■ 現 한영중학교 국어교사
■ 한양대학교 국어교육과 입학 (정시)
■ 한양대학교 국어교육과 성적 우수 조기 졸업 (6학기)
■ 1급 정교사 (국어, 서울특별시교육청)
■ 스승의 날 유공 교원 (강동송파교육장 표창)
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문학, 문법, 화법, 독서, 작문, 어휘력, 배경지식 등 국어와 관련된 여러 영역에 도움 받을 수 있도록 만든 채널입니다. "중고등학교를 졸업한 성인들이 국어 공부가 필요하다면 이 채널을 알려주고 싶다"라는 것을 목표로 운영하고 있습니다. 중학생, 고등학생, 일반 대학생, 어문계열 대학생, 국어전공 대학생 모두에게 도움이 되기 위해, 폭넓고 깊이 있는 지식을 전달해 드리도록 하겠습니다. 나아가 역사·철학 등 다양한 학문 분야를 다루며 구독자 여러분들의 배경지식을 넓히는 인문학 채널, 나아가 평생교육 채널로 거듭나기 위해 노력하겠습니다. 감사합니다!
□ 영상 업로드 (화요일, 목요일 주 2회)
□ 국어 관련 질문은 채널 내 '커뮤니티'에서 진행하고 있습니다.
■ 現 한영중학교 국어교사
■ 한양대학교 국어교육과 입학 (정시)
■ 한양대학교 국어교육과 성적 우수 조기 졸업 (6학기)
■ 1급 정교사 (국어, 서울특별시교육청)
■ 스승의 날 유공 교원 (강동송파교육장 표창)
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감사해요 문학을 3번정도 풀때 상징과 관련된 선지들을 가볍게 넘겼었거든요? 선생님도 알다시피 사람은 오답체크 확인을 안하면 생각이 쉽게 안바뀌잖아요? 그래서 찾아보니 아 명쾌하게 상징을 뜻 풀이 해주니 상징과 관련된 선지들이 쉽게 보이기 시작하네요
감사합니다!
안녕하세요. 혹시 이 내용의 출처를 알 수 있나요?
우리말 문법론(고영근•구본관), 국어문법론 강의(이익섭•채완), 표준국어문법론(남기심•고영근 외), 한국어문법총론(구본관 외), 학교 문법과 문법 교육(임지룡 외), 학교문법론(이관규)에서 필요한 내용 발췌 및 요약하였습니다!
@@KoreanLanguageEducation 의문사 의문의 효력이라는 내용은 책에 안 나와 있어서요 ㅠㅠ,,,,
근데 왜 수업안하세요?
창체 시간이었습니당!
와 개꿀팁
감사합니다!
감사합니다!
감사합니다!
아파서 못감ㅜㅜ
헐 ㅠ
이때 엄청 더웠는데
인정합니다..ㅜ
저희반 계주덕에 꼴찌는 면했어요
ㅊㅊ 계주를 잘 했군
나 찾기 엄청 힘드네....
얼굴 나오는 부분은 뿌옇게 모자이크해서..ㅋㅋ
규성쌤~ 저 그 1학년에 선생님 닮은 키큰 애에요~ 선생님 사랑해요~ ❤
ㅋㅋㅋ 나도!
내가 알던 규x맞나?ㅋㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋ ㅎㅇ
잘 사냐?@@KoreanLanguageEducation
5분 전, 힐링 영상 좋아요
ㅎㅎ 감사합니다
토끼가 귀는 길다 라고 한다면 귀를 초점어로 볼 수 있는건가요?
네! '토끼가 귀는 길다'에서는 '귀는'이 초점어가 됩니다!
혹시 패드 물청소하면 지우개 성능이 떨어지지 않나요?
새 패드가 잘 지워지긴 하지만, 물청소 오래 했던 패드도 잘 지워집니다! (너무 오래된 패드 빼고요..^^;;..)
좋은 강의 감사합니다!!❤
감사합니다!
애초에 비슷한 면이 있었기 때문에 굳어져 사용하며 상징이 되는 건 아닌가요? 네잎크로버가 행운의 상징이 된 것은, '주변에서 쉽게 찾을 수 없다'는 비슷한 면에서 시작되었다고 생각해요. 비둘기도 마찬가지로, 하얗다거나 하늘을 자유롭게 날아다닌다거나 하는 평화와의 공통점에서 시작하여 어느덧 상징이 된 것 같습니다. 예를 들어 우리나라를 상징하는 동물로 호랑이를 꼽습니다. 그 이유로는 용맹한 기상이 우리나라 민족성과 닮았기 때문이라고 하죠. 이러한 경우, 상징은 유사성에 기인한다고 볼 수도 있습니다.
비유는 서로 다르면서도 닮은 것끼리의 결합해야 합니다. 이질적인 두 대상의 결합에서 일어나는 의미적 변용이 비유의 핵심이기 때문입니다. '가르마 같은 논길을 따라', '너는 삼단 같은 머리털을 감았구나' 등은 차이성 속의 유사성이 드러나지요. 말씀해주신 '네잎클로버', '비둘기', '호랑이'는 다르면서도 같은 것의 융합이 아니라 보조관념만 쓰인 상징입니다. '네잎클로버'와 '행운'을 동일한 대상으로 간주하기 때문에 '네잎클로버'만을 적어도 행운이라는 의미를 드러내게 되는 것이지요. 반면, '네잎클로버는 행운이다.', '비둘기는 평화이다.', '우리나라는 호랑이이다.'라고 표현하게 된다면 비유(은유)가 맞습니다. 이 경우들은 다르면서도 같은 것이 결합했기 때문입니다. 비유로 결합되는 순간 우리는 두 대상 간에 공통점을 찾게 됩니다. 다른 두 대상이 연결되었을 때 형성되는 의미가 비유의 핵심이기 때문입니다. '네잎클로버'와 '행운' 역시 비유로 묶였을 때, 우리가 유사성을 찾을 수 있는데, 이 유사성이 상징으로서의 동일성을 설명하지는 않습니다. 더불어, 문학적 상징은 일반적 기호로서의 상징(신호등 초록불=가시오)이나 제도적 상징(태극기=한국)을 의미하지는 않습니다. 불가시적인 것을 가시적인 것으로 암시하는 것을 의미하는데, 이는 작품 내에서 상징으로서의 이미지가 환기하는 의미가 작품 전체에 확산되어야합니다.
@@KoreanLanguageEducation 캬 명쾨헤요!
이제 asmr까지...... 이 채널은 정말 종합예술이네요..... like 홍서범...
수업 영상을 많이 올려야하는데, 바쁘다는 핑계로 이런저런 영상들만 올리고 있습니다 ㅠㅠㅋ
채널좋아요
감사합니다!
우리 5번 했음 기술시간때
이때 완전 재밌었어욬ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
나도!ㅋㅋ
선생님도 학생들도 너무너무 귀여워요ㅠ
귀여움 가득한 교실입니다! ㅋㅋㅋ
자세한 설명 감사합니다. 남이는 딴사람같이 예뻐보였다 이 문장 직유법으로 볼 수 있나요?
처음에 참신했던 직유법이 오랜 기간 사용되다 보면, 관용어가 됩니다. 1-1. (직유법) 철수와 영희는 만나기만 하면 개와 고양이처럼 싸우기만 한다. 1-2. (관용어) 개와 고양이를 한 팀에 배치했으니 일이 순조롭게 진행되기 힘들겠어요. 2-1. 우리 딸은 시험이 끝나고 나더니 고삐 풀린 말처럼 여기저기 쏘다닙니다. 2-2. 신입 사원을 맡길 테니 고삐 풀린 말을 잘 길들여 보게. 1-1과 2-1은 직유법으로 쓰였으나, 1-2와 2-2는 관용어로 쓰였다고 보는 것이 타당합니다. (은유법으로 보기 어려운 이유는, 두 단어가 결합하여 특수한 의미를 나타내기 때문입니다.) '남이는 딴 사람같이 예뻐 보였다.'에서 '다른 사람같이 보이다'는 처음에는 직유법이었지만, 이제는 관용어로 굳어진 표현이라고 보는 게 타당해 보입니다! 따라서 직유법이라고 보기 보다는, 많은 사람들이 오랫동안 사용해서 굳어진, 관용적 표현(관용어가 활용된 표현)으로 보는 게 더 좋지 않을까 싶습니다!
이분 엄친아네......... 공부잘해 수업잘해 팔씨름잘해 악기도 하고 음악취향도 있어보이고..... 멋지십니다 선생님...
앗 과찬이십니다..! 감사합니다 ㅠㅠㅋ
쌤 최고예요!!!!! 멋있어여
흑흑 감사합니다
촬영 친구들 고마워요 ㅎㅎ!!
쌤 창문에 하트 그려드릴게요 (창문을 향해 입김을 불며) 하....
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
쌤 수고가 많으시네요 🥹
ㅋㅋㅋ 아닙니닷
5:01 ㄲㅋㅋㄲㄱㄱㅋㄱㄲ
안녕하세요 최근 팔씨름영상에 나오는 학생중 한명입니다 선생님한테 졌지만 잘 싸워서 재밌었습니다 4:35 여기에 나옵니다
ㅋㄱㅋㅋㄱㄱㅋㄱㅋㄱㅋㅋㄱㅋㄱㄱㅋㅋㅋㅋ
00:03 시작부터 웃참 ㅋㅋㅋ
열렬한 반응 감사합니닼ㅋㅋ
이 내용에 대해 더 알아보고 싶은데.. 참고하신 전공서적 어떤 건지 여쭤봐도 될까요?
우리말 문법론(고영근•구본관), 국어문법론 강의(이익섭•채완), 표준국어문법론(남기심•고영근 외), 한국어문법총론(, 학교 문법과 문법 교육(임지룡 외), 학교문법론(이관규) 입니다!
유튜브 알고리즘이 이쪽으로 유인했다. 잘보고 갑니다.
영광입니다! ㅎㅎ 감사합니닷
쌤 4반에서도 해주세용.. 기다리고 있어요🩷
더 재미있는 콘텐츠로 준비해볼게용!
쌤쌤 5반 와서도 찍어주세요!!
반마다 돌아다니면서 이것저것 찍어볼게요! ㅋㅋ
ㅋㅋㅋㄱㅋㄱㅋㄷㅋㄷㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ너무웃겨욬
예에!
규성쌤.. . ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
후후..
아니ㅋㅋㅋㅋ 이거 몇반에서 찍으셨어요? 나중에 8반에서도 찍어주세요
7반에서 찍었습니다! 8반에서는 다른 거 찍어볼게용ㅎ
아닠ㅋㅋ어디서 머 찍는 소리나서 머지했는데 이거구나
하... 녹화 끄는 소리는 어쩔 수 없었음 ㅠㅠ
1빠
많은 관심 감사합니다...ㅎㅎ
드러나다/들어나다
자막에 오류가 있을 수 있습니다 ㅜㅜ
오늘도 명강의❤❤❤
감사합니다!
중학교 아이 국어시험때문에 들어왔다가 제가 들어보니 너무 잘 알려 주시네요. 중학교때 참으로 많이 했던 직유법. 은유법 ㅋㅋㅋ '내마음은 호수다' 가 단연코 1위였는데 말이죠.
앗 감사합니다 ^^!
선좋아요 후감상
감사합니다!
직유법, 은유법 설명 중 최고입니다. 왜 시중에 있는 참고서나 다른 강사들은 이렇게 설명을 안해주는 거죠?
사실 저도 그 부분이 좀 의아합니다. 서로가 서로의 자료를 옮겨 놓은 것만 같아서 아쉬운 부분이 있었습니다.! 잘 봐주셔서 감사합니다!
와 선생님 이번 강의도 정말 정리가 잘 되어 있네요 큰 도움 받았습니다 질문이 있서요 'ㄷ이 덧난다'라는 사실을 글이 아니라 말로 전달할 때 1) 디귿이 덧난다 [디그시 던난다] 2) 드(또는 읃)가 덧난다 [드가 던난다, 으디 던난다] 저도 지금껏 1)로 말해왔고, 또 다른 사람들도 다 이렇게 말하던데요 얼마 전에 문득 2)로 말해야 하는 거 아닌가? 하는 궁금증이 들어서요 궁금해진 이유 : '디귿'은 문자기호 ㄷ의 이름임. 근데 사잇소리 내지 음운 파트는 음성기호(소리)에 관한 영역임. '디귿이 덧난다'라고 읽으면 왠지 '문자기호가 덧난다'라고 말하는 거 같아서 앞뒤가 안 맞는 느낌이 들어 불편함.
2)로 말해야합니다! ㅜㅜ 저도 대개는 '디귿'이 덧난다고 합니다. 소리라는 걸 강조해야겠다고 생각할 때만 구분하는 편입니다.. (쩝..ㅠ) 관용적으로는, 표기가 더해질 때는 'X가 첨가된다/덧붙는다'라는 표현을, 소리가 더해질 때는 'X소리가 덧난다'라는 표현을 주로 사용합니다. ㄷ만 놓고 보면, 'ㄷ'이냐 'ㄷ소리'냐로 구분하는 셈이지요. 물론 쓸 때는 [ㄷ]이냐, 'ㄷ'이냐로 구분할 수 있으니, 판서만 신경써서 하고자 합니다..ㅠㅠㅋ..
@@KoreanLanguageEducation 선생님 댓글 자세히 달아주셔서 감사합니다 선생님 댓글 보고 오늘 용기내어(?) 2)로 말해봤더니 듣는 친구들이 '뭔소리지' 하는 눈치길래 1)로 말하니까 '아~'하더라구요 딜레마네요 ㅠㅠ 늘 좋은 영상 감사합니다 ~~!
잘 먹겠습니다...... 칠판지우개 세척법의 뒤를 잇는 최고의 사이드메뉴...
감사합니닿ㅎ