Natalia Cruz
Natalia Cruz
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Momentos de la clase
Didáctica. Planificación. Fundamentos, componentes.
La clase es una unidad de sentido. Síncresis, análisis, síntesis.
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La escuela como institución.15:22La escuela como institución.
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Educación y escolarización. La escuela no es natural: es una institución social, moderna, política. Instituido-instituyente.
La invención del aula11:12La invención del aula
La invención del aula
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Notas del primer capítulo del libro "La invención del aula", en el que hay una invitación a cuestionar lo obvio. El aula es una construcción social, nada tiene de natural, aunque no podamos concebirla de otra manera, y nos cueste pensar la educación sin ella. Este texto fue escrito en 1999, pero cobra otra dimensión en la pandemia 2020.
LA ESCUELA COMO ESPACIO SOCIAL10:35LA ESCUELA COMO ESPACIO SOCIAL
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Mirar la escuela como espacio social implica superar la mirada arquitectónica, cuestionar lo obvio e ir más allá. Realizando una mirada profunda, podemos identificar zonas donde se establecen relaciones, conflictos, negociaciones. En este video se presentan las categorías de tiempo y espacio.

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